篇一：我家的睡莲
我家的鱼池里有许多的睡莲。
睡莲的叶子都浮于水面，叶圆盾形，叶面绿色，叶背紫色，一片片绿色的叶子像一把把展开的小伞，给水中的鱼儿带来了许许多多的阴凉。
睡莲虽然没有香味，但它开出来的花却非常美，有白的、红的、粉的、黄的、蓝的、紫的等。睡莲的花有小孩的拳头般大小，一般有四层，它的花瓣的形状各不相同，有椭圆形的，有尖形的，在花瓣的中央有许多细长的花心，就像蜗牛的触角一样。
睡莲于每年的4月下旬或5月上旬孕蕾，6-8月为盛花期，每朵睡莲大概可连续开放4—7天，凋谢后才逐渐卷缩沉入水中结果。
睡莲大多近午时开放，傍晚闭合，所以又叫午时莲，曾有诗人这样写道：“不要误会，我们并不是喜欢睡觉，只是不高兴暮气，晚上把花闭了，一过了子夜，我们又开放得很早，提前欢迎着太阳上升，朝气来到。”
由于睡莲花叶俱美，花色丰富，花期较长，所以向来深为人们所喜爱。
篇二：睡莲
我家缸里的睡莲，是妈妈今年春天种下的。她将睡莲的种子带回来，我本以为它像睡莲一样漂亮，没想到那是黑黝黝的、像拳头大的根，竟然长出这样漂亮的花。(中国作文网 www.t262.com)
睡莲慢慢长大，叶子也长了许多，已经有八九片。我无意中看到荷叶里一抹红色，走近一看，发现睡莲长出了花苞。我连忙大叫：“妈妈，睡莲长出花苞了。”妈妈也连忙跑到缸前来看它。
“妈妈，睡莲什么时候开花啊？”
“也许明天吧！”第二天早上，我跑到缸前一看，一朵粉色的花贴着水面，像孩子躺在妈妈的怀抱里，享受阳光的沐浴。
我脑子里突然闪过一个问题：为什么这花叫睡莲呢？便马上去问妈妈。妈妈说：“我也不知道，你去网上查一查吧。”
我上网查了查，资料上说：睡莲喜欢强光，它的花朵白天张开，晚上就会闭合，因此得名睡莲。睡莲花色艳丽，楚楚动人，在一池碧水中，宛如冰肌脱俗的少女，被人们称为“水中女神”。
原来如此，我喜欢睡莲。
篇三：睡莲
睡莲是印度的国花。水中的睡莲是那么美丽、高贵，是人们心中美的化身，所以它又被人们称赞为“水中女神”。
上课时，丁老师让我们做睡莲，然后放入水中，模拟它绽放时的场景。老师把五彩斑斓的彩纸发给我们，首先我们用杯底画一个圆，再均匀地画几片花瓣，最后把它剪下来就完成了。
终于轮到我们组了，所有的人都围在水边，分别把各自做的睡莲放入水里。
不一会儿，有几朵睡莲就慢慢地张开了，之后又颤颤巍巍地张开了花瓣，就好像有一个人把它吵醒，而它还想睡懒觉，不肯起来似的。渐渐地，它探出脑袋，东张西望，似乎想看看大自然的五彩缤纷。
1分钟过去了，所有的睡莲都呈现出不同的姿态，婀娜多姿。有的捂着肚子，连连叫痛；有的沉在水底睡大觉；有的“小手”朝另一边，连看都不敢看我，一副很羞涩的样子；还有的`欣然怒放，大胆地探出头，左顾右盼。有一位同学的睡莲一直一动不动，仿佛被魔法施了咒语，变成了一朵木头花。他急得像热锅上的蚂蚁，团团转，想用手碰它，把它唤醒，可是那是犯规的。
我的那朵睡莲早已张开了灿烂的笑脸，它的姿态是那么楚楚动人，展现了它“水中仙子”的一面。
此时，丁老师揭晓了它为什么能在水中一展美丽身姿的秘密：因为纸纤维碰到水，就会膨胀。哦，原来如此！我在制作睡莲的同时又增长了新的科学知识！这真是一堂生动而又有意义的语文课啊！
篇四：睡莲
我们学校校园的中部有个池塘，开满了睡莲花。
睡莲的叶子是碧绿色的、椭圆形的，花朵儿雪白雪白，花蕊黄灿灿的，美丽极了。它们有的望着重蓝天，有的却弯腰驼背，还有的在眺望远方。白天，在阳光的照耀下，它们互相比美，到了晚上才慢慢地入睡，成为寂寞中的睡美人。
在夏天中，许多的蜻蜓和蜜蜂在睡莲花上嬉戏，还有许多小青蛙在叶子上跳来跳去。睡莲成了它们的游乐场。在水底，许多鱼虾和蝌蚪在睡莲的根部来回穿梭，它们在水中愉快的玩耍着，无论在水上还是在水下，睡莲的朋友数不胜数。
睡莲不仅此受到人们的欣赏，而且作用很大，它可以吸收水里的污垢，把池塘变得清澈见底，它可以酿出香汾汾的酒来。
我们应该去保护睡莲，如果我们去伤害它，蜜蜂就不可以采蜜，青蛙也不好在上面玩耍。如果池塘里有了污垢，没有睡莲，鱼虾就不能生存下来。睡莲不仅好看，也有很大的作用，我们更要保护睡莲。
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