描写她作文

2021-06-22 700字

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写她作文700字(通用13篇),希望对大家有所帮助。

  描写她作文 篇1

  刚进教师,就看见一个30多的老师。她,不是很高,人张得可以,但性格暴躁。一旦发起脾气来,你就要小心,她的脾气来得快,消得也快。

  那是个寒冷的下午,那天,我们正在为英语演讲练习,在办公室说,英语老师一边告诉我们要用什么语气说时。她,突然进来,骂刘旺基,说他作文怎么还没誊好。那次,因为我要搞英语演讲,就没怎么出黑板报,那天正好要检查,我们班还没出完,老师就问我,黑板报怎么还没出好。那时,我有点心虚。因为,我确实没怎么去出。顿时,脸胀的通红。支支吾吾说,出完了。老师就说,你做什么去了,这时候还没出好。其实,老师骂的也对,我们出好,对我们有好处,因为黑板报要排名次,有钱得,出得好,有钱奖。哎。时没做好……放学时,我以为老师还会骂我们,谁知,她一点事也没有了。她语重心长的地说:“做事要做好,要吗就不做。”

  第二天,老师就帮我们排练,在排练时,我们有些放不开。老师说,这时,你们不是184的学生,而是演员,你们要引起别人发笑。你们就成功了,要放的开。转变自已的角色。听了老师的话,我们非懂似懂,把老师说的话记在心里。并且也把自已没当作184的学生,把舞台剧演得很好。我们班赢得了全校师生的评价。在这里,她就像我们的母亲。

  在学习上,她总是要我们努力,把数学和英语学好。要我们天天鼓励自已。“我自信,我出色,我努力,我成功。”等等,一些话。在课中,她是一位好的教师,在课间,她是我们的好朋友,在电话中,她是我们的母亲。她在一生中,很好的转变了自已的角色。

  她,就是以为平凡的教师,而在这些平凡的人中,却发出耀眼的光芒。

  描写她作文 篇2

  她,顽皮可爱,常常会因为逞能而不幸受伤,可她毫不在意地说:“看着没有,这就是‘为国捐躯’!”于是,她有了许多外号:什么“小顽皮”啦,“小辣椒”,还有“假小子”啦……面对这些外号,她还捂着嘴偷偷地笑,说:“这就是人们的‘焦点’所要面对的。”

  瞧,即将要上演危险的一幕了:可能是因为好事做多了,这不,在乡下跟四姨妈住的这一段时间里,邻居王爷爷病了,他没有儿女,妻子因得胃癌死了,他一个人孤苦伶仃。病了,也没人照顾,实在是可怜,为了帮助王爷爷,她们几个“热心肠”决定在王爷爷家劳动一天。一大早,她和小惠她们一起出发了,因为四姨妈家和王爷爷过了石头路只有一墙之隔,为了不用走太远的路,她便提议翻墙过去,于是,她先带了个头,爬到墙顶,大声叫道:“我的下属小惠跟上,其他人跟在小惠后面,建涛喊口令,我负责在那头接应你们……”说完,她刚要转身,“咚”的一声,她摔了下去,来了个‘狗啃泥’,逗的后面的人哈哈大笑,看到此状,为不失本将军的威严,她十分怒火地说:“本将军不幸惨败战场(沙子地),你们这些士兵却不管将军的死活,只顾在那儿大笑,真是无法无天!立刻处斩,不得有误。”说完,她们笑的更厉害了,就连好朋友小惠也笑的和不拢嘴了。她摸着疼痛的下巴,心里真不是滋味……

  她,浓眉大眼,可爱的鼻子下面有一张能说会道的小嘴,说起这张嘴,长辈们肯定夸个不停,谁叫这张嘴能让长辈们笑个不停呢!当姥姥问寒问暖时,给她塞压岁钱时,她总是用戏腔一本正经地说:“姥姥——您听我说,这个呀我不能要,我呀,是那个班干部,知道什么叫劳保,您有几个劳保呀……”光是这几个‘呀’字就让姥姥笑个不停,眼睛眯成了一条线。

  要问这个小女骇是谁呀?嘘,千万不要告诉别人——当然是本姑娘我啦!

