永远都是“孩子王”随笔

2018-04-15 教育随笔


永远都是“孩子王”
屈指算来,今年是走上教育工作岗位第十五个年头了。这十五年是不平凡的,有过成功的鲜花和掌声,也曾有过暗淡的失败与悔恨,让我最醉心的、最值得怀念的工作,就是当一名普通的少先队辅导员了。人称“孩子王”的我,整天与孩子在一起——一起唱歌跳舞,一起做游戏搞活动,天天忙的不亦说乎,那份心情是用语言无法描述的。
还记得2000年庆六一文艺演出的时候,那年我刚参加工作,并且还担任学校的辅导员,活动自然是属于少先队来组织。从选材到彩排,从道具到场景的设计,我都想力求最美,毕竟这是考验我的最佳时刻。从接到任务到正式演出,短短的一个多月的时间,这是我一生最快乐、最充实的日子。每天,我和学生在一起讨论节目的编排,一起交流,争取演出的.最大成功。
中午的时候,我和学生一块在音乐教室吃饭与休息,学生吃什么,我也和他们一样跟着吃什么,吃完了我们还在一块说说啦啦。这时,孩子围坐在我的身旁,气氛是那么地融洽,真是让我始料不及。我没想到,和孩子们在一起是这么地开心与幸福,我真的成了一个名副其实的“孩子王”。每当同事看到了,都说我没老师的架子,整天和学生在一起,失去了为师严道的尊严,听了同事的规劝,我只是笑笑。我知道,我并没有像同事所说的那样,其实和孩子在一起才能真正走近每个孩子的心灵,零距离接触他们,也为今后的教学打下基础。
六一节演出那天,我和孩子们早早地做好了各种准备,等待着演出的开始。第一个节目是男生演出课本剧《七步诗》,虽然他们胆大却缺乏演出的经验,我就调侃他们说:“哥们,等会精神放松,动作语言要夸张些,OK?”孩子们一个个嬉皮笑脸地回答:“是——”“YES”,还有的对我扮起了鬼脸。也许是我的简短话语真的起了作用,也许是孩子们这段时间的排练有了效果,总之这个节目演得非常到位,赢得了台下阵阵掌声。
就这样,每个节目按部就班地精彩演出。最后一个节目是关于感恩父母的一个诗朗诵,演出者是四年级的一个残疾孩子,内容是这么多年来非常感谢父母的养育之恩。我没想到,这个孩子一下子把整台演出推向了高潮,那催人泪下的言语,那声情并茂的朗诵,引起了台下师生的共鸣。我看着心里好激动,这就是我的孩子们,当她走下舞台,我上前去紧紧地把她搂在了怀里,连声说:“孩子,你是最棒的!”
我猛然醒悟,陪孩子演出,和孩子在一起感受生活,同时还给孩子朋友式的鼓励,这是对学生精神上的最大鼓舞。
是呀,做老师的,少给孩子一些师道尊严,多一些心与心的真诚交流,孩子也会有更多的惊喜奉献给你。今生我愿永远都是“孩子王”,这样我的教育生活会有更多的收获。

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