远航班的故事
戴金红
朱永新说过:“从我们的指间匆匆溜走的岁月,催促我们整点行囊,听从内心的呼喊,跟随自己的生命,站到涨潮的海上,乘风破浪,向着彼岸,开始人生的又一次出发。”我有幸与新教育结缘,又点燃了我那宝贵的、久违的、火热的教育梦想。
我一直有一个梦想,创造一间幸福的教室,让每一个学生能在清晨醒来时,对即将开始的一天充满期待和向往,让我和每个学生都过上一种幸福完整的教育生活,从此,我就怀揣着我的教育梦想踏上了新的征程。
一、与教育随笔结缘
新教育倡导师生共写随笔,今年暑假当新教育如火如荼的在我们莱芜大地开展开来的时候,我已写了近五年的随笔了。
2009年夏,我送走了34级3班这个积极上进的班集体,四年的班主任生涯,让我爱上了写教育随笔,一个学生,一个故事,一个片断都在那怦然心动的一刻,变成了电脑屏幕上纯真动情的文字,而这些文字又很自然的幻化为一幅幅很美很鲜活的画面,因此教育生活中的某一瞬间,在我的笔下变成了永恒……后来我们学校开通了博客,更使我有了发挥自我的舞台,一篇篇教育随笔成了我博客上最亮丽的风景,得到了我校领导的多次表扬,使我最初的写作激情被完完全全的调动起来。
渐渐地我把与学生之间的感动故事、教学中的点滴体会诉诸笔端,如《有一种教育叫感动》《亲情点心》等在《莱芜日报》陆续发表,《我喜欢当老师》《我骄傲,我是一名班主任》等在其他报刊杂志上发表,我写作的热情更高了。有了写的欲望,这就促使我每天去做一些新的尝试,需要在平时更深入的了解学生,理解学生,对每一个学生给予关注,这就需要我多一双慧眼,不断进行角色转换。我的不断尝试常常能使这项工作浪漫起来,诗意起来,甚至有时还盼着班级出现一点小插曲,积累写作的素材,偶尔出现一个难管的学生,遇到一个难缠的家长,心态好了,一切也迎刃而解了。我惊喜的发现教育的表达原来可以这样多姿多彩,和许多人一样,我找到并喜欢上了一种属于自己的行走方式——用思想行走。几年来,在紧张的工作之余,我放弃了许多休息时间,静坐在电脑前,专心致志于教育教学研究。我感到,我的生活虽然平凡、琐碎、忙碌,但是又很充实,因为我在实践着、思考着、感动着、幸福着……读书、反思、研究给了我成长的力量,2009年暑假,学校为了鼓励我,给我出了一本教育随笔专著《花开有声》。如今我已写了十几万字的随笔,还写一篇两万多字的小说,我准备正式出版。这些教育随笔不仅提高了我专业写作的能力,更重要的是在这些教育反思中,我的思想得到了净化,灵魂得到了升华,我与学生之间的距离更近了,我的教学成绩更优秀了,我的班级年年被评为优秀班集体,是写作让我学会了思考,是思考让我得到了成长。我真真切切的感觉到,做一名幸福的老师,真的很简单。这难道不是一种幸福完整的教育生活吗?
这一届学生虽然获得了很多的荣誉,取得了骄人的成绩,留下了太多的感动,但是我还是觉得有太多的遗憾。那就是如何让学生感到更加幸福呢?
