种大蒜的作文

2021-07-14 植物作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的种大蒜的作文(精选31篇),希望能够帮助到大家。

  种大蒜的作文 篇1

  昨天清晨,我和妈妈在种大蒜。首先,妈妈把其它的大蒜都铲除掉,然后,我们就把大蒜轻轻地放进去。

  后来,我把一大盆盛满干干净净的水端过来,然后,我把水泼到了大蒜上,一会儿就完了。

  我们一共种了三盆哦!

  种大蒜的作文 篇2

  星期五的晚上,我闲情逸致,想种一棵大蒜,于是便行动起来。我先找到几个葱蒜头,再找到一个小盘子,把葱蒜头有顺序地固定在盘子上,然后把水轻轻倒入盘中,把盘子轻轻倒入盘中,把盘子轻轻放在窗台上。就怀着一颗盼望和期待的好奇心等待着明天的大葱。

  星期六早上,太阳从东方升起,明媚的阳光直往葱身上照。我刚起床,就一溜烟跑到葱跟前。和煦的阳光沐浴着我和葱。只见葱头上冒出了一丁点绿色,嫩嫩的,像刚喝过春雨似的,大葱刚生出来,好像小精灵一样。

  向我絮絮低语,又好像朝我打招呼:“早上好。”我看到葱生长得那么快,高兴极了,便又给葱浇了点水,乞求上天让大葱下午就长得很高很高!

  星期六下午,我一直屏息凝视地看着大蒜,那绿绿的新芽拼命地往上钻,好象想快点看见外面的世界多美丽,快点看见春姑娘的脚印。一阵春风拂面而过,蒜头摇晃起来,好象向春风招手。虽说大葱才长出一点绿芽,但芬芳却已鼻而来。看到这一现象,我立刻吟出一首诗句:“大蒜才露尖尖角,早有芬芳怀在身。”

  到今天已有三天了,由于我早上起床迟了,所以错过了重重好戏。当我观察大蒜时,叫我大吃一惊,哇!在一夜之间,大蒜居然长了两寸多,我高兴地一跳三米高,嘴里还唠叨着:“我的大蒜终于长高了!我的大蒜终于长高了!”

  看到大蒜,我想:“如果我跟大蒜一样,为着目标,不断努力前进,那么我就离我的目标越来越进,我的学习成绩也就越来越好。”

  种大蒜的作文 篇3

  我高兴极了,因为我种的大蒜发芽了。大蒜的芽是绿的,末端有点儿是白色的。刚发芽时,尖尖的芽就像从土壤中钻出的一把绿色的剑。

  几天以后,我又去看大蒜,发现另一颗种子也发芽了,而且先发芽的那一片大蒜又发出了一片芽。

  我更加细心地照顾它们。我默默地对自己说:“大蒜啊,快快长大吧,再过不久我就可以吃上自己种的新鲜的大蒜了,那多好啊!”

  种大蒜的作文 篇4

  高老师让我们种植物,观察植物的生长,我便种了一棵大蒜。

  我拿了一个大蒜头,掰了一个蒜瓣,又找了一个小花盆,装了很多土,把它种了进去,又浇了一些水,然后我每天都在观察它,并定时给它浇水。过了一天,它透出了一个膜包着的小芽,弯曲着,嫩黄色的,第二天,那个小芽从膜里透出来了,黄黄的小头东张张、西望望,好像在说:“哇,世界真美呀。”然后它就把衣服脱下来了,又过了一天,它的小芽变成小叶子了,黄里透绿,它大大的肚子却小了,过了一天,原本的小叶子变成了大叶子,很饱满,而且中间又长了一个小芽,我便给它浇了水,它似乎更绿了。周记大全

  我的蒜苗一天一天在长,如今,它已经有二十厘米高了,并长出了许多绿色的叶子,看着生气勃勃,我很高兴。

  我常常凝视着它,看着它翠绿的叶子,高高的茎,心里很自豪。

  种大蒜的作文 篇5

  这个星期,我们上了一节科学课。上完课后,老师让我们回家用自己的种子播种,并且来观察记录它。

  于是回家后,我就问妈妈,家里有没有什么种子可种,妈妈想了想说:“这季节,家里也没有特别的种子啦!不过呢,厨房里倒是有蒜子,是可以拿来种的哦!”我听后立马跑到厨房里,拿出俩个大蒜子。没地怎种呢?妈妈又给我出主意,让我找来个硬纸盒,到楼下挖半盒泥土上来,把蒜子种在上面就OK啦。我听了连连拍手称好,于是就照办了。就这样我把大蒜种子放在泥土上,然后把它搬到阳台外面,大功告成。晚上,妈妈去浇花,才发现大蒜被我放在土上面,于是妈妈就将它按到土里,只露个尖,再给它浇上水。等我放学回来后,妈妈告诉我,春天天气暖,种子易发芽,要是把种子埋在土里,就会发芽的更快。起初,我还不信,没过几天,还真应了妈妈的话。

  下一节课就是科学课啦,我得去给大蒜再浇浇水。哇!太神奇啦!我种的大蒜都冒出了两片嫩绿嫩绿的尖头,两天就长这么大了,再过几个星期,它岂不长满一盒子啊!现在就可以拿它的叶子当作香料吃啦!

  看着自己种的大蒜,心里美滋滋,因为我不仅完成了老师的作业,也体验到劳动的艰辛和快乐。

  种大蒜的作文 篇6

  去年11月份,我们学校组织了一次科技活动——观察大蒜的生长过程。

  我先准备了一些大蒜子、泥巴和一个盒子。我先用盒子装了一些土,再把大蒜子种到盒子的泥土中。

  奶奶说:“我们种一盆水培的吧”。

  我说:“好呀!”

