爱国的的作文400字

2021-02-09 爱国

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的有关爱国的的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关爱国的的作文400字 篇1

  有人说,所谓"大国民心态",即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

  爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对"祖国"的一种积极的态度,一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅,就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

  回想起自己以前所认识的"爱国",和自己以前所做出的"爱国",不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

  我认为,这些便是我可以做到的爱国,也许不止这些。但是,用自己朴实简单的行动,去感动身边的人。用自己的心灵,去接受"中华"二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?我认为,这便是我可以做到的爱国,这便是我应该做的爱国。

有关爱国的的作文400字 篇2

  国庆节放假的第一天星期一,我起的特别晚,叫醒爸爸妈妈准备看《如何高效学习》,却发现已经九点半了,我非常的沮丧,妈妈安慰我说,:没事的,不要沮丧,看看明天有没有重播,就算没有你也可以到学校以后抄别人的呀!听了妈妈这一番话我又高兴起来了,随后,我赶紧从书包里拿出作业写起来。

  很快,上午就不知不觉地过去了,中午也神不知,鬼不觉的来了。吃饭时,爸爸对我说:静袆,赶紧吃饭,下午咱们要去奶奶家。我听了高兴极了,一蹦三尺高。我赶紧加快速度吃饭,吃完饭,我拿出几身秋天穿的衣服塞进了旅行包里,然后拿出新买的牛仔服穿上,爸爸夸我漂亮,我不好意思地笑了。

  收拾完毕,我们准备出发了。这时候,妈妈说:反正没人给我打电话,我就不拿手机了。真是说曹操,曹操到,妈妈的话音刚落,妈妈的手机铃声就响了,原来是有人打电话叫妈妈出去打牌,妈妈说:我不去了,要回老家啦!

  最后终于坐上了公共汽车,在路上我感觉特别难受想吐,于是我对爸爸说:爸,我难受,有些晕车。爸爸说:我教你一个办法。什么办法?那就是唱刚劲雄健的歌!爸爸神秘地说。你说一二三四?我问。对了,你真聪明!妈妈对我说:行了别说了,到了老家了。我三步并作两步跑下车去找我妹妹素雅。

  我看见她正好在奶奶家里坐着呢,高兴极了。到了晚上我们吃了饭,我唱了一首歌,叫:小船。他们听了高兴极了,夸我唱的好听,我笑了,笑得那么甜,那么美。

  啊,我爱放假!

有关爱国的'的作文400字 篇3

  今天下午,我们在教室里看《开学第一课》,《开学第一课》是一堂非常有意义的思想教育节目,这个节目让我知道,爱国就要从身边的小事做起。

  其中令我印象最深刻的就是那个互动游戏“爱是支持与分享”:就是让站在后排的人要接住站在前排的人,而站在前排的人要信任站在后排的人。于丹姐姐点评道:“通过这个游戏,我是想让人们知道, 我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地献出你的爱,伸出你的手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时献出你的爱,伸出你的手。”

  的确,我们作为后排的人没有危险,是不可能轻易地献出爱,伸出手。要献出爱,首先这爱是源于内心的,是主动的,是快乐的;快乐需要分享,表达爱就需要你的手,你的行动。如:在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受灾人民都是无辜的,却有的失去了爸爸,有的失去了妈妈,有的失去了哥哥……这些灾区人民,难道不需要我们人人付出一点点爱,一起伸出我们的手吗?

  要,这正是我们表达爱的时候,伸出手的时候,是我们应行动的时候,也是我们要为

  受灾人民战胜难关的武器。只要我们每人献出一点爱,什么困难都会被我们打倒,这就是爱的力量。

  我们怎样才能爱国呢?有句话说得好“家是小国,千万家才是大国”,我们要爱国,就需要爱家,爱家就不仅要爱父母,爱家庭,还要为这个家有所行动,有所付出,从一点一滴的“小爱”做起,有了正确的爱国的价值观,“小爱”就会汇聚成“大爱”。

  爱,会让我们的中国更美丽!我们要爱国,就要从点点小事做起!

有关爱国的的作文400字 篇4

  10月1日,天气晴朗,是举国欢庆的日子。爸爸妈妈带我去桐庐玩,我开心得不得了。

  爸爸开车大约一个半小时到达桐庐。我们首先去了位于桐庐瑶琳镇的瑶琳仙境,爸爸说这里以前是神仙居住的地方,我简直不敢相信,在好奇心的驱使下,我和爸爸妈妈进入了“仙境”。

  进入洞里我看到了许多奇形怪状的钟乳石,有的像狮子,有的像大象,我还看见一只“小猫”和一只“老鼠”,听导游说,从前有一只“老鼠”总是要到村子里偷米吃,村民们就养了一只“猫”来捉“老鼠”。

  参观了瑶琳仙境,我觉得里面的钟乳石太神奇了,让我惊叹大自然的鬼斧神工。

  让我印象最深的还是大奇山国家森林公园,到了那里以后,我和爸爸妈妈进入了一大片竹林,我听见许多小鸟在歌唱,仿佛在迎接客人呢。

  爬到半山腰,我看见了清澈见底的湖水,水里还有小鱼在嬉戏呢!远处的瀑布倾泻而下,让我想起了唐朝诗人李白的一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。又走了一会儿,我们看见了绳索桥,我问妈妈:“妈妈,你走不走绳索桥啊?”妈妈说:“我才不走呢,因为我穿的是高跟鞋。”我仔细一看,没想到桥下面是河流,掉下去就没命了呢。虽然害怕,但我还是忐忑不安地跟着爸爸走过了绳索桥,真是惊险啊!

  最后我和爸爸妈妈爬到了山顶,看到了公园里最大的一处瀑布,我们还在那拍照留念呢,今天玩得好开心啊!下次我还要爸爸妈妈带我去更好玩的地方。

有关爱国的的作文400字 篇5

  苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。”萧伯纳认为,“所谓爱国心,是指你身为这个国家的国民,对于这个国家,应当比其他一切的国家感情更深厚。”其实每个国家、每个人都对爱国主义有自己的理解和阐释。我们认为,爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

  爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家构成了爱国主义的基本要求。爱国主义义包含着情感、思想和行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。爱国情感是人们对祖国的一种直接感受和情绪体验;爱国思想是人们对祖国的理性认识;爱国行为是指人们身体力行、报效祖国的实际行动,是爱国主义精神的落脚点和归宿。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者。

有关爱国的的作文400字 篇6

  美德好少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有美好的品德。真别说,我们班就有这么一位。

  顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。

  观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。

  顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。

  采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!

有关爱国的的作文400字 篇7

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

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