在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的爱国作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱国作文 篇1
人们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土；”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家……
那么，如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢？我想：做好卫生工作，营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识，我觉得：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，懂得“学校是我家，不能为他抹黑，要使她更加光鲜亮丽”这一道理。
作为值日生，我见到许多感人的事迹，也发现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢？更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到“反正有人打扫，扔了也无所谓”的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得；相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为“举手之劳”……
同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗？前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。
我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。
只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人！
让我们都来形成“学校是我家，卫生靠大家”的良好意识吧。
爱国作文 篇2
爱国无大小，处处是爱国。有的小孩子说：我们这么小，到底怎样才是爱国呢。”没关系，我们要从小事做起：农民伯伯用汗水换来的粮食，是爱国；警察叔叔用思维抓住坏儿是爱国；老师用智慧教给我们知识是爱国；交警叔叔指挥汽车方向，维护交通安全是爱国；售货员阿姨把又好又便宜的物品介绍给广大消费者是爱国；人们之间的友谊和信任是爱国；爸爸妈妈用劳动换回的金钱是爱国。我们现在的任务就是好好学习，天天向上。长大以后报答父母，报答祖国，还要报答老师。啊！我们美丽的祖国，我们永远向你致敬！
祖国在我心中每个人都有自己的祖国，
而我的祖国是中国，
中国虽有耻辱的历史，
但中华民族人民是不会有可耻的心，
因为我们是要去用自己的能力来证明我们不是东亚病夫
爱国作文 篇3
我的祖国历史悠久，我的家乡风景优美，我爱我的祖国，我爱我的`家乡。
很快，祖国母亲的xx岁生日就要来临，为了庆祝新中国成立xx周年，全国儿女都在为祖国妈妈的生日做着紧张的准备。中国的大地上，到处都洋溢着节日的气氛。也许，在这个时候，天安门广场上有许许多多名军人在为祖国母亲排练着阅兵式；也许，在这个时候，有人正在把自己的家乡、自己的祖国装扮得漂漂亮亮的，他们想：一定得让祖国妈妈的生日过得很完美；也许，在这个时候，有许多人在为祖国母亲的生日排练着各种各样的节目；也许，在这个时候……如果祖国母亲能亲眼看到她的儿女们在为她的生日做着这样充分的准备，一定会很欣慰的。祝祖国妈妈的生日过得圆满、快乐。
我的家乡风景优美。虽然她的面积不大，也不太有名，但她也有美丽的传说，她是龙的故乡，有着许多有关龙的故事；她拥有着美丽风光的公园：好玩的绿色庄园和濮上园、风景优美的三角公园、美丽的中心广场、文化悠长的戚城公园……它们有着不同的风格、不同的特色，但它们都有着同一个特点——它们都很美丽，它们都是濮阳，它们都是我家乡的。
我爱我的祖国，我爱我的家乡，祝福祖国繁荣昌盛，祝愿家乡更加富强！
爱国作文 篇4