  我又拿来了一个玻璃碗,装了一些水。奶奶选的都是发了芽的大蒜子,我把它们整整齐齐摆放在碗里,然后就高高兴兴地等待它们的变化。

  我把土培和水培的大蒜种子放在同一块地方。这就是对比试验,对比观察。

  每天放学回家,我第一件事就是去看看它们。开始几天,没有发现什么变化,我心里真还有点着急了。

  一个星期后,土培和水培的种子发芽后都长高了。再过几天因为水培的是用发了芽的大蒜子种的,所以它长得比土培的快,长出了绿油油的叶子。土培的长得慢一点,有些叶子还没有全部变成绿色。

  又过去了几天,它们都长高了。

  大蒜很容易种,长得也快。

  通过这次活动,让我学到很多的知识,我觉得这种试验活动以后可以多做。

  种大蒜的作文 篇7

  星期天,妈妈烧饭时看见一个发芽的大蒜,对我说:“大蒜发芽了,我们去种大蒜吧。”

  我们来到露台上,妈妈松了一遍土,然后我把大蒜一个一个掰下来,埋到土里。第二天,我兴奋地跑到露台上去看,可是我的大蒜去哪了?土壤里空空如也,好像什么都没有发生过。妈妈笑着说:“别着急,大蒜也需要水和营养才能长大啊。”我赶紧给菜地仔仔细细地浇了一遍水,把苹果皮、桔子皮,烂菜叶整整齐齐地铺在土壤上。

  第四天,我惊讶地发现,大蒜终于破土而出,露出小小的、绿色的脑袋,好像它们也想迫不及待地看看外面千变万化的世界。渴了吧,我给你浇点水,你已经发芽了,请快快长大吧。

  大蒜一天天长大,突然某一天我跑到露台上看大蒜。它们已经不是当初的小宝宝了,小苗终于长成了绿绿的、高高的大个子了,就像一个个战士一样站得笔直笔直。

  我非常开心,我的小苗长大了。

  种大蒜的作文 篇8

  我相信大家都见过大蒜,有的人喜欢吃大蒜,有的人则闻不惯它独特的味道。

  妈妈种了一些蒜,蒜苗嫩嫩的,长得非常好,每次妈妈做菜时都要从那里用剪刀剪下来一截。虽然我不喜欢吃蒜,但用来做菜非常香。

  上个星期六,我问妈妈:“妈妈,上次你是拿什么东西去种蒜的?”妈妈说:“我是拿蒜种去种的呀!”我恍然大悟,当妈妈去教弟弟写作业时,我就飞奔到厨房,掰了两颗大蒜,飞快地跑到我们家后花园,拿起铲子就挖土。我一翻,哇!里面有一条蚯蚓,说明土壤非常肥沃,把蒜种在这里,一定很好!说干就干,我撸起袖子开始忙活起来。

  过了半晌,爸爸回来了,问“孩子,你在干什么呢?”“我在种大葱呢!”我头也不回地答道。爸爸告诉我,应该把把蒜种稍平的一头放在下面,那下面是根,它要从上面发芽,还要把它旁边的土压紧,这样它就会长得比较好。说完,爸爸拿了颗蒜种为我做示范,他把蒜种直接插在了土里面。我皱眉不解地问:“爸爸,为什么要直接插进土里啊?不是应该埋起来吗?”爸爸说:“都可以,只不过插进去会长得更快一点。”于是,我也依葫芦画瓢,照着爸爸的样子把蒜种插进了土里面,等待它发芽。爸爸又接着提醒我说:“别忘了浇水。”我立马去打了一些水,淋在蒜上面。

  过了几天,我惊喜地发现几根绿色小芽儿从大蒜里抽了出来,虽然叶片还未完全展开,但在我眼里却显得那么有生机,我不禁闭眼祈祷:我的小蒜苗啊,你快些儿长大吧!微风吹来,我的小蒜苗儿随风摇曳着,好像听懂了我的话哩!

  种大蒜的作文 篇9

  今天,我们排着整齐的队伍,跟着陶老师一起去校园里的小农夫种植园种大蒜。

  种大蒜先要把大块的土敲碎。对于从没干过农活的我们来说,不知如何下手,幸亏有一位老伯伯在那里教我们。只见他把锄头反着拿,然后举起来,用力往下一砸,土块就碎了。看着老伯伯轻松地把一块块大土块敲碎,我们个个跃跃欲试。轮到我了,我拿起锄头,发现锄头并没有想象中那么轻,我勉强拿起,大喊道:“怎么这么重啊!”我前后试了好几次才拿起来,然后有模有样地往下砸。才敲了几块土,我就已经累得胳膊都动不了。当其他同学接过我手中的锄头时,我才长舒了一口气,不容易啊!

  大土块都敲碎,老伯伯就开始挖沟,老伯一边挖一边说:“这个沟不能挖得太深,要不然大蒜就钻不出头了。”等老伯挖好沟,我们就要开始第二项任务——播种。只见老伯拿出大半桶的大蒜,一个个蒜头光秃秃的,像一个个小和尚的头。一个同学忙问道:“这个大蒜怎么种呢?”老伯回答道:“直接抓一把撒到沟里面,再往上面盖层泥就可以了。”不等老伯说完,我们就争先恐后地抓起大蒜往沟里撒。结果,有的地方撒多了,有的地方没撒到,有的甚至都撒在沟外面了。我们只好把撒多的和撒在外面的都捡回来,放到合适的地方去。等撒完了蒜头,我们个个都直不起腰来了。

  接下去,要往蒜头上面盖泥土。老伯伯看我们都累成这样了,就帮我们盖了。只见他手脚麻利,一会儿就完成了。最后我们拿水壶给大蒜浇上水,就算大功告成了。我们直起腰,望着自己的劳动成果,笑了。

  这次种大蒜不但让我知道了锄头怎么用,大蒜怎么种,还让我懂得了农民伯伯的辛苦。小农夫种植园,我在这里收获了很多种植的知识,留下了许多美好的回忆。今后我不管走到哪里,也永远忘不了在这里的忙碌。

  种大蒜的作文 篇10

  老师今天给了我们一个任务,就是种大蒜。我心里有些怀疑:我们也能种成大蒜?