  描写她作文 篇3

  她,姓秦,名细旋,虽说是“淑女”,其实是个无赖。

  我们在一次闹剧中认识了,我们去广州时,住在一个山清水秀的地方。原来,这里是几座山,经人开发,成了一个小区。那次,经过一座桥,下面是一个湖,我们坐在游览车上,突然,蹿上来一条水蛇,全车都是杀猪般的叫声,在尖叫声中,我下意识地抱住了一个人,那人也抱住我,我睁开眼,对她说了声“不好意思。”“没关系。”她跟我的年龄差不多。她先打破了这宁静。“那个,我叫秦细旋,挺淑女的名字,人如其名。你呢?”我叫——我想了一下,不打算说真名,便用了假名。“我叫吴雨欣,你好。”从这之后,我们便成了朋友。

  现在是暑假,我们住在同一个小区,每天都会约着出来玩。终于有一天,我发现了一件事,她压根就不淑女。

  我们越来越熟,后来,我把真名告诉了她,她便笑着对我说:“吴大姐,哦不,是黄大姐,你是真人不露相吗?”这笑,好诡异啊!“那个,我比你小,别叫我大姐。”“哦,是吗?那么,我应该是你长辈吧?是不是该对长辈的态度要好一点吗?”我有点晕,说:“我们不应该是同一辈吗?”“我比你年长,我说是就是!”“哎,你不能这么无赖。”“不,我就这么无赖!”说罢,她就开始追我,喊着什么“你怎么能这样对长辈说话呢?我今天只是替天行道,不算过分,对吧?”“妈呀,我不要!要打你别打我,打别的东西就可以了,不要打我,我身上没肉,打起来也不舒服,您老说是吧?”她听见“您老”这两个字,很气愤地说:“你才老呢!”“你不是说你是我长辈吗?这样叫才不失礼节。”“你别这样,搞得我的胃里翻江倒海。”说完,她还干呕了几声。

  时间真快,一转眼就要开学了,我们互相留了电话,便走了。

  她不是一般的“淑女”,刚开始时,她是不管我说什么,都是那样的从容不迫,到了后来,可是百般无赖!

  她可真“淑女”啊!

  描写她作文 篇4

  早晨,被调好的闹钟吵醒,不情愿的从温暖的杯子里爬起,打开窗帘,看到的是阴沉的天空。楼下被风吹得摇摆的树枝与淅淅沥沥的小雨诉说着天气的恶劣。我无奈的套上有点冰冷的衣服,迷迷糊糊的刷完牙、洗完脸,便出门上学去了。虽然比昨日多加了一件衣服,但刺骨的寒风还是将我吹得全身发抖。哆嗦的伸出一只手撑着伞,另一只手则紧紧的放在口袋里。上学的路途中,偶然遇见了准备上班的她,我跟她打了下招呼,她匆忙的回应了一下,便收起伞,朝办公室走去。每天只有起得比较早的时候,我才会碰见她,然而放学时,却总能看见她忙碌的背影。

  她的个子不高,脸并不是非常的精致,但仔细观察,会发现她看上去要比实际年龄要来得年轻。她喜欢小孩子,因为她内心就是一个小孩子。只要一见到小孩,她一定会马上上前逗弄。一边与小孩打闹着,一边与小孩的家长交谈着,脸上还带着灿烂的笑容。她热爱生活,乐观的面对着生活中的任何事情。

  同样地,她也热爱着她的工作,即使这份工作很累,还使她与家人相处的时间变少,她还是尽心尽力的做着这份工作。记得今年夏天文明创建,她顶着烈日守在马路旁。汗滴顺着脸颊滑落到了消瘦的下巴上,最后,掉落在地上,被高温蒸发。她的脚掌,则早被鞋子磨出许多的水泡与茧。她起早贪黑的工作着,即使是生病,也照样去上班。我曾劝过她别这么拼命,生病了,就好好休息,她没有接受我的劝告,而是委婉的拒绝了。

