新世纪的新一代
缀连的篇幅，零碎的记忆，共同组成了一段复兴之路。
十年前，人们的旅行行程里多了一项“去大城市看看”；
十年后，城市已然牵动着祖国的每一个细胞，每一丝神经。
十年前，我们期待国歌打破宇宙的静谧；
十年后，“神九”的升空成为了所有中国人值得骄傲铭记的一点。
十年前，我们是一群小学生，坐在新教室里；
十年后，有这样一代人，他们被叫作“90后”。
仅仅十年，却收获颇多。有人说，这是城市发展最好最快的十年，奥运时的击缶而歌，正表现这个古老而又充满朝气的国度向“同住地球村”的人们伸出橄榄枝，还有五年后的`世博会，它让“城市，让生活更美好”。这一观念深入人心。还有人说，这里是教育发展最快的十年，面对那些一双双清澈的眼睛，正是在鼓励我们，要让他们享受到更好的教育，因为，他们是我们的未来。
仅仅十年，我们也经历了许多，在那个非常时期，所有人的都在努力与“非典”进行一场无声的战役。汶川地震，震毁房屋，震碎人心。有那么多的人，不得不面临生离死别，有发我双手，用力托举，挽救鲜活的生命。又是沉默中，更多人的面对灾区的消息流下悲伤的泪，还有那么多双手，它们紧紧相握，准备着贡献的自己的力量。是的，我们经历磨难，但是我们更要重振坚强。
有欢笑，有泪水，有收获，有磨难。我们悄然迈进新的时代。
我相信，还有未来。
在很多人眼里，“90后”，代表着“新潮、叛逆”，我们被寄托了不少的担扰。但是在我看来，不如叫我们“新的一代”因为我们同样象征着青春、活力。
从小，老师和家长就教育我们，要热爱祖国，尊老爱幼，保护环境，表面上“不听劝告”的我们早已铭记在心里，公园里，随处可见，有戴红领巾的少年在拾起地上的垃圾。
也许有人会问，面对如此的压力，你还愿意努力学习吗？面对这样的社会环境，你还愿意帮助别人吗？
愿意，只要我们还有能力。每一支蜡烛都愿意献出一丝光明，每一株小草都愿增添的一抹新绿，每一个人贡献出自己微小的力量，将会有很大的不同，这个世界将会变得更美好。
同在一片蓝天下，同样享受美好的生活，我们愿意在阳光下享受学习和运动，我们愿意为建设社会主我事业贡献一份力量。因为我们是象征青春的“新的一代”，我相信我们一定会让祖国更加繁荣。
这是我们的责任，准备着做好自己，服务社会。
——路边荆
【每日写作指导：六句话点出“写景”技巧……】
1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。（next88）要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
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