  在奶奶的指导下,我先去找了一个小碟子,放上一张湿了水的餐巾纸,还铺了一圈棉花。我接着把大蒜掰开,一瓣一瓣地放在小碟子里,围成一个圈。加水时,我放了快一碟子的水。奶奶跑了过来,一看,说:“你放的水太多了,不把大蒜烂掉就怪了。”听了奶的话,我赶紧把水倒掉了一些。

  差不多两三天,大蒜根部长出了一点点白色小须,过了一两天,须长长,长粗了,也变多了。我把它放到阳台上,让它晒一晒太阳。又过了两天,我惊奇地发现,有几瓣大蒜的头部冒出了一个尖尖的东西,是淡淡的绿色,我摸了摸,滑滑的,差点就摸断了。渐渐地,它们长高了,也舒展了,是叶子!绿绿的,嫩嫩的。它们仿佛睁着小眼睛,好奇地打量着这个世界。又过了两天,叶子长高了许多,有的旁边又冒出了一个芽,大叶子仿佛在说:“小弟弟,快出来看一看吧!这个世界真奇妙!”

  我居然真的种成了大蒜。一碟子的绿色!生机盎然!

  种大蒜的作文 篇11

  今天老师给我们布置了一项观察植物的作业—我决定种大蒜。

  首先,我从厨房里挑了一株最饱满的大蒜。大蒜的外皮是灰白色的,衣皮易碎,像一个刚出炉的小笼包。轻轻剥去外衣,又像观音菩萨的莲花宝座。闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。我又找来一个水盘,接了一些水,把脱去外衣的大蒜底部朝下置放其中。

  看着花苞型的大蒜,我不免产生了疑问:水培大蒜能茁壮成长吗?就这样往水里一搁就能发芽?我查阅了资料说水培出芽快,土培更健壮。那我到时再移植土培,我可不想第一次种植就失败。我信心百倍地把水盘端到窗台,静观奇变。

  几天过去了,惊喜出现了:大蒜上面长出了像竹笋一样的小苞,大蒜要冒芽了,下面长出了细细的,短短的,像线虫一样的白色根须。果不其然,在我再次换水时,那像竹笋一样的苞已探出嫩绿色的小脑袋,非常可爱。下面的根须也慢慢长大了,长短不一,像老爷爷的白胡须。泡在水里的蒜种已泛黄;同时,原来团结一心的蒜种也分裂开了,像几姐妹吵架了要分手一样。

  隔了一天,发现出了芽的蒜瓣儿不再相互依偎,互不搭理,散躺在水盘里。此时嫩芽已长出一厘米,失去支撑,会长残了。是时候移植土培了。

  我小心翼翼地把它们从水盘里移栽到肥沃的土壤里,让它们吸收更充分的营养。蒜的生存极顽强,一转眼,没过几日,移栽的蒜苗渐渐长高。蒜叶从两厘米长到六厘米,分叉,又长到了十一厘米;叶子肥糯糯的,像水仙花叶子一样好看。从嫩绿变成了碧绿,从碧绿变成了油光发亮的墨绿色。望着生机勃勃的蒜苗,我欣慰地笑了。一阵微风拂过,花盆里的蒜苗随风摆动,舞动着最美的身姿展现给我看,好像在报答我的细心照顾。阳台成了一道最美的风景。

  通过种植大蒜,我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更是一种收获!

  种大蒜的作文 篇12

  这两天我惊喜地发现我家的大蒜已经长出了很多又细又长的根了。说到种大蒜的经历,还要从上个星期说起。那天我写完作业,无意翻开一本科学杂志,上面有介绍怎样在水里种出大蒜。我看完摩拳擦掌,觉得这太容易了,心想一定要亲自试一试。

  说干就干,我先跟爸爸要来了一个我觉得长得最大最漂亮的大蒜头。你看,它的身体圆圆的,白白的,外面还裹着一层一层白色的膜,就像一个胖娃娃穿着好几层漂亮的衣服。

  开始正式准备种大蒜了, 我先小心翼翼地剥开大蒜最外面的膜,原来大蒜是由几个月牙似的蒜瓣抱在一起组成的,它全身白色的,还隐隐约约地透着点粉红色。我把大蒜剥成一瓣一瓣的,然后放在事先准备好的水里。我心里暗暗地给大蒜加油:“大蒜宝宝,你可要快快发芽啊。”

  第二天一早,我就迫不及待地去看大蒜。果然, 大蒜头尖上隐隐约约冒出一点点嫩嫩的芽,碧绿碧绿的。我开心极了,赶紧跟爸爸分享这件喜事。后来,我又给大蒜换了清水,然后搬到外面去晒太阳。我一天去看了大蒜好几次,外面一刮风,我就担心它冻坏了,中午太阳一大,我又担心它被晒坏了。哎,这大蒜真是让我放心不下啊!就这样我一天把大蒜搬进搬出好几次。爸爸笑道:“这下你知道什么叫牵肠挂肚了吧!”