  她常说她不是一个好的母亲,因为她在女儿身上所花的时间太少了,没有好好陪过女儿。但她的女儿却觉得她是自己心目中最伟大的母亲。她喜欢与她女儿说着自己所经历过的经验,告诉女儿做人处事的道理。虽然女儿的叛逆使她留下过眼泪,但她还是深爱着自己的女儿,耐心的指导她,看着女儿长大成人。

  她,是一个平凡的人,是一个平凡的社区工作者,亦是一个平凡的母亲,然而在我的眼中,她却是那个最特别的人。

  描写她作文 篇5

  在学校里,有许许多多的人令我佩服:数学天才连江煌,英语高手黄子诺,“飞毛腿”王凯韵……而我最佩服的人,就是子诺了。

  那是一个阴雨天,由于怕第二天运动会场地不够,就先比了女子800米。我们班的嘉嘉和子诺都参加了这次比赛。“砰!”地一声,裁判扣了扣自己枪上的扳机,比赛就开始了。选手们一个个像离弦的箭一样冲了出去,互不相让。嘉嘉和子诺也奋力地跑了起来。第一圈的时候,子诺和嘉嘉为了保留体力,跑在了倒数第三、第四的位置。到了第二圈,她们俩马上加速,这时,属于我们班的加油声响彻了全校:“诺姐加油!”“嘉嘉加油!”“子诺加油!”……全班同学都拿出了十二分的力气,给子诺和嘉嘉加油。甚至有一些人都在操场内圈和选手们一起跑了呢!瞧,现在子诺又超过了一位选手,我们班的同学正开心呢,突然间“啪!”地一声响,让我们的心都紧揪了起来——子诺不小心被别的选手绊了一下,摔倒了!我们屏住了呼吸,一直看着子诺那个方向,希望她快点爬起来。“如果不是比赛,子诺这样子,大家一定会拥上去的吧。”我在心中暗想道。果然子诺并没有让我们失望,她咬了咬牙,又开始跑了起来。子诺粉红色的衣裤都沾上了许多黄土,膝盖处更是被磨破了,不时有一点点血流下来,令人有种“惨不忍睹”的感觉。不只是这样,细心观察的人应该也会看到——子诺的手腕处也在流着鲜红的血!这时候,我们大家都只希望快点让子诺去医务室,“名次”这个词早已被抛在脑后。而子诺更是加倍努力地跑了起来,不管自己的伤有多严重,不管自己的血流了多少,她的心中似乎只有一个词——“坚持!”最终,子诺用她的努力,为我们争来了第七名的成绩。比赛后,大家就急急忙忙地“护送”子诺去医务室。

  就是在那个时候,也是走在“护送”子诺队伍中的我,对子诺产生了佩服感。我佩服她那坚强的性格,我佩服她那坚持不懈的美好品质!

  描写她作文 篇6

  她年龄不大,只有12岁左右,一张胖胖的瓜子脸,最为突出的就是她那一张大嘴巴,粉红色的厚嘴唇,向上翻。她那一头柔软的短发。每个熟人见了她,都会说这个孩子头发真好!她是谁?她就是我的表妹陈羡梓。

  她爱哭,哭起来惊天动地,这句话不假!一个星期六的晚上,她慢慢地走到我身边,双手搭在我的肩上,嬉皮笑脸的对我说:“姐姐,我请你吃糖好吗?”我看着她一脸讨好的样子,心想:无功不受绿,这人不会有求于我吧!但愿不是件坏事。“咳咳,”我清了清嗓子,“有什么事吗?”“还是姐姐最聪明了,聪明的姐姐帮我发作文吧!”她欣喜的叫了起来。我就知道没什么好事儿!

