假如我是一棵树 1
假如我是棵树，我亲近着人们。高耸的发，随风飘逸；我的身躯，历经了苍老，遭遇了一阵又一阵的强风，吹弯了我，却又能恢复成那稳重、老练的身形。树姿巍峨的我，又带有一丝丝的自信，身上的枝叶繁盛、茂密。我，傲然屹立在风中，冬季的寒流，使人们颤抖，但我，还是依然不惧寒冷，苍劲无畏。孟春之时，又过了一次历练！这时的天地万物，充满了无限的生机。准备蜕变的我，冒出了一枝枝碧绿嫩芽，心中重燃了生命之火；仲夏的我，枝叶常绿不衰，绿荫葱葱，这时是我人生的巅峰，所有的花花草草，围绕着我，根壮叶茂、油光碧绿，在阳光的辉映之下，我闪烁着森林的希望；秋冬之时，慢慢的，我的绿叶开始稀疏，树倒之前必先枯，我不再那么修直挺秀，我头上秃了一片，步上生命中的最后一段旅程；落叶纷纷，万木凋零。一年四季像我的人生，经过了无数次的轮回，我始终如一地守护着大地。
我是棵树，地是大的，可是在我脚下。如果我想爬得越高，那我也要越深入黑暗；其实我是焦急的，我期望能为人们付出更多，但始终摸不透他们的心！他们滥垦滥伐，恣意地破坏我的身躯，将我的亲人一一赶尽杀绝，这时的我是愤恨的，但也带有悲伤。我悲愤的心饱受摧残，或许人类认为我会让他们任意妄为，以为我是好好先生。但，他们错了，一错再错！他们会使我悲恨的情绪涨至最高点！
我为了人类撑起了天，抓稳了地，但事实并非如此！在他们眼中，我们似乎是多余的，我身上有无数个美满的家庭，但在人类眼中，这似乎也不算什么！我愿意献出我的全部，但还是唤不回人类的良知，他们被永无止尽的贪婪吞蚀！或许，是时候了，我们永远不知道下一个猎物是不是轮到我，时候到，如果这是他们的本性，那或许我们不会再让他们胡来，或许，我们将反击。
假如我是一棵树 2
假如我是一棵大榕树，那多好。那我就四季常绿，多么美丽呀！
春天到了，我换上了一件绿新衣。人们来到我这里休息，小鸟们高高兴兴地来到我的身上搭窝。小朋友也开开心心地走到我身体旁抱一抱我。我的心，仿佛有一股温暖的潮流在翻滚。他们也许在心里对我说：“榕树爷爷，您真高大。”
夏天到了，烈日炎炎，太阳像在燃烧着似的。许多人都坐在我身旁乘凉。小孩子走到我身旁捉蝉。有的小孩子还走到我周围，玩捉迷藏的游戏。他们玩得那么兴奋，让我看着也十分高兴，所以展开手臂，帮他们打着巨大的伞儿。
秋天到了，我还是穿着绿袍，不过我的头上结出了许多果实。孩子们都来捡我的果实，一边捡一边互相认识，聊聊天。小鸟也来吃果子。吃饱了，他们会把我的子孙带到别的地方去，让我的子孙快乐地成长。有时，下一阵小雨，人们都来到我身下避风雨。
冬天到了，天气十分寒冷。我的绿袍不受影响，颜色不改，为我抵御寒冷。许多树木的叶子都落了，可我的绿发只是掉了几根。小朋友又来抱抱我，让我更暖和。我仿佛听到他们在说：“大榕树爷爷，您可能十分寒冷，我来帮您保保暖。”
我是一棵四季常绿的大榕树，一年四季默默地为人们作出贡献。风儿吹过，静静地，我的长须在风中扬起。
假如我是一棵树 3
假如我是一棵树，我希望人们把我种在一个不太热又不太偏僻的地方。因为这样我便可以慢欣赏那美丽的风景，听着鸟儿美妙的歌声，还可以一面晒太阳；一面睡午觉，那么自在啊!
如果想热闹一点；也不困难；我会邀请附近所有花草木、动物来参加我的舞会，由清早玩到晚上，高兴的话。可以邀请人们一起参加呢!