  第三天,我又一早起床就去看大蒜,可是我怎么看都觉得跟昨天一样,嫩芽一点也没长,我的心情一落千丈,心想:“难道它被冻坏了?”爸爸看我在那里观察了很久都不吱声,脸上还一脸沮丧,解释道:“心急吃不了热豆腐,大蒜也要慢慢长啊,就像你一样,细心呵护,总会长大的。”

  果然,在我的细心照顾下,第五天大蒜一连长出两个嫩芽,我开心极了。接下来的几天,嫩芽越长越快,越长越多,越长越高。如今我的蒜苗们可是已经长得很喜人了,风一吹,它们就摇头晃脑的,看着就让人高兴。

  这就是我种大蒜的经历,如果你也觉得有趣,也去试试吧。

  种大蒜的作文 篇13

  半个月前,老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。

  回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!

  过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。

  第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了,最矮的还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。

  以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

  今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。

  通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。

  种大蒜的作文 篇14

  一个艳阳高照的下午,我到楼顶种大蒜。

  我用铲子铲土,土硬得不得了,连铲子都被铲弯了。我两只眼睛骨碌骨碌转了几圈,突然想出了一个好办法。我拿来一盆清澈的雨水,慢慢地往土里洒,只听“嗤……”的一声,比石头还硬的土,一下子就变成了一滩有气无力的软泥。我拿起铲子继续松土。

  接着,我拿起地上的大蒜,一颗一颗地往土里送。大蒜的头一点一点的,像一只只觅食的小鸭子。一颗颗大蒜整齐地站在土里,像一个个士兵在站军姿。

  最后,我把肥料均匀地洒在土里,再浇上一些水,大蒜种好了。我和它告了好几次别,才依依不舍地走了。

  第二天,我匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早饭,大步流星地跑上楼,发现大部分大蒜都从黑漆漆的土里探出头来,好像个个都来乐清看风景。我一会儿狂跑,一会儿大叫,高兴得不得了。

  我爱种大蒜!

  种大蒜的作文 篇15

  种大蒜啦!妈妈找了一个圆形塑料饭盒,一把小刀,我们到小区楼下挖了很多土。挖土的.时候,偶遇了一窝西瓜虫,轻轻一碰,它们的身体就卷起来,装死,一动不动,妈妈说这是它们保护自己的方法。

  回家后例水,把土弄湿,然后把大蒜插入土中,我告诉你们哦:种大蒜时要把尖的一头朝上,不然的话就永远不能发芽,而且大蒜之间要间隔3cm左右,保证它们能吸收足够的营养。

  我每天都会细心照顾它们,心想:大蒜啊!大蒜,希望你能快点长大!

  大蒜长的可快了,一天一个样:第1天我发现三个蒜瓣儿发芽了,一个大约1。5cm,一个刚探出脑袋。第2天又有四个发芽了,土又干了,原来天气太热了,需要更多的水份。第3天所有的蒜瓣儿都发芽了。第4天今天没有浇水,是因为被雨水灌溉过了。我还发现最长的已经有4。5cm……

  看着蒜瓣儿一天天长大,我知道不管植物、动物,还是我们人类,都需要关爱和照顾,才能健康成长。

  种大蒜的作文 篇16

  老师布置了一个我特别喜欢的作业:“今天回家种蒜,写写你观察到的大蒜的生长过程。”于是,我一放学就狂奔回家,开始种蒜。

  首先,我挑了一头又白又胖的大蒜,接着,妈妈又帮我用可乐瓶做了一个大蒜的“泳池”,我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成!我的大蒜会长大吗?我的大蒜会长成什么样子呢?我可真期待呀!

  第二天,放学后,我一进家门就急匆匆地去看大蒜长大了没有。我惊喜地发现,大蒜底部长出了白白的根,就像一条条细线,密密麻麻。蒜苗冒出一个绿色的小脑袋,张望着四周。

  第三天,蒜苗长得高了一些,一根根的簇拥在一起,就像微缩版的大葱。根也长得更茂盛了,仿佛很快就会占领整个游泳池。

  第四天、第六天,我的蒜苗不断长高,简直是“疯长”!

  第七天,小蒜苗终于长大可以吃了,我亲口品尝了还长在水里的生蒜苗,辣得我团团转。这时我才知道,原来生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一个味道。后来爸爸还用蒜苗做了丸子汤,非常美味。

  能吃到我亲手种的蒜苗,享受劳动的成果,心里可真高兴呀!

  种大蒜的作文 篇17

  为了观察植物的生长发育,老师叫我们种大蒜。

  妈妈给我买来了大蒜瓣,我找了个废旧塑料瓶子,从中间剪开,下面的一半放了些泥土,就把大蒜瓣种了进去。

  第二天,我早早地起了床,一看,没一点变化,心想没事的,才一天时间嘛,没长那么快,给它浇了点水就去上学了。

  第三天,我又去给大蒜浇水,它还是没长苗,我想,做什么事都要有耐心,有恒心,不着急。第四天,我去看,怎么大蒜苗还没长出来呀?我到学校问其他同学:“你们的大蒜发芽了吗?”“长了长了。”同学们几乎都说這样的话,我种的大蒜可能水浇太多了吧?我有点失望了。

  日子一天天过去,大蒜还是不见生长的痕迹,我一天比一天紧张了,因为老师检查大蒜的日子快到了,如果带去一丁点都没生长的大蒜,同学们肯定会嘲笑我的,我真害怕呀。

  到了检查日,我只好如实相告,老师却说:“没关系,你的大蒜可以长很大的。”我不懂,老师怎么会這样说。

  回家后,我终于想放弃了。过两天打算把它扔了,早上去看,我的大蒜居然露出了小芽,尖尖的,硬硬的,还不细。我当然留下了它,天天看它,以后的生长速度就快起来,过了些天,我的大蒜成为全班长得最茁壮的,最好的大蒜了,看着自己的劳动成果,我真幸福。