  我在她的注视下,手指飞快的在键盘上敲打起来。漫长的二十五分钟过去了,终于打完了。“发哪儿?”“发博客,这里。”她拿着本子给我看,“这里是博客账号吗?怎么发?该不会是邮箱吧!”“可能是吧!”于是我把邮箱和博客一起打开了。电脑一下子死机了,文档也一下子关闭了。她急的如同热锅上的蚂蚁——团团转,那豆大的泪珠从脸颊滑落,眼泪像断了线的珍珠一样的哗啦啦的流着。

  我看着她,心中怒火油然而起,生气地说:“哭什么哭啊!在哭我就不帮你发了!”这句话着实把她吓了一跳,蕴藏已久的眼泪哗啦啦的流着,“哇,姐姐不把我的作文发过去了,哇。”她坐在我的面前,双手搭在大腿上,眼泪从脸颊上落下,落在手心中,落在大腿上,她的哭声惊天动地,哭的我心烦意乱。“好啦!好啦!我帮你发作文呢!”“真的?那真是谢谢姐姐了!”她不哭了,脸颊上还残留着几滴晶莹的泪珠,双手随意的在脸上摸了极限,顿时变成一个大花猫,我和她一起哈哈大笑起来。

  雨过天晴,哭了总会有笑的时候,她爱哭,哭是让人心烦,但她哭的样子又让人觉得可爱和有趣。

  描写她作文 篇7

  她一般,又不一般。她是我一个很要好的朋友,也是我们班的语文课代表。

  说她一般,是因为她相貌平平:圆圆的脸,扁鼻梁上一副圆圆的眼镜还戴着一副牙套,是个很爱笑的女孩。说她不一般,是因为她有许多值得我钦佩的地方。

  她爱笑,从笑容中就让你感受到:她是是个宽容的女孩。有一次,她约我去她家。我兴致勃勃的来到她家,出于好奇,我开始参观她的家。我走进她的屋,看到她整洁的小屋时,我不由得一叹,正想赞美几句。可还没来得及转身,只听见“砰”的一声,我低下头一看,正是她很珍爱的那只钢笔。我抱歉的对她说:“对不……”还没等我说完,她就微微一笑,拍拍我说:“没事的,不用一脸的抱歉,”“可是你不是很喜欢……”她又是莞尔一笑:“虽然我很喜欢这支钢笔,但是你觉得友情的分量和这支笔的分量那个更重一些呢?”那一刻,我很欣慰,欣慰自己有这笔“财富”,这样澄澈的友情。她又指着他床头贴着的一张纸说:“看到了吗?‘宽容是一种美德’!”说完,我们都笑了。望着她那阳光般的笑脸,我想:只有拥有了一颗宽容之心的人,才会绽放如此迷人的笑容吧!

  她还有一个令我钦佩的地方,就是她做事的原则性。在一节自习课上,有一位和她关系比较好的同学想借她的作业来抄。她很坚定的摇摇头说:“不行!”短短的两个字,却让我感到受到了她内心的坚定。那位同学不满的转过头去,我当时有意回头看了看她的反应,只见她脸上写满了坦然和淡定,这让我既钦佩又感动。回想以前她曾对想“借用”她作业的一位同学说过的话:“这是我的劳动成果,你也该有你自己的劳动成果。”我突然明白了,原来她始终如一地坚守着自己心头的那份原则,就像她一直拥有这晶莹剔透的心一样。

  这就是她——一个令我钦佩的女孩,一个一般又不一般的女孩,一个我永远的朋友。她的名字叫——任慧颖。

  描写她作文 篇8

  重读——再一次阅读,亦或是品味。往往是书才会有重读,但重读一个人也可以像重读一本书一样,获得许多,许多……

  重读她。她曾是我孩提时代最好的伙伴,同那时的我一样——激进好动,“假小子”。我们都冒冒失失地一起笑过、哭过、玩过、闹过、疯狂过……

  但那已经过去了。幼儿园毕业后的四五年间,我们再没有见过彼此。

  只是,我们心中的那块小角落,那块温柔的小角落,是给彼此最后的问候。

  直到某一天,我在补习班楼下的奶茶小铺遇见了她。看到她的第一眼,我的思绪便开始翻腾——她变了,曾经的椰子头已被一束低马尾掩盖;神色中多了几分恬静,少了几分顽皮;她已成了一个亭亭玉立的姑娘,岁月将她雕刻成了另一副模样。

  坐下,互请一杯珍珠奶茶,就聊起天来。她的语气变得平静,又略带一丝天真可爱。时光老人仍是不磨平人的本性啊——我想。我们都变拘谨,一刻钟的相处中,有近半是在互相微笑。

