开学一周
一个短暂的寒假悄然离去，迎来的是一个美好的学期。在新的学期里，我要更加努力的学习。俗话说：“好的开始，就相当于成功了一半。”于是，在开学的第一周里我努力地驾着我的小船向成功的旗帜划去。在开学的第3天，万老师进行了本学期的第二次英语听写。当时我是怀着一种无比紧张的心情来迎接这次听写的，因为头天晚上我并没有认认真真的去复习所学的内容。我想：惨了！这次肯定达到不了100分了。结果真对应了我的想法：98分。我总结了这次的听写，明白了一个道理：学习好比在逆水上行舟，你动它进，你不动它则退。于是我在后来的日子里把每一次作业都当成考试来对待，做完作业后，会复习预习。这些都完成了，剩余的时间我就拿来练舞和看书。在开学的第4天，万老师进行了第三次英语听写。我自信满满的去迎接这次听写。到了下午，听写本发了下来，我打开一看，果不其然，这次听写的.分数是100分。在这新的一年里，我们都又长大了一岁。这意味着我们多了一份责任，少了一份无知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份贪玩。让我们一起来比一比，谁先划着小船摘下那面成功的旗帜。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、参观介绍法
【特点】
采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚，同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境，要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写，这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中，可以把自己看到的、听到的，和向导的介绍穿插起来写，这样可以给读者一个整体的印象。
2、画面组合法
【特点】
采用画央组合法描写社会环境，首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。（next88）最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境，要注意选择的画面具有代表性，还要注意画面与画面之间的内在联系。
3、分类介绍法
【特点】
描写社会环境，除了描写社会环境的景物外，还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境，要注意选择最典型的材料进记叙，这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联，使各个方面组成了一个整体，给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境，除了通过直接观察法了解社会环境的特点外，还要从报刊杂志上，从调查访问中了解写作的素材。
4、触景生情法
【特点】
采用触景生情法描写社会环境，首先必须是情由景生，有感而发。也就是看到景物以后，产生了深刻的感受，好像非说出来不可。其次描述时要以情为主，以景为次。写景为了抒情。笔在写景，都应当句句是情，字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后描写景物；还可以把两者交织起来，一边写景，一边抒情。
5、粗笔勾勒法
【特点】
描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。
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