  大概,我当初种下去的大蒜颗粒大些,品种也好些。原来,好的东西成长慢点,就像我们学习,要取得好成绩,也是需要时间的。

  种大蒜的作文 篇18

  星期六,奶奶买回来许多大蒜,挨挨挤挤睡在网兜里,像是在开班会。

  我好奇地拿起一个大蒜,左瞅瞅,右瞅瞅,怎么看都像一个胖乎乎的小笼包,又像一个棱角分明的小烧麦,底部宛如一朵小花朵,我把皮撕开来,一层层的皮,很薄很薄,像是禅的翅膀,最里面的皮十分洁白,我撕完后,拿了一片仔细观察,发现大蒜皮上有一条条金色的线条,皮内侧是透明的,我把它拿到阳光的底下,阳光可以轻易地穿透它薄薄的皮。

  每头大算的蒜瓣的数量都不相同,有十个的,有十二个的,还有十四个的……我剥开的是十四个的。看着蒜瓣围拢在一起,我突然想到一个关有大蒜的谜语——兄弟十几个,围着柱子坐,大家一分手,衣服就拆破。

  蒜瓣的大小都不同,有的胖些,有的瘦些,有的高一些,有的矮一些。我猜有可能是有的挑食,有的不挑食。不挑食的努力吃饭,不努力吃饭的就又矮又瘦。我把大蒜彻底剥开来,里面还藏着几个小小的,像小牙齿一样,蒜中间还有一个圆圆的柱子,真像一个晒干的蘑菇姑娘。

  我咬开一个蒜瓣,尝了尝,辣极了,舌头上麻麻的,我觉得舌头已经没有味觉了。

  我把发了芽的大蒜放在小瓶子里,埋上土,仿佛给它们盖上暖暖的被子,我经常给它们浇水,还端它们到阳台上晒太阳。我对着藏在土里的打算说:“我期待着你们快点长大哟!”

  种大蒜的作文 篇19

  “十?一”又来到了,老师给我们布置了一项有趣的作业:种大蒜。我听后一蹦三尺高,心想:我一定要好好完成这项任务!

  我一回家就进行了准备工作:先把大蒜厚重的外衣脱掉,为了便于观察,我专门准备了一个玻璃盘子,倒进水,接着又把大蒜像牙齿一样整齐地排列在盘子里。

  第二天是一个阳光明媚的早晨,我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前,可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的变化。这时,我就拿来放大镜观察大蒜的顶部:我发现有一个小白点在大蒜的顶端,活像一颗亮晶晶的钻石镶嵌在一个尖角帽上!我兴奋极了,又把盛着大蒜的盘子端起来,用放大镜看大蒜的底部:有几根胡须探出来大蒜的身体!

  我太期待蒜苗的成长了!我天天给大蒜换清水,天天把它放在阳光充足的地方。功夫不负有心人,过了几天,我的蒜苗终于探出了它那白色的脑袋,张望着这个美丽而阴冷的世界。我一看,信心又递增了好多倍,更加细心呵护我的蒜苗了!又过了一天,我一起床,发现它的小白脑袋又 长长了一些,如果拿放大镜看,你会发现白蒜苗里还有一个小绿点。随后,小绿点以顽强的身躯长成了一段绿色的小苗,而且还高过了小白苗!原来,蒜苗是一截一截长的,如果蒜苗可以压缩的话,蒜苗就可以像电话电线一样升缩了。

  通过这次观察,我发现大蒜的生命力是顽强的。因为在这么阴冷的天气下,蒜苗都能茁壮成长,它的精神令我钦佩,我也要向它学习!

  种大蒜的作文 篇20

  周末,我从妈妈买的蒜袋里拿出两个大蒜头。

  我看着白白的大蒜说这算这么大,我该怎么种啊?妈妈笑着说:“你把它的外衣剥下来就知道了。”听了妈妈的话,我去剥掉了一头大蒜的外衣,哦,原来它是由11个兄弟组成的大家庭。

  我挑了两个大的种在用一次性杯子做成的花盆里再浇上水,我充满希望的对大蒜说这几天很暖和,快快长大吧!

  过了两天,我到阳台上去看大蒜。

  啊!大蒜已经发芽了,那又绿又嫩的小芽,好像刚出生的宝宝,可爱极了!忽然我从透明的花盆里,发现一些白色的东西,仔细一看,是大蒜长出了白白的根,一缕一缕的像是老爷爷的白胡须。

  又过了几天,大蒜长出了两片叶子,绿绿的直直的像亭亭玉立的少女。再看看根部,白胡须已经很长了。这时我发现蒜瓣儿已经干瘪了,失去了往日的光彩,变成暗黄色,如长满皱纹的老人。

  我觉得每一个蒜瓣都是一个了不起的母亲,为了自己的孩子甘愿奉献自己的一切。

  种大蒜的作文 篇21

  十一月的一天,陈老师布置了一项有趣的作业“种大蒜”。回家后我认真想了想,选择种土培大蒜。妈妈帮我找到了一个漂亮的花盆,又拿出来一大包装满种花用的土。我把土慢慢倒进花盆里,加进一小碗水。接着将剥掉了外皮的蒜宝宝们小心翼翼插进花盆的土里。终于,种蒜的工作完成了。

  过了一天,我迫不及待地来到阳台看我刚刚种的蒜宝宝。可是,颗颗小蒜一点动静都没有,好像在呼呼睡大觉。我非常着急,心里想:“它们一定是口渴了才没有发芽。”我像花园的园丁一样,赶紧浇了一些水给我的蒜宝宝们。

  六天后的早晨,我像往常一样看我蒜宝宝,惊喜地发现有些小蒜宝宝们已经开始冒芽了,它们嫩绿的茎就像竹子一般碧绿。我试着拔了拔,没想到竟然很轻松地把蒜宝宝从土里拔出来。我仔细看了看,它的根部长出了一点点根须,乳白的根须就像小鸡出壳时露出的小尖嘴。

  时间过得飞快,小蒜苗们好像在和时间赛跑,它们已经长了3到4厘米。看到蒜宝宝们都努力地生长,我眉飞色舞,开心极了!