  奶茶喝完了,钱也付了,我们又要分别了。她仍温柔地笑着:“你变了……”“变好了?坏了?”我回以一个笑。“变好了……”我们互相笑起来。一刹那间,我忽然觉得:无论岁月如何去改变一个人,这个人的本性总会在挚爱之人面前流露而出——比如她一如既往地不染世事,笑得那么单纯……

  重读她——再一次品味她这个人。重读之后,虽不知还能否有下一次,但其感受与初读完全不同:初读时,她是好伙伴,是闯天地的女大侠。重读时,她是好姑娘,是纯真却又成熟的普通人。我得到了启迪——世物皆如玉,初见其有瑕,很特别却不完美;细细去雕琢,回过头再品味,正是那些瑕最美——因为它们特别,独一无二。

  望着奶茶店门口的背影渐行渐远,多么窈窕呀——我尚未从她中回过神来——至今,仍日日回想着那次短暂又绵长的重读……

  描写她作文 篇9

  还记得第一次迈进八班的门槛,在一群陌生的同学中,我第一眼就看见了她。松松的马尾,光洁的额头,脸上充满灿烂的笑容,正与周围的同学开心地谈着什么。真是一个爽朗的人,这是我的第一感觉。没想到,在第一次排座后,我竟有幸坐在了她的旁边,也让我对她有了不少新的认知。

  同桌的她,大方而风趣。与她不熟的人可能不知道,她在说人面前是那么地“不见外”。记得我有一次与她一同去食堂吃饭,我要了笋瓜炒肉片与红烧肉,而她要了肉排与豆腐。还没坐下来,只见她盯着我的红烧肉两眼放光,说:“哎呀,红烧肉吃多了会发胖的,让我帮你吃了吧。”还未等我反应过来,“嗖嗖”几下,盘中的红烧肉已少了近三分之一。“呃……你……”我无奈地刚想声讨她,最终塞满肉块的她猛一抬头,又盯上了我的笋瓜炒肉片,含糊不清地说:“哎呀,我最喜欢笋瓜炒肉片了尤其是里面的肉片。”“啊,不好!”我刚想伸手护住食物,她却又以迅雷不及掩耳之势“夺”去了我的肉片。“你!”我气得说不出话,“哼,你吃了我的,我也要吃你的!”还未等我伸出手,她马上将手围城环状,紧紧将餐盘护在怀中,头向旁一偏,若无其事地说:“哎呀,今天天气不错……”没办法我只好“忍辱”啃起笋瓜。刚吃到一半,她又凑上来,笑眯眯地说:“我跟你商量个事好不好?”“又干什么?”我没好气地瞪了她一眼,她仍然笑眯眯地说:“就是,我有急事,先走了哈,那啥,餐盘就交给你了,帮我送一下。”“没门!”我刚想捶她一拳,一抬头,那人已不知去向,只留下了吃的精光的餐盘和气得七窍生烟的我。唉,我同桌的她,就是这么“洒脱”。

  同桌的她,也是位“五音不全”的“歌手”,偏偏当上了音乐课代表;同桌的她,乐于助人团结友爱,却常常惹出更大的麻烦。感谢她,让我在枯燥的学习能够常常开怀大笑,感谢她,在高中沉闷的生活中点出一抹阳光。

  感谢你,我亲爱的同桌。

  描写她作文 篇10

  诚信是什么?诚信是每个人都有的品质。而我却丢下了这么重要的品质。

  赖语熙是我最好的朋友,一次她到我家玩,我特意准备了牛肉干。她走进我家院子,东看西瞧,在阳光的照耀下,她脖子上戴的宝石项链闪闪发光,漂亮极了,而我却想拥有它。

  在赖语熙去洗脸时,我便热心地对她说:“要不,你把项链取了吧!你待会儿会弄湿的'。”“好吧。”她笑眯眯地说。接着我偷偷地把她的项链放进我的密码盒里,然后假装在看书。等她过来时,她说:“我项链呢?”“在桌上。”我的心一点一点地加速,害怕熙熙发现项链是我偷的,我趁她不注意时,便用书把自己的脸遮住,以此掩盖我的慌张。“没有呀?不会你偷了吧!”她叉着腰,皱着眉,用手指着我说。“不会,我明明放在桌上的呀!”我有点害怕,表面上表现得那么淡定,实际上心里害怕得不得了。如同在敲鼓似的。“一定是你偷的,你……你……我不跟你玩了!”熙熙气得直跺脚,嘴巴都嘟起了,然后瘫坐在沙发上。

