曾经在网上看到这样一幅图片(微信中也见过),画面是十几名小学生神态各异,相同的是都背着一个不小的书包。
画面配以这样两行文字:曾经梦想仗剑走天涯,后来作业太多就没去!
我不知道这幅图片的初衷,也不清楚这两句话是不是别人给添加上去的,当然,这两句话应该如何解读我想也是“仁者见仁,智者见智”吧!不过,我感觉挺有趣的。
再看,心头隐隐掠过一丝凉意。孩子们之所以没有去的原因,居然是因为作业太多。作为一名教师,心头颇感不安。整体忙忙碌碌,居然结果这样。
教育的目的是什么,可能一句两句说不完整,然而,让孩子们有梦想,能够去追逐梦想,实现梦想,这应该说教育的一个非常重要的目的。
“仗剑走天涯”,形象的语言,激情荡漾,意气风发,这是许多孩子曾经的梦想吧!想一想,我们的童真时代,是不是对未来、对人生曾经有过那么多美好的憧憬!
我工作之初(上世纪八十年代),曾经有一个作文题目是《我的未来不是梦》,孩子们的想象可以说是离奇古怪!看看眼下,回顾当年,许多梦想已经成为现实。(中国作文网原创投稿 www.t262.com)
我记得自己上学那个时代,“异想天开”这个词一般是个贬义词,多用来做讽刺讥笑之用。现在呢?起码不应该是个贬义词了吧!中央电视台少儿频道栏目举办过一个节目,题目就是《异想天开》。我百度了一下,网上解释为:比喻荒唐离奇,想象着根本不可能实现的事。还比喻超强的想象力。
我猜测,第二个意思是不是后来添加的,这也许也是“与时俱进”吧!总之,当下这个时代,多是倡导异想天开的!
创造性思维越来越被人们所重视。创造性思维则离不开想象、联想能力。看来,孩子们有梦想是何等的重要!那么,孩子们曾经的梦想去哪儿了?
“后来作业太多就没去!”诙谐中寓于深刻含义这句话,不能不发人深省!不能说仅仅是教育扮演了一个不光彩的角色,不过,我们眼下的教育,的确还是应该引起我们的一些思考。
孩子们小小年龄,就背起了沉重的书包,起早搭黑,辛辛苦苦奔波在家庭与学校两点一线之间。尤其是繁重的作业,压得教师喘不过气来,同样,也压垮了一代又一代的孩子们。
曾经听说这样的作业:一个晚上需要抄写十几遍生字词,一个周末布置下几十道几何证明题…‥想想,完成这样的作业,还哪有时间去“梦想仗剑走天涯”呢?
教师是无奈的,作业少了家长不答应,作业多了社会有反映。至于家长,其实也是无奈,面对升学、就业压力,不去拼可以吗?
有句话颇有代表性:“孩子,我宁愿欠你一个快乐的童年,也不愿你有一个卑微的.成年!”
多么振振有辞!多么慷慨激昂!辛苦的童年,是不是换来幸福的成年,我想,各有各的说法。不过,如果连梦想也没有了,还有什么美好的人生!作业固然应该有,能不能也给孩子们一个做梦的机会?能不能让他们的童年梦一直伴随着他们漫长的人生?我们不能不面对现实,不过,留一扇窗给梦想,可以吗?
曾经的我们,也有过梦想,却被成人世界归为幼稚单纯,孩子心,长不大!慢慢地,梦想被淡忘了,我们开始走向了所谓的成熟,变得开始功利、世故,尤其是教训面前,更加让我们不敢有丝毫的怠慢。
也许,有一天,我们回首往事,人生几十年,何曾为自己活过?带给我们的应该少不了些许的遗憾与伤感!
每天迎来送往的孩子们,他们会不会重复我们的路子?真的不愿意他们也是这样!
孩子们,祝福你们,但愿你们都能够昂首扩胸,怀揣梦想,从容“仗剑走天涯”!
给孩子们一个梦想吧!
2018-05-02 教育随笔
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