  一个星期后,我再次试着把小蒜苗从土里拔出来,又有了重大发现。土黄色的根和根之间你抱着我,我拉着他,他缠着你,你又扯着我,根和根之间相互交叉着,根本分不清谁是谁的根了。小蒜苗呢,有的已经7、8厘米了,有的才4、5厘米,参差不齐。一棵棵小蒜苗就像一位位穿着碧绿色衣服的小士兵一样挺拔。

  一个月后,小蒜苗足足有20厘米了,它们长得越高,颜色就越绿。一个个昂首挺胸,神气及了,好像一排整齐的柳树站立在土里。

  我也要向小蒜苗学习,努力向上成长。加油吧!神气的小蒜苗,我们一起努力,快快长大!

  种大蒜的作文 篇22

  “兄弟七八个,围着柱子坐。大家一分手,衣服全扯破。”这个谜底是什么呢?哈哈!就是大蒜啦!前些天,我也种过一回大蒜,现在已经长出了翠绿的嫩叶,想不想“看看”?

  4月26日,我在厨房帮妈妈剥大蒜的时候,忽然想起了那个关于大蒜的谜语。看着这些大蒜头,我很想种大蒜,想看看它们是怎样生长的?于是,我从地下室找来一个废弃的花盆,因为时间太久,里面的土已经干得板结了。我先浇了点水把土泡了一会,然后在土里挖了几个小洞,将蒜瓣轻轻地插进洞里,又浇了一些水,最后,把我的“杰作”轻轻地抱放在了阳台上。

  从那天起,我每天放学的第一件事就是跑到阳台上先看看蒜的生长情况,可是过了好几天都没发现有什么动静,蒜瓣好像被裹在土里“睡”着了。听说浇白醋会长得快点,于是我找来白醋给大蒜浇了一些,又把花盆搬到了一个有阳光的地方。两天后,我放学回家再去看的时候,我惊喜的发现,大蒜已经长出了绿嫩芽,小小的一点点,犹如一个害羞的小姑娘。我又浇了点醋,醋像露珠一样“挂”在了嫩芽上,晶莹剔透,像被春雨滋润过一样。又过了几天,它又长了一点!我又给它浇了点醋。

  因为这几天作业多,做完就晚了,忘了去给大蒜浇水。昨天放假了,我突然想起好几天没去看大蒜了,大蒜会不会死掉了?我担心极了,忐忑不安地慢慢地走到大蒜跟前。哇!大蒜居然没有枯死,最高的还长到了15厘米呢!我幻想着大蒜越长越高,越长越大,结出了许多的大蒜头,长了好多的大蒜苗。我把收获来的大蒜苗炒成菜,把大蒜头切碎,都做成调料,让菜更美味!留一些大蒜再种,不用花钱就吃到美味的菜了,那该多好!想到这,我的口水都情不自禁地流了下来,我多么盼望大蒜能快快长大呀!

  植物的世界真是奇妙啊!没想到才几天就能长这么大了。等我长大了,一定要好好研究研究植物!

  种大蒜的作文 篇23

  我是家中的 “小王子”,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶整天伺候着,真可谓是“饭来张口,衣来伸手”。

  有一天,爸爸买回来几个蒜头,想要种大蒜。我看见了心想:爸爸以前总说我是一个长不大的孩子,一点事情都不会做。我一直不服气,就想要找机会露两手给他看看,可老是没有机会。这不,今天机会总算来了,我要好好表现一下,让爸爸对我刮目相看。于是,我自告奋勇地说:“爸爸,让我来吧,今天让你们见识见识我的真功夫!”“好吧。”爸爸爽快地答应了。

  说干就干,我和爸爸一起来到院子里。第一步,先要把大蒜外面的表皮剥去,这样有利于蒜苗发芽。我觉得这应该很容易,可谁料想这大蒜皮十分难剥,用手搓吧,怎么也搓不下来,用手掐吧又会伤到种子,唉!真是老虎吃乌龟——不知从何下手。正当我犹豫不决的时候,爸爸伸出了援助之手,他告诉我说:“剥大蒜皮要找窍门儿,你看,只要从蒜的底部往上剥,一层一层地剥,这样既快捷又方便。”我听了爸爸的指点试了一下,果然又快又轻松。我一连剥了十几个,个个光滑、完好无损。接下来该种大蒜了,我拿来一把小铲子,把土挖松,再把大蒜头朝上埋进去,就这样,不一会儿大蒜就种好了。我以为这样就算好了,可回头一看,爸爸还在专心致志地浇水,噢!对了,种完大蒜还得给它浇水,我怎么把这给忘了呢?我连忙帮着爸爸一起浇起水来。看着刚刚种好的大蒜,我心里别提有多高兴了,真希望它们能快快发芽!