  过了一会,赖语熙在一旁看手机,我的解释也堵在了嗓子眼。这时,房间里静极了,连我的心跳,我的呼吸都能听见。我在一旁发愣:怎么办?我的天,万一她真的知道是我偷的怎么办?要不换给她?唉!早说我就不拿了!可是,我承认了,熙熙就会告诉我们班的同学,这样,我不就更丢脸了吗?我在一旁犹豫不决。

  这时,一个刺耳的电话铃声打破了宁静,原来是熙熙的妈妈打来的,说叫熙熙回家。而我却再也忍不住,不能把那件事藏在心里了,“熙熙,对不起,我骗了你。如果你不原谅我也没关系,这件事本来就是我的错……”没等我说完,熙熙先是愣了愣,原本耷拉的苦瓜脸,现在变成笑眯眯的了。她跑过来,把手臂张开紧紧拥抱我,“没事,只要你诚实,我永远都会成为你的好朋友。”

  谢谢你,熙熙!你教会了我只要勇于承认,一定会获得更多谅解。诚信是什么?是朋友之间的说到做到……诚信,就让我慢慢地接近你吧。

  描写她作文 篇11

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记?明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你?……。”一首《同桌的你》曾经唱遍了大江南北,勾起了无数人对同桌的怀念。我刚结识了一位新朋友,她也是我的同桌,让我来为你介绍一下吧!

  她的个子中等,身材很好,一头乌黑亮丽的长头发,扎成了一个小马尾。尖尖的下巴,瘦瘦的脸,蓬蓬的刘海下一双微粗的眉毛,月牙儿似的小眼睛,让人觉得很亲切。高高挺起的鼻梁上有着几个小雀斑,樱桃一般大小的嘴巴说起话来一张一合,笑起来的时候,露出了那两排整齐的牙齿。她细细的嗓子,温柔的声音,让人觉得像是在春天里吹来的微风,很舒服,让人很愿意与她交谈。

  她很文静,不是那么的活泼,可尽管这样,她的人缘还是很好哦!说到人缘,这点她还真是让我羡慕啊!

  每次下课,小卢就会主动站到她旁边,与她说这说那,谈笑风生;坐在她前面的小仲也时常会转过来向她“讨教”某些问题,不仅这样,就连远在第一组的小吉也会“不远万里”地跑过来与她交谈,仿佛跟她说会儿话就是一种享受似的。这让同桌的我很是““受伤”很是“嫉妒”。

  她之所以会有这么好的人缘,不仅是因为她温柔大方的性格,还缘于她那乐于助人的品质。

  我是他的同桌,所以经常会得到她的帮助。每天喝牛奶时,我都在她后面喝完,她总是手里握着牛奶袋,静静地坐在那儿,干嘛呢?等我喝完帮我一起扔了,弄得我挺不好意思的,我总有一种感觉:好像我的牛奶袋不给她帮我扔,我就做了什么亏心事似的。

  还有一次,我有事走得急,没有来得及塞凳子,当我想起来急匆匆赶了回来时,却看见凳子已经好好地塞在课桌下了。当我正纳闷时,她笑着对我说:“我帮你塞好了。”说话的语气很是自然,让我觉得塞凳子的仿佛就是我自己,并没有让人觉得是接受了她的帮助的感觉。