二、创立“远航班”
2009年9月1日,当七十二个天真活泼的孩子来到十七班,七十二张可爱的笑脸汇集在了一起,我心里真得很激动,我想这就是老天赐予我的缘分,我一定要好好珍惜。为了迎接他们的到来,我提前在黑板上写上了这样几个大字:走进本班的,你是幸运的!(这句话不仅是给学生一种幸福的感觉,更重要的是给我自己提出了更高的要求,只有我做的更好,学生才能体会到他的幸运。)然后我亲自为班级写了班歌题目是《远航》,歌词是这样的:
远航
有一个梦想,在心中珍藏,那是我们不灭的希望
我们勤学苦练,我们努力向前
用琅琅书声迎接每一个朝阳
把每天的收获写在脸上
我们是不服输的一代
只要拼搏向上
梦想就在不远的前方
有一种力量,在心中成长,那是我们隐形的翅膀
我们坚持不懈,我们探索体验
用滴滴汗水浇灌我们的理想
把每天的进步在心中收藏
我们是十七班的一员
只要自信自强
再小的帆也能远航
这首歌是我在那年暑假里写的,并在开学前让赵波老师谱好了曲子。后来这首歌发表在2009年的《班主任》杂志第十期上,有了班歌,同学们很兴奋,于是我趁热打铁,正式把我们的班定为远航班,那就是希望每一个同学都能远航。我觉得班名,应该是一种标志,一种象征,是一种让文化力量凝聚的意象,是能够让学生们诞生梦想、充满期待的信念,是能够引领孩子“向青草更青处漫溯”的信仰。
有了班歌,有了班名,学生们感觉到了与众不同,一种置身于特别班级的自豪与幸福。
三、缔造完美教室
为了让阅读点燃学生的智慧,让好书引领他们成长,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养,在我的提议下,我们建立了书香班级,我亲自起草了一个书香班级活动计划,得到了学校领导的大力支持,学校为我们配备了书橱,提供了部分好书,并在书橱的周围做了宣传标语,我清楚地记得孟校长亲自给我们送过几次书,并提出了“畅游书海,放飞梦想“的口号,同学们的读书热情更加高涨,整个教室弥漫着读书的氛围,每一个墙壁都有不同的栏目,如“我的读书名言”“今日读书名言”“好书推荐”“阅读记录卡”等等。每当寒暑假我都会让学生买两本新书,在假期必须读完,然后开学后放在我们的书橱里,交换阅读,这样大大丰富了我们的书橱,而且在这个过程中,学生们还学会了分享,一学期下来,读书快的同学能阅读十几本,最少的也能读到五六本。一本本名著经典,引领着同学们穿越时空,穿越国度,向完美、卓越一路进发。
为了把阅读进行到底,我专门召开了远航班新教育家长动员会,记得那是五月份的第二个星期天,正好是母亲节,我提前让学生给他们的妈妈写了一封信,放在桌子上,作为送给妈妈的礼物,同时也想给家长们一个惊喜。当家长们陆陆续续来到教室,手捧孩子的信,有的边看边笑,有的边看边流泪,站在讲台上的我也被感动了,虽然我不知道信中写的什么,但我真真切切的感觉到,他们得到了孩子与他们真心交流的快乐,收到了孩子们来自心灵深处的祝福。接下来我向各位家长汇报了班级建设情况,建立了书香班级,向各位家长介绍了新教育的理念,没想到得到了家长的大力支持,同时我也向家长们提出了一个小小的要求,每月与孩子共读一本书,完成一张阅读记录卡,实践证明百分之八十的家长能做到这一点。
两年多来,读书成了学生生活中不可缺少的重要组成部分,忘不了阅读课上他们那专注的目光,成了没有老师的最安静的课堂;忘不了一说上阅读课时他们神采飞扬,成了没有压力的最幸福的向往。每当这时,我都被他们感动着,如果习惯了这样美好的生活,习惯了这样静静的看书,又怎么会去网吧,怎么会去玩电子游戏呢?读书不仅改变了我们的生活,不仅提高了我们的理解能力,写作能力,不仅仅服务于中考,对高考也大有裨益,可以说读书让孩子们终生受益。我可以自豪地说,我已经为他们播下了一颗读书的种子。
本学期举行了我们的“我为读书狂”激情演讲,他们都发自内心的抒发了对读书的热爱,我也被学生们激情的演讲感动了,如郑明悦说“我爱上了读书,书改变了我,它让我的生活变得愉悦,让我的知识变得丰富,让情操变得高尚。书籍是我成长过程中的指路明灯,让我坚强欢乐的走在成长之路上,书籍是我快乐的城堡,是读书让我发现,生活如此美妙!”