  今天,我在爸爸的帮助下尝试着种了一些大蒜,这虽然是一件小事,但想要做好,还真要认真努力地去做。

  种大蒜的作文 篇24

  一天,妈妈带我去刘阿姨家作客。在刘阿姨家,我无意间发现阳台上有一盆蒜苗,绿油油的、非常好看。让我奇怪的是,这些蒜苗全都生长在清清的水中。我不禁在心里想,水里也能种植物吗?回家我也要试着在水里种大蒜。

  第二天,爸爸妈妈都不用上班,在家陪我。看爸爸妈妈闲着没事,种大蒜的念头又蹦到我的脑海里。我跑到他们身边,大声说:“爸爸,妈妈,我们一起用水种大蒜好吗?”爸爸、妈妈一听,都兴致勃勃地答应了。不一会儿,爸爸找来一个矿泉水瓶。他用剪刀从瓶子中间拦腰剪断,然后在下半截矿泉水瓶里装满水,再把上半截矿泉水瓶倒过来插在水里。妈妈从厨房里找来一个蒜头,将蒜头上一半的外衣小心地拨开,让蒜宝宝露出头来。妈妈把蒜头递到我手上,我把蒜宝宝轻轻放在倒插着的半截矿泉水瓶里,半淹在水中。

  我每天都去看我的蒜宝宝。没过几天,蒜宝宝们长胖了、长高了。它们的头顶上长出了一点点嫩黄色的小芽儿,根部还生出了许多又白又细的胡须呢!又过了几天,小嫩芽变绿了,胡须也越来越长了,大约有四厘米长了,就像电影《捉妖记》里的小胡巴,可爱极了!

  蒜宝宝们长啊长,一个多月过去了,竟然长得和我小手臂一样长了。妈妈说:“我们可以用蒜叶来炒面吃,一定很香!”

  虽然舍不得,但我还是答应了妈妈。那天中午,妈妈将大蒜叶子采下来,一棵棵洗干净切成小段。妈妈的蒜叶炒面做好了,那味道好香啊!我吃着自己亲手种的大蒜,心里甭提有多开心了!

  种大蒜的作文 篇25

  兄弟五六个,

  大家围着坐。

  他们一分手,

  衣服都扯破。

  小朋友,你们知道这个谜语的谜底是什么吗?

  哈!哈!对了,它就是我们平时吃的大蒜。

  前一段时间,老师给我们布置了一项特殊的作业:种大蒜。放学回到家,我迫不及待地拿了一颗蒜头,放在一个小钢碗里,给它浇上水,过了几天,只见蒜头长出了细细的就像山羊胡子一样的根须和翠绿翠绿的嫩芽,我开心极了。可是,接下来的几天,大蒜没有长大,我很着急,爸爸对我说:“阳阳,别着急,最近天气比较冷,植物生长比较慢,等过几天,它就会长大的。”又过了几天,我突然发现,大蒜长大了,只见上面蒜叶足足有五六寸长,而下面真是有“兄弟五六个,大家围着坐”。

  我很开心,因为我终于感受到了收获的喜悦,而且懂得了植物只要给予阳光、空气和水就能成长。

  种大蒜的作文 篇26

  一天上午,老师给我们大家布置了一项特殊的家庭作业,那就是观察一种种植的植物。

  我中午一回到家,就迫不及待地跑上楼去准备种大蒜了。在奶奶细心的指导下,我一步一步地做起了准备工作。先是找来了花盆和大蒜,接着把大蒜的外皮剥开,分成一个个小瓣,我觉得大蒜像个肥嘟嘟的胖小子多可爱呀!我又把剥好的蒜瓣插入花盆内,给它施肥浇水。做完一切后,我静静地等待它长大。奶奶说:“要过几天大蒜才能发芽。”听了奶奶的话,我才依依不舍地离开了。

  第二天早晨,我兴冲冲地来到阳台上,准备给大蒜浇水,此时发现它一点动静都没有。就这样我每天都给大蒜浇水。突然有一天,我发现大蒜长出了一点儿小嫩芽,小嫩芽尖尖的绿绿的,我高兴得手舞足蹈。又过了好多天,我的大蒜长出了三厘米长的叶子,绿油油的,非常可爱。我问奶奶:“大蒜为什么长得这么慢呢?”奶奶说:“每一种东西都有它的生长周期,你得耐心等待。”听了奶奶的话,我似乎明白了这个道理。于是我兴高采烈地跑去玩了,只能慢慢等待它的长大。这样又过了好几天,大蒜终于长大了,只见它的叶子碧绿碧绿的,它的茎又细又长,茎的根部是雪白雪白的,好看极了。

  我看着自己亲手种植的大蒜,心里甜丝丝的。在这里我得跟奶奶说一声:“谢谢您!是您教会了我种大蒜,您辛苦了。”

  种大蒜的作文 篇27

  我小时候妈妈让我种大蒜。

  我看着白白的小球似的大蒜说:“圆滚滚的叫我怎么种呀”。妈妈笑着说:“傻孩子,你把他们的外衣脱下就明白了”。我剥去大蒜的外衣,哦,他原来是由十一个小兄弟组成的,乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,想一个和睦的大家庭。

  我挑了两瓣大的种在用一次性杯子做成的透明“花盆”里,再浇上一点水,最后对打算说:“天气渐渐暖和了,你快快发芽”!

  上完了幼儿园,我马上到阳台上去看大蒜。啊!大蒜已经发芽啦!那又绿又嫩的小芽儿好像刚生i型阿来的宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的花盆里看见泥土里有些白东西,仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕缕的,像是老爷爷的白胡须。

  我给大蒜浇了点水,对它说:“快点长大,长大后带你去幼儿园。”

  大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶子又长出来了一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

  啊!大蒜长大了,我爱大蒜!

  种大蒜的作文 篇28

  10月29日,我种下了几个大蒜。先叫来好多个大蒜,我寻找的是早已发芽的蒜,无需去皮。把四颗蒜放进枯枝土里边埋起来,只外露上方尖长的,带点翠绿色的新芽。把她们放到对话框边,浇几滴水,就等待他们长大以后。

  我都种了一颗蒜在水里,先把大蒜剥了皮,放到1厘米深的水中,等上几日,它便会长得更变大。之前因为我用水冲过大蒜。我特想用水种的和土养的较为一下,看哪一个长得更强。

  过去了二天我发现了种在水里的蒜芽长得高些了,还长出了根,嫩白的,闪耀着白色的光。种在土中的,却光长了根,小嫩芽没有什么转变,难道说是由于他们沒有去皮吗?