如果我是一棵树，我希望人们来旅游时，不要把我弄污，也不要弄断我的手脚和在我身上画东西等等。当然，其它植物也要一样。还有，千万不要留下垃圾和火种在我身边，因为这样会使我和其他同伴的健康和生命受到危害，至死亡呢！
我希望鸟儿能在我头上筑巢，人们在我脚下乘凉。我更希望人们能利用我来做房子，让我为人类做一点贡献吧！
假如我是一棵树 4
活动目标
1.运用丰富优美的词句表述四季树木的特征及给人们的感受。
2.熟悉诗歌内容，了解诗歌句式，大胆仿编儿童诗。
3.感受诗歌的意境和韵味，体验成功仿编的快乐。
活动准备
1.音乐
2.图谱（教师、幼儿）
重点：充分感受诗歌的韵味和结构，有感情地朗诵。
难点：创编属于自己的儿童诗。
活动过程
一、观察图片，表述四季树木的特征及感受
（一）认识四季的树木
1.小朋友，你们认识图片上的四棵树吗？你们知道这些树代表的`是哪个季节？
2.教师：图片上分别是春天的桃树、夏天的梧桐树、秋天的枫树和冬天的松树。
（二）描述四季的树木
1.现在是什么季节？那就让我们先来看看春天的桃树。
春天里的桃树怎么了？桃花是什么样的？你有哪些好听的词来说一说春天里的桃花？在春天里看到*****的桃花，你想到了什么？
2.再来看看梧桐树吧！有哪些好听的词可以形容夏天很绿很多的梧桐树叶呢？闭上眼睛想想在炎热的夏天，站在****的梧桐树下，会有什么感觉呢？
3.这是秋天的枫树和冬天的松树。枫叶到了秋天就会变的？谁有好听的词？
我们远远地看着**的枫叶感觉怎么样？到了寒冷的冬天，火红的枫叶就会凋零，可是你们看松树，松树在冬天里又是怎么样的呢？
二、朗诵诗歌第一段，了解诗歌句式
1.四季的树木真美呀！我也想把自己变成其中的一棵树，听一听我想变成一棵什么树？（配乐朗诵诗歌第一段。）
2.我想变成一棵什么树？为什么要变成春天里的一棵桃树呢？（朗诵诗歌第一段。）
3.我把这好听的诗歌画了下来，我们一起一边听一边看。（出示图谱）
4.看着图谱一起来朗诵。
三、仿编儿童诗，体验成功创编的快乐
1.讨论：假如你是一棵树，你愿意变成一棵什么树？为什么要变成******的树呢？
2.分组仿编诗歌。
谁愿意变成春天的桃树（夏天的梧桐树、秋天的枫树、冬天的松树）？请你约上你的好朋友一起说一说。
3.谁愿意来朗诵一下自己创编的诗歌？（分组朗诵儿歌）
4.小朋友朗诵的太美了，我们把这四段连起来，就是一首优美的诗歌。诗歌的名字就叫《假如我是一棵树》。
5.配上音乐，完整地来朗诵一遍吧！
四、活动延伸。
除了图片上的树，你还想变成一颗怎样的树呢？我们回去以后也把它画下来，编成更好听的儿歌吧！
假如我是一棵树 5
假如我是一棵树，无论是大树还是小树，我都愿意做。但是我更想种小树做起。春天到了，草地散发着泥土芬芳，南飞的大雁又飞回来在我们的头顶上盘旋休息。动物们冬眠结束了，小松鼠窜出来悠悠的向枝头走去啃起松果来，狗熊慢慢走向洞穴外的溪边抓鱼。小兔们在寻找美味的蘑菇……我立在那里一动不动边欣赏边成长。
夏天太阳把大地烤熟了，我的叶子接触了阳光的洗礼后更加茂盛了。空气热哄哄的，小动物们都跑出家门到浅水区嬉闹去了。那些树枝树叶长成一把大伞，我所立之地的成了乘凉的好地方。不知不觉我又长大了。
秋天我已经有大树的一半都高了。我的树叶逐渐变成红色随风掉落，大雁又做好旅行的准备开始向南飞，小松鼠收集了许多松果，塞在我身上的树洞里。远处农民们正在田野里收割稻子，到处翻动着金色的麦浪。
冬天人们在我身上围了一圈又一圈麻绳，我好似穿上了冬衣一点也不冷了。青蛙在地上挖了一个洞冬眠了，松鼠偶尔出来拿几个松果，大多时间都躲在家里。我看见雪花落下，飘落在我的肩头，还给大地铺上了一层厚厚的地毯。小孩在漫天大雪中打雪仗堆雪人，还经常把雪球打到我的身上，树林外家家户户门口都贴上了红福子一片喜气洋洋。
我一直静静的站着，我认为做一棵树也挺好，因为这样我体会到了宁静的美好！
假如我是一棵树 6
假如我是一棵树，我生长在大海边，这样，大海哥哥会骂我，还会打我，我知道光靠我微不足道的力量是不可能阻挡大海发生的水灾，可是，我的兄弟姐妹们会帮我，树哥哥、花妹妹，我们手拉手，使大海不会发生海啸。
假如我是一棵树，我会吸入二氧化碳，吐出大自然需要的氧气。
假如我是一棵树，到了夏天，我会伸出树枝，给人们乘凉。
假如我是一棵树，我会给无家可归的小鸟安家，听它们的歌声。
假如我是一棵树，我会给人们提供木材，为人们造房子、造纸、造家具......
