在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的爱国作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱国作文 篇1
爱国是战争年代才有的舍身救国气节,在和平年代,如何爱国?边疆有士兵把守,我们一个学生又能做得了什么?鲁迅先生笔杆子—枪杆子年代已过我们拿什么爱国?
既然如何爱国很难,那就想想如何不爱国。我们会想到间谍特务,或是穿上日军军旗的衣服。同样离我们很遥远。
其实爱国很简单,不爱国也很简单。
记得在校生活的日子里,每天都有一次的升降国旗么?国旗是先代英雄用血换来的,我们尊敬国旗,就如同尊敬祖国一样。
可是在寝室或在小卖部,自觉升降旗肃立的有几人?在教室或在操场,或许是大家认为有老师盯着才会这么自觉肃立的吧?
我并不夸张,就举个例子吧。在运动会,旁边的小学升国旗,国歌响起却无人听得见,大家也没注意到吧。难道同样的五星红旗还有分你的?我的?
那时只见仅有一人肃立,那人便是蔡**,我不禁对他肃然起敬。
爱国,不爱国,其实很简单。
爱国作文 篇2
我爱国画三年级时,我在语文书上看见了一幅国画,当时我只知道那是一幅国画,却不知“国画”是什么意思。到了如今,我才猛然的想起我要调查“国画”的含义。
国画,顾名思义是中国画,它表现了中国人的一些独特的审美思想,无论是大家常见的那种灵动的写意画,还是工整华丽的工笔画,都讲究一个“意”字,尤其是写意画,大家对它的误会很深,写意,并非一朝一夕可以完成的。
按照艺术的手法来分,国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。工笔就是工整细致,
敷色层宣染,细节明彻入微,用及其细腻笔触描绘物象。而写意呢?相对工笔而言,用豪放简练的笔墨描绘物象的形神,擅发作者的感情。它有高度概括能力,以少胜多的蓄意,落笔准确,运笔熟练,能得心应手,意到笔到。兼工带写的形式则是把工笔和写意这两种方式进行综合的运用。
在众多的国画里,我最喜欢这幅:这棵牡丹丛中有着许许多多的绿叶,它们好似被风吹过,松松软软。叶子中,两朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展开来,花蕊是黄色的,一条一条地站在花朵中间。叶子旁有几条枝,枝上有些还未开花的.花苞,有一条枝上站着两只小巧玲珑的紫羽鹦鹉,有一只正在探头探脑的张望牡丹呢!哟~还有三只黄黑黄黑的小蜜蜂在飞向牡丹花呢,多可爱呀!
我们的国画美丽、含义高、可以使人静心,是多么有价值的东西呀!
爱国作文 篇3
中华民族悠悠五千年,即使经历一次次战火的洗礼,一代代王朝更替却依然铿锵不倒昂扬向上。我想中华文明之所以没有想古希腊,古罗马那样被历史长河淹没,反而愈演愈烈,其中很重要的原因便是代代相传的爱国情结!
在这火红的情节中,有荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”、有屈原的“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”、有文天祥的“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”等等诸如天空中闪耀的星辰般的璀璨,而今我要细讲的却是一个女子,一朵娇柔而铿锵的玫瑰——王昭君。
今人说到爱国很少会谈到这个中国历史上的奇女子,千年之前她满怀对帝乡故土的留恋,对异乡异地的陌生毅然踏入那沙漠中的异族,她落寞、孤独、害怕、慌恐,但当民族和国家的和平阻住去路,她仍旧选择义无反顾。
她海棠般娇羞的容颜,她菊花般孤高的风骨,她柳絮般纷飞的思念,她桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。她的聪慧,痴迷着汉赋的韵律,怎能不如履薄冰?他的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?她默默地随清风而去,为了那永世的安宁;她的英姿,是大漠上最美的剪影。
岁月不饶人,不知度过了多少个日日夜夜,当年容颜不再,有的只剩满头白发,望着遥远帝都的方向,她衫然泪下,祖国啊,我已为你奉献了我所有韵华,待我魂归故里,是否还能重品祖国的茶?
浓浓爱国情,巾帼不让须眉,这便是她!屹立不倒,爱我中华!
爱国作文 篇4
爱国
有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。
爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度,一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅,就能够说你很爱国。爱国。不仅仅仅是言语,更是行动。
回想起自我以前所认识的“爱国”,和自我以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干净净。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。
我认为,这些便是我能够做到的爱国,也许不止这些。但是,用自我朴实简单的行动,去感动身边的人。用自我的心灵,去理解“中华”二字的洗礼。用永不放下的精神去拼搏每一件事。为的是成长,为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上,那么站在幕后又有何妨?
我认为,这便是我能够做到的爱国,这便是我就应做的爱国。
爱国作文 篇5
快要放学的时候,天空中布满了乌云。马上就要下大雨了。
操场上的国旗还没降下来呢,小军着急地想着,又抬头望望窗外,正好放学铃声敲响了,雨也“哗啦啦”地下了起来。小军抓起书包,像子弹头“嗖”地飞出了教室。同桌小明看见了,想:小军这么急,要干啥呀?于是,就抓起雨伞好奇地追了出去。在操场上,他远远地看见了小军正在旗杆下降国旗。只见小军抬着头,一边迅速地,一下一下往下拉着绳子,国旗缓缓地往下降。雨越下越大,打在地上“哗哗”地响着。风吹着身上感觉有些冷。小明也顾不了那么多了,他迈开步伐,飞快地向小军跑去,用雨伞遮住满身湿透了的小军和刚降下来的国旗。小军甩了甩头上的雨水,感激地说:“谢谢你,小明。”小明乐呵呵地回答:“嘿嘿,向你学习,热爱国旗!”两人相互笑笑,手里的国旗映红了他们可爱的笑脸。两人小心翼翼将国旗送回了少先队部。
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