  间距之前观查,迅速过去十来天,我非常少去看看大蒜。期中考试完,我将那上喑算搬至班到我的桌上,细细地观查。她们早已长得很充沛了。种在土中的蒜长得又高又壮,高的,大概有30厘米,矮的有20厘米上下。正在水里的蒜却长得落伍了它只长了十多公分,矮得多。种在土中的颜色上边是翠绿的,下边有点儿白又有点儿绿。种在水里的颜色上边是翠绿色的,下边是白色的,它的根还像老大爷的胡子。

  我很喜欢种大蒜,我的大蒜总算种成功了。再过几天,他们就可以变成饭桌上的美味可口啦。

  种大蒜的作文 篇29

  “穿着白衣裳,顶个小绿杆。只要一分开,衣服就扯破”。这就是我最喜欢的植物大蒜。

  吃完晚饭,我找来一个盘子,倒上半盘子水,拿了一个圆鼓鼓的大蒜。这时的大蒜,外表是干燥的,用大拇指和食指轻轻一搓就会掉下一层薄薄的皮儿。我突然茅塞顿开,这不就是常用来形容事情很小、不值一提所说的“鸡毛蒜皮儿”嘛!原来每个词语都不是凭空捏造,都有事实依据的。我把大蒜最外面的脏“外衣”轻轻脱去后,蒜宝宝显得更饱满了。一个个挺着大肚子,昂着头,像整装待发的将士。我将白嫩嫩、胖乎乎的蒜瓣们轻轻地放入水中,就去睡觉了。

  过了几天,蒜瓣们长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的小圣诞老人。蒜瓣们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。我突然惊奇的发现,大蒜底部长了好多白色的小虫子,又像弄乱一团的毛线,我感到很奇怪,跑去问妈妈,妈妈说:“这不是小虫子,也不是弄乱了的毛线,而是大蒜根,帮助蒜瓣更好地吸收养分。”我挠了挠脑袋:“原来如此啊!”

  又过了几天,我再去看大蒜时,发现一颗蒜瓣上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,另外一颗最大的蒜瓣两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。它们白色的根也很长了,像不修边幅的老爷爷的胡子,又像穿上白色草裙的跳舞的小姑娘!

  一个星期后,大蒜的芽已经有15厘米了,长成大蒜叶子了,有一根长得特别长,在那里一枝独秀。远远望去,像几位亭亭玉立的少女,青翠欲滴,煞是好看,又像一片小竹林呢!一阵春风拂面而过,大蒜叶子随风飘动,摇头晃脑的,好像在向春风招手。妈妈烧晚饭的时候把大蒜叶子割了,炒给我们吃,让我尝尝自己亲手种的菜。我看见了,问妈妈:“您割了叶子,我的大蒜要死了吗?”“妈妈说:“蒜叶子的再生能力很强,割下来后还会在重新发芽的。”

  通过这次观察,我明白了,原来大蒜是地下茎,本身就含有养分,加上水和阳光,所以能成活。叶子被割去了,还会继续生长。这种不屈不挠的精神,跟那些温室中的花草比真是天壤之别!

  我爱我的植物朋友大蒜!

  种大蒜的作文 篇30

  今天老师布置了一个有趣的作业――种大蒜。

  回到家,我和妈妈一起把买好的大蒜挑了几颗,帮它们脱下白色的外衣,掰成一粒一粒的放入盆中,加水,把盆放在阴凉的地方,我得意地说:“任务完成了。”“可不要得意哦!”妈妈说,“还需要每天精心培育哦!”

  时间慢慢地过去了,我等啊等,盼啊盼,终于有一天我发现大蒜的顶端开裂了,露出了淡绿色的幼芽。这令我高兴不已,同时,我还发现大蒜的底部冒出了一些白色的根须,看上去像爷爷白色的胡子。

  时光过得真快,转眼间,大蒜长成了一位亭亭玉立的姑娘,它那长长芽既像碧玉,又像长头发,底部的根须也越长越密,成了一套短裙。从远处看,真像看到一位美丽姑娘在向同伴跳着自己婀娜多姿的舞蹈呢!

  通过这次体验,我懂得了:在植物的生长过程中,我们要耐心等待,可不能急于求成哦!在生活中更要做一个有心人。

  种大蒜的作文 篇31

  今天我回到家,高高兴兴地和妈妈把一颗颗大蒜种了下来,我先把选好的大蒜一颗一颗的掰下来,然后把一个没种花的花盆拿出来装一些土,然后在图上用手指掏一些又小又浅的洞,然后再把大蒜放进洞里再铺一层薄薄的土,再给大蒜浇一点水,这样大蒜就种好了。

  今天我一睁开眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么变化,我来到花盆跟前一看,大蒜竟然没有一点儿变化,我都在想我要不要拔苗助长?

  今天我去看大蒜,大蒜还是一点变化也没有,可想掰开土看看大蒜了。

  今天我又去看了大蒜,发现大蒜上面铺的土凸起来了,我开心极了,我把一个大蒜上面的土用手拔开了一点,看见了大蒜发出来的苗,我可开心了。

  今天,我又去看了大蒜,发现有一两个大蒜的苗破土而出了,我心里在想是不是我坚持就会铁棒磨成针呢?

  今天我又去看了大蒜,又发现有很多的大蒜也长出了苗,只有一两个没长出芽了。

  今天我又去看了大帅,又发现大蒜的苗已经全部长出来了,开始最早长出来的已经有1厘米高了

  今天我还是去看了大蒜,大蒜已经很多都有一厘米了,我回忆了一下开始还是一粒粒的大蒜,现在是一株株的蒜苗。

  这一次的观察,让我学会了做一件事是要有耐心。

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