梅的幽芳
闻见它那缕缕幽芳，看见它在雪中生长，它那迷人的姿态---就是我家的腊梅。
我的家乡有许多的花，如：桃花、樱花、枇杷花、荷花、李子花、野花等。在这么多美丽而又芳香的花里，只有腊梅不一样，因为有的花娇弱，有的花要照顾，有的花生命力弱。可腊梅就不一样，它在一年的腊月才开花，不要人照顾，而且散发出缕缕幽香。
腊梅在开花时没有一片叶子挡风防雪，旁的花大抵都有叶子挡风挡雪。
我喜欢在腊梅开花的时候把有些花瓣摘下来，放到瓶子里，再放点水进去，摇一摇。这样就可以制作有腊梅花香味的水了。
我去其他地方看见腊梅花，总会说这里的'腊梅再香，也比不上我家乡的香。
现在我只要看见一朵朵黄色的小花，就会想起在雪中生长，散发缕缕幽香的腊梅花。
【写作指导：记叙文写作中人物撰写的注意要点】
第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意，概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
第二，通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这种写人记叙文要注意以下几点：
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。
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