篇一：校园桔子树
在我们校园南边一条弯弯曲曲的小路旁，有一株高大的桔子树。一到秋天，树上便结满了又圆又大的桔子，那桔子像一个个拳头那么大，让人垂涎三尺。
树上长满了桔子，它便是一棵人人喜爱的桔子树，甚至连路过的老师也要停着看一会儿。趁着没有人看见的时候，我偷偷地摘了一个，藏起来带回家去吃，可是，那味道与市场上买来的桔子味道不同，酸酸的，甜甜的，我可喜欢吃酸的呢！
有一次，我正摘桔子的时候，被一位来接孙子的老人给看见了，这位老人一边走，一边大声地喊：“不许摘，不许摘！”我急了，连忙把桔子给藏了起来，拼命地往前跑，跑了一会儿，回头一看，只见那老人站在那桔子树旁边，用拐杖指着我大声说：“以后不许你再摘了！”
我又害怕又生气，但我还想再摘。第二天，我又去摘了一个桔子，兴冲冲地往家走。可昨天的那位老人居然又出现了，他看到我手里拿着一个桔子，竟然追过来，他好像专门来看护桔子似的。我把桔子一扔，便逃走了……
今年的秋天又来了，桔子又挂满树了，我路过桔子树，免不了流口水，如果都不让摘，桔子熟透烂掉了多可惜啊？
篇二：领养桔子树
就在上学期，我们学校的九山湖边添加了一排的桔子树，为了让桔子健康成长、不被人摘走，学校决定让我们几个班来分别认领一棵桔子树。(中国作文网 www.t262.com)
我们领养的是一棵小桔子树，我们老师让我们轮流每个中午去看护桔子树，为桔子树浇水，不让别人摘走。看着（六）班无人看管、又矮又小的桔子树，我们心里不禁十分开心、自信，因为我们班的桔子树枝叶茂盛。可谁也没想到，有一天，我们的`努力白费了！
有一天，（六）班的同学把我们班的树牌和他们班的树牌换了，等我们一交换回来，（六）班居然把我们班的树牌扔进了九山湖！我们十分气愤，叫来了大队辅导员——谢老师，在谢老师的讲解下，我们才明白：我们班的桔子树本来是（六）班的，我们班忘了领养，第二天去挂牌时，我们班的代表见剩下两棵树还没挂牌，于是就选了其中一棵挂上，可没想到，我们挂的正是（六）班的树，才造成了这样的结果。
我们把自己辛辛苦苦养的树和（六）班长了虫的树交换了，嘴上说是同意的，可我们的心里藏了许多的气：自己的树为什么要和不认真养树的人交换？就算搞错了，我们也和原来的树结下了感情呀！这树和人又不一样，再说也不是（六）班生的！就算是人，别人搞错孩子，也不见的舍得交换！给我们养了，树的承包权也给我们了！拿别人的成果怎么可以！
后来，我们班再也没人管这棵交换过来的树，心想：懒得管它，像（六）班那样无理，让它自生自灭算了！
篇三：家乡的桔子树
在我的家乡，有两棵茂盛的橘子树。四季的景观都不一样，成为了美丽的风景线。
每年的春天，桔子树会开出美丽的小花，是白色的，生在翠绿的枝干上面，像落在上面的雪花一样，一簇簇，一缕缕，三五成群的。树都变成了白色的，一阵风吹过来，橘子花的香味就飘得很远很远，走到田里面还闻得到。桔子树很早很早以前就有了，门口这两棵桔子树的生命力更是顽强了，他不需要人们帮他松土浇水，他只会自己生长，一棵橘子树枝叶茂盛，而另一棵相对来说就比较稀疏了，在他们的周围有许多的野草，由于常年没有人松土，在他们下面的泥土，都已经变成了浅黄色的了。
到了夏天的时候，烈日当头，我们都会跑到橘子树下去乘凉，那棵茂盛的橘子树好像一把绿色的大伞，帮我们遮住了阳光，这时候，橘子已经是半绿的了。我们就把橘子给摘下来。用来当皮球玩，我们还把橘子分成一粒一粒的，用来喂小鸡。
终于盼到了秋天，这正是橘子成熟的季节，我们把橘子摘下来，放进了竹盆里，然后将橘子切成几块，放进嘴里，香甜可口，十分美味，很快，一盘橘子就被我们吃光了。我们心满意足地打着饱嗝去外面散步。
到了冬天，橘子的叶子都落光了。到明年的春天，橘子树又会开出美丽的花朵。
我爱家乡的桔子树。
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