  虽然现在我们不在一个班,但我们共同拥有的美好回忆依然在我的心中。

  请相信我——我一定会记得同桌的你的。

  描写她作文 篇12

  她,是我自五年级的同桌。从她到来,我发现,我真的非常非常喜欢她……

  她个儿不高,身材较瘦,小小的蘑菇头显得极其平凡,齐刘海儿遮住了眉毛,看起来有些羞涩。她性格比较内向,上课时爱把身子蜷缩起来,一般不举手回答问题。

  我是见到谁都热情,初次见面,就很友好的对待她,可她却如视冰霜照样冷淡地做自己的事。后来,和她慢慢熟了,也知道她其实是一个外冷内热的人。

  那是一个考试的日子,我的一支笔没油了,便叹息着把笔芯拿出来。我一时找不到其它备用的笔芯,就将就用用其它笔。

  她比我先写完试卷,一抬头看见我在摆弄一根没油的笔芯,以为我没笔写字了,就把一支笔套装好的黑笔芯丢向我,似乎我脸上的惆怅她都看在心上。

  我先是愣了一会儿,环顾四周,只见她在认真检察试卷。我会心地笑了,虽然我并不需要她的笔。

  下课后,我把那支笔芯还给了她,轻轻地对她说:“我们做一辈子同桌好不好?”她点了点头,我开心地拉起她的手,伸起小拇指,与她做个这个约定。

  从此,我们做什么事都在一起,成为了亲密无间的好朋友。我喜欢和她说悄悄话,大到生病,小到打开空调…都能与她一起分享。她也会和我讲点儿时趣事,我从而了解了,她从一至四年级都没什么朋友,便更看重这份友谊。

  我发现,她的作文写得很好,就让她写一篇新闻的结尾…结果,我把她介绍给老师,让她大胆地大展身手。

  六一节到了,班上要换座位了。我得到她的允许后,在她橡皮两边小小的钻石上涂了颜色,一面是红,一面是蓝,并告诉她,让颜色来见证我们的友谊。随后,我们悲伤而奈地被坐位隔开了……

  我多么希望老师能再让我们坐一起!

  但是,那无边的间隔也挡不住我们的友谊,我梦见我们又坐回同桌了……

  她是一个温和善良的同桌,她我名字叫——汪雨珊。

  描写她作文 篇13

  成长路上,有了朋友的陪伴,不再孤单;有了朋友的鼓励,不再失望;有了朋友的关爱,不再失落,朋友虽不是一切,但他却是你生命中必不可少的一部分!

  在我的记忆中,对她是印象较为模糊的。只是隐约记得,一头乌黑亮丽的长发,水灵的眼睛,是她身上特有的一番韵味!还记得她的清秀脸庞,如诗如画。走进她的生活,就感受得到活力与青春在悄然临近。

  她弹得一手好琴,这也是她的特长之一。有一回,听着优美的旋律,竟不知不觉轻闭上了眼。虽无钢琴家那般娴熟,其中却别有一番景致,寄予着她的深情。她曾告诉我最喜欢的音乐家是贝多芬。记忆犹新的是“见证的是悲伤,感悟的却是坚韧与顽强。”无声的音乐家能走进她的心里,她向往以内心深处的美妙乐章拨动我们的心弦。

  我欣赏她的孔雀舞,有种微妙的感受涌上心头,渐渐消逝。如潮水般,涨落有序。自然,轻灵,镌刻在我的心里。她不认为那些多么著名的舞蹈家跳得多少好,只是她永远感到自信,对人生,对身边的一切都是如此。这种用心灵的舞蹈谱写自己的人生主张是积极的,让我心生羡慕之情。

  我们有多方面的共同爱好与追求,这种共鸣搭建了朋友交往道路上的桥梁。

  就在她离开的前一天夜晚,我兴致勃勃的跨进她家的门槛,竟不知她的情况,只发觉有事将要发生。果然,我还没把凳子坐暖,她凑到我耳边悄然的一句“明天……我要回家乡了”我怔了一会。此时我真的没有任何想法。脑子里一片空白,失去了思想的支撑,朋友要离开了,这意味着什么?我……,不,我的生活少了一分色彩,我的人生少了一道亮丽的风景线!

  狂奔在空荡的街道上,泪水不住的流出,心里的泪是没有任何人看得见的。

  次日清晨,我依旧早起,习惯性地打开窗户,远远望见那一头乌黑长发的女生,背影在泪光中渐渐模糊……

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