如何新宇说“如果说,人的美丑是先天带来的命运,那么有没有素养则是书籍成就的命运。船是用航去指引方向的,没有了航,它就会失去了方向;而我,我的生活里有书就会丰富多彩,没有了书,我的生活就变得黑暗,也会失去方向。”
很多同学激情飞扬,感染了在座的每一个同学,整个教室上空是灵魂在飞翔,是读书为他们插上了隐形的翅膀。
四、向幸福出发
1、“走进秋天”实践活动。为了让学生们过一种更加完整的生活,为了让每一个学生更加全面的发展,我打算用实践活动的方式来穿越四季,“拥抱春天”“激情夏天”“走进秋天”“感悟冬天”,做成我们的'实践课程,目前我们已完成了“走进秋天”的实践。
2、学习方法分享会。为了让同学们尽快地提高学习成绩,期中考试后,我让成绩优异者向同学们介绍了自己学习方法,每个同学都总结了自己独到一面,让全班同学受益匪浅。
五、创建班级博客
今年暑假,我在莱芜信息港创建了实验中学远航班班级博客,我提前写好了新学期班主任寄语,发在了我们的班级博客上,其中有个学生这样回复:老板让我又充满了力量,去迎接明天的朝阳!很多同学深受鼓舞,纷纷回复,信心百倍的迎接新学期的到来。开学后,同学们知道了我们建立了班级博客,纷纷注册发博文,一篇篇班级日志成了我们班级博客里最亮丽的风景,每周五晚上是孩子们写博的时间,这里真正成了我们远航班的精神家园,不仅如此我还鼓励部分家长也参与其中,与孩子交流,共同见证孩子们的成长。如班长胥光颖写得第一篇日志《开学第一天》真实的记录了到了新班级后的欣喜与感动,对初中四年充满了憧憬;如李明雪的《爱心捐助》详细记录了我班帮助贫困生孙始刚同学的班会情况,让每个人都有了一个共同的收获:帮助别人是快乐的;张静玉的《难忘的歌咏比赛》,亓浩正的《我班的运动员》等等,都真实的记录了远航班点点滴滴的成长足迹,记录了远航班在各项活动中取得的不凡成绩。
这样的随笔很多很多,师生共写随笔,一段时间后,我发现学生的随笔真是异彩纷呈,写作水平初见成效。这样的随笔不仅让学生记录和反思了生活,而且也增强了班级的凝聚力,有时我的随笔与学生的随笔又有惊人的相似,说明我们师生已经达成默契。到目前为止,班级日志已达260多篇,我把它命名为《初三,我们一起出发》,如果有机会我们将在明年出版。请关注我们的班级博客:http://yuanhangban.blog.lwinfo.com/。
幸福其实很简单,新教育就是一种全新的生活方式,是教育教学过程中的点点滴滴。记得我们这学期写了一篇作文,题目是《有你,我班更精彩》,很多同学都写了我,如郑明悦写到:“因为有你,花开有声;因为有你,书香满园;因为有你,果实累累。因为有你,开始成长,在一步一个脚印的踏实迈进,正沿着人生的路途,开始远航。因为你------老班。”如李明雪写到:“也许严格是你的代名词,要求我们的很多,却给了我们经验,面对复杂繁琐的问题,才懂得了静下心来,仔细斟酌,学会了沉着;也许宽容是你的代名词,包容我们很多,也让我们放下了对别人包袱,退一步海阔天空,学会了处世;也许严肃是你的代名词,不会有太多的笑,却让我们永远记住了你的笑,在心中筑起一把尺,踏上远航。”如亓玉华写到“在豆蔻年华,我们与戴老师相遇在实验中学,一起度过4年的初中生活,这难道不是人生中的一件乐事吗?老班,有你我班更精彩。”
很多时候,我们的感觉决定了学生的感觉。真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,幸福是我在课堂上慷慨激昂学生们流露出的痴迷与向往;幸福是我们班被评为先进班集体学生们欣喜若狂;幸福是我为学生争取到阅读课他们神采飞扬;幸福是忘记老师的尊严和学生一起呐喊助威的运动场;幸福是我们拔河比赛失败时泪洒操场……
面对学生,春暖花开;面对新教育,我们激情满怀。走在新教育的道路上,我们坚信:只要行动,就有收获。只要坚持,就有奇迹。相信种子,相信岁月,相信我的远航班在各级领导的支持和关怀下,在新教育的沃土上,一定能够远航!
最后请允许我用朱永新教授的《享受教育》这首诗与大家共勉:
有一种态度叫享受
有一种感觉叫幸福
学会面带微笑才能享受生活
懂得播种快乐才能收获幸福
那么,亲爱的老师
让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光
让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌
让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房
【“远航班”的故事】相关文章:
追寻那渐远的乡村07-25
渐行渐远04-04
渐行渐远06-06
渐行渐远06-06
《远和近》诗歌05-05
幸福从未驶远02-28
时光渐远作文08-07
追寻那渐远的童年作文12-13
追寻那渐远的记忆作文11-21
渐行渐远的时光作文12-01