假如我是一棵树，我美化环境，我美化环境，让人们用眼睛看我的枝叶，防止眼睛得远视眼。
假如我是一棵树 7
我是一棵很小的树，我有爸爸妈妈还有许多兄弟姐妹，我们住在一个美丽森林里，我们都生活很的快乐！ 有一天，我和我的家人一起睡觉，突然被一阵响声叫醒了，我看到有许多我的朋友、兄弟姐妹，倒下了，那边那个人不停的在砍我的家人，许多朋友都砍倒了，我的爸爸和爷爷都倒下了，我的妈妈也倒下了，我心里非常不舒服我们本来是个幸福的家庭，现在就只剩下我和奶奶相依为命，在这里的动物有的都生病了，每天都有一个人来砍树，一片美丽的森林已经不剩下几棵树，现在只剩下我一个人，人类大量砍树，我的朋友渐渐少了。
希望大家以后不要砍树，没有了树木大自然会给我们带来许多灾难如沙尘暴、所以大家一定要保护环境。
假如我是一棵树 8
假如我是一棵树，我希望是一棵伫立在路旁的行道树，长得又高又大，小鸟和昆虫都在我的树干上。
早上起来，阳光照射在我的树叶上，产生了光合作用，让大地带来了新鲜空气，独角仙把我当作牠的食物，天牛和蚕把我当作牠们的家、毛毛虫吃掉我的树叶、蜜蜂在我的树枝上筑巢、蚂蚁会在树上搬运食物。人们把我们种下，是为了美化、绿化环境。
我是一个千变人，我有千百种的模样，技术高超的木工师父把我变成华丽精緻的柜子、舒适的桌椅、方便凉爽的吊扇、坚固的门、好玩的鞦韆跟翘翘板、写字用的铅笔……等，大地是我的家，我有许多同伴，分散在各地，我们住在美丽的地球。但有许多商人为了利益而滥垦滥伐，造成土石流，反而害了自己和家人受到伤害。人类应该爱护这个地球，做好水土保持，在开发山坡地之前都要进行环境评估和居民的意见。
假如我是一棵树，我愿意位大地尽一份心力，发挥我最大的功能，绿化环境，但我也希望人类能爱护我们，使地球更美丽。
假如我是一棵树 9
有一天，我变成了山上的一棵大树。
春天的一个早晨，我快乐地喝着甘甜的雨露。过来一阵子，雨停了，我和小草弟弟，梨树哥哥在一起寒暄。忽然我看见了一只饿得飞不动的知了，我热情地款待了他。又过了几天，几只可爱活泼的鸟儿在我这里安家落户了，每天我们都快乐地和他们聊天。
转眼间，春天过去了，夏天来了。夏天可真热闹啊！我身上的几只鸟儿也热得不得了，成天唧唧咋咋地叫。忽然不远处时不时传来一阵阵的说话声，我定睛一看原来是人们发现了这一块风水宝地都来乘凉了。一只松鼠看我这儿枝繁叶茂，也来大洞造家了，有了松鼠的陪伴我更加快乐了。
金黄金黄的秋天来了。我身上的绿叶也变成黄色的了，一片一片地落了下来。小鸟儿也渐渐长大了，还有了他们的宝宝，一家人相亲相爱。松鼠也有了伴侣，大家都沉浸在这欢喜之中。
雪花慢慢地舞起来了，我身上披着一件雪衣，到处白茫茫一片。我用嘴巴把雪花往上吹，呵呵，可真好玩。真不巧，松鼠妈妈竟然在这寒风腊月里生了三只可爱的小松鼠，这些小松鼠看起来像小肉球。我以为小松鼠会冻坏，出乎意料的是他们还好好的。原来松鼠妈妈织了三件暖和的被子给他们盖上了。鸟儿们做了一个屋顶和活动的门窗，每天的早晨，他们外出收集食物，回来时都会与我寒暄。
以后的日子依旧如此，我的岁月便在这春夏秋冬中消磨了，不过看见鸟儿和松鼠那么快乐，我也很快乐。
假如我是一棵树 10
假如我是一棵树。我会给人们清晰的空气。请把我种在一个安静的地方当然也要有人来旅游，这样才不会寂寞，不要让人在我身上乱涂乱画这样我会疼的，不要乱扔垃圾这样会破坏环境的。当然我也喜欢小鸟在我头上搭窝这样我每天可以听到美妙的歌声。我可以为动物乘凉，我的树枝可以烧锅，树干可以用于建设，树叶可以给吃草的动物食用……来年再次生长循环利用。假如我是一棵树我愿意把我的全部奉献给人们，我只要一个良好的生存环境就心满意足了。假如我是一棵树……
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