我对电脑的看法作文

2017-09-02 议论文


我对电脑的看法
我有一个物理老师曾说,高中生三大祸害:小说,电脑,谈恋爱。
电脑,说实话,这东西挺重要的,和数十年前的手机一样,手机现在满大街都是,我爷爷今年70岁了,也同样用手机,只是品牌功能不一样罢了。现在电脑也不贵,一般人都可以买,只是有用与否。一般学生不会电脑,或许都与社会脱轨了。但学生用电脑会干什么?
拿我的同学来说,电脑99%都是用来娱乐,玩游戏而已。一个学生,用电脑上网会干什么,两个字,游戏;两个字,视频;两个字,聊天,用来学习的少之又少,我还没有听到我的同学上网只为了学习。说句实话,我用电脑不玩游戏,但是学习就不可能了,我是随意翻网页,也不想再学习,这是我在内心最衷心的一句话。
很多游戏需要时间和精力,最近十分火的英雄联盟,估计一般的学生都知道,高三时下课了,我们班有最少二十的男生在讨论这个游戏,那场景百年难遇,学习根本没有这么热情洋溢。
玩游戏在闲暇时间可以放松一下自己,但若是上瘾的话,一般人需要很大程度上的毅力去克服它,不过这要一个人意识到。大多数人是在父母监督guǎnlǐ下开始改变,不过十分困难。有时饭可以不吃,觉可以不睡,游戏不可以不玩。
作为一名学生,要想放弃游戏,首先我们的意识要开始改变;其次你可以要求家长严厉监督,我个人认为父母会乐意配合;再者就是,你要转移注意力,把精力放在学习上,或许可以去忘记游戏。上大学后,真的,玩游戏时间太多了,那时你会发现高中时偷偷摸摸有多么可笑。
愿少年,少女学习有所收获,有一个理想的未来!

【每日写作指导:作文中怎样展开联想……】

  学生作文,最常见的毛病就是内容贫乏,无事可写,无话可说。这种现象,有人往往归结为词汇缺乏,遣词造句能力不足。其实,这主要还是因为这些同学不会在现有生活的基础上,发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中,可使文章内容丰富、充实,表达生动、形象。(next88)学生在作文中,怎样展开联想呢?我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。

  一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》,由人间独酌,起舞弄清影写起,联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。

  二是抓住“相似”的特点展开联想,是指作者由某一事物的'感知,而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》,抓住街灯和明月的相似之处,由街灯联想到天上的明星,再从明星写到街灯,通过牛郎织女的幸福生活,寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》,抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点,采用象征手法,由此及彼,自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如,由波浪想到柔软的丝绸,由大花猫想到老虎,由天上的白云想到地上的棉花等,这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。

  三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知,而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急?”就是较好运用了相对与相反联想的手法,设置了豆萁煮豆这一特写镜头,凸现了兄弟相残的主旨,收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》:“花生的好处……很多它的果实深埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里,作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物,通过对比而产生的联想。

  总之,联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致,联想就难以展开;如果见闻写得不具体、不切实,联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验,不断汲取知识养料,养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样,我们就能在写作文时,一边写,一边想,积极开动大脑,写出联想的内容,好文章自然会写出来了。
 

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