陆游所处的时代，正是我国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。在十二世纪初，我国东北地区的女真族建立了金国。在陆游出生后的第二年，金国占领了北宋的都城汴京（今河南开封市）；第三年把徽、钦二帝掳去，北宋亡国。而当钦宗之弟赵构逃到南方，在临安（今浙江杭州市）建立了政权之后，不但不发愤图强，收复失地，反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相，一意向金人屈膝求和。绍兴十二年（1142年）和议告成，赵构竞无耻到向金国皇帝自称臣子，并答应每年献银二十五万两、绢二十五万匹，跟金人划淮水为界。从此北方的大好河山沦为金人的领土，北方的广大人民横被金人奴役，而南宋小朝廷也只是偏安一隅，在敌人的威胁压榨下苟延岁月。后来宋孝宗赵眘与金签订的“隆兴和议”及宁宗赵扩与金签订的“开禧和议”，照旧屈辱求和。这种局面，当然是一向反对民族压迫的广大汉族人民所不能容忍的。因此在这一历史时代，不知有多少中华民族的优秀儿女挺身而出，展开了不屈不挠的斗争，而陆游则是他们在文学战线上的杰出代表。
陆游一生经历了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敌人入侵下仓皇逃难，以及家庭和亲友的爱国言论的启发教育，陆游对当时的严重民族灾难有着极其深刻的感受，因而早在青少年时期，就在心灵深处埋下了爱国复仇的种子。此后无论在朝廷和地方做官，到川、陕前线从军，直至晚年在绍兴老家闲居，这颗种子生根、发芽、挺干、开花，虽然不断遭到风雨的摧残，却也不断地成长壮大，并且终于结满丰硕的果实。清朝诗人赵翼的《瓯北诗话》中有一段话，说得十分概括，他说：
放翁十余岁时，早已习闻先正之绪言，遂如冰寒火热之不可改易；且以《春秋》大义而论，亦莫有过于是者，故终身守之不变。入蜀后在宣抚使王炎幕下，经临南郑，瞻望鄠、杜，志盛气锐，真有唾手燕、云之意，其诗之言恢复者十之五六。出蜀以后，犹十之三四。至七十以后，……是固无复有功名之志矣，然其《感中原旧事》云：“乞倾东海洗胡沙”，《老马行》云：“中原旱蝗胡运衰，王师北伐方传诏，一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵”，则此心犹耿耿不忘也。临殁犹有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”之句，则放翁之素志可见矣。
爱国作文 篇5
窗外白雪纷飞，屋内书声朗朗，多少“90”后爱国青年在奋笔疾书，只为长大报效国家。如今中国繁荣昌盛，但我们不能忘却过去，不能遗忘历史，谁说“90”后是倒下的一代，谁说中国的将来没有了希望，我不能代表所有“90”后的孩子，但我能将我所见所听剪讲来，我们不在乎别人的看法，只在乎历史的验证，因为我们就是国家的希望。
不要以为我们再看爱国片时，不会为之一振；不要以为我们不在乎国家在这个世界上的地位，我们只是不爱于言谈罢了。在每次看历史战争片的时候，我们依然会位置热血沸腾，恨不得自己冲上去为国家出一份力；当我们听到国家又做了什么伟大的壮举，，我们会从心里为之高兴；但国家的某某地区受灾的时候，我们一直在为之担心，不要说我们爱管闲事，我只想说：国家大事，匹夫有责。
爸妈说我们只要关心自己的学习成绩就行啦，但是作为一名中国人，谁会不搭不理呢。历史课上我们为国家的荣辱兴衰而感到揪心；政治课上我们会努力讨论国家与国家之间的微妙关系，不要说我们什么也不懂，只是我们没有表达而已，如若你说我们不懂，那你才是真正的不懂。
爱国不是说着玩的，我们不能拿此当儿戏，爱国说容易也容易，说困难也困难，每个人对爱国的理解也会不同，但是我们的目标是一致的，那就是爱国。
“90”后里有的还是学生，有的是已经步入社会的青年，不要以为我们会默默的消沉，只是我们低调了些，“90”后的时代到了，让我们为了国家的崛起而奋斗吧，我们不应在乎自己的工作多么的好，多么的伟大或者是卑微，每个人默默的为国家的美好明天努力工作着，这就是爱国。
爱国不是在于多么伟大，也许只是为灾区捐献一个本的钱，也许只是为国家的大事默默的关心，但这就足够啦，这就是爱国。
我不能代表所有的“90”后，但我能把我所思所想的爱国信念讲出来，告诉你们，不要说我们不会爱国，不要说我们爱国不够，只是你们并不知道，默默的爱国，默默的出力，我相信大多数的“90”后的多会这样想，这就爱国，这就是“90”后的爱国观。
爱国作文 篇6
爱国从身边看起记得xx爷爷说过：现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进祖国统一的事业，爱国从身边看起作文。从这句话中，我想到了从前我们村上被誉为“环保天使”的李爷爷。以前没拆迁的时候，我最崇拜的就是李爷爷了。他是个热爱劳动、善良的人。他本可以在家好好地享受晚年，但他却选择了一份特别辛苦的工作，但他一分钱都没要，就是每天负责清理垃圾堆中的垃圾！清晨，我去上学，总能在垃圾堆旁看见李爷爷忙碌的身影，一丝不苟的清理着垃圾。放学后，原本脏兮兮的垃圾堆变得比较干净了，我的心里不禁对李爷爷有了一份敬佩。我曾经问过李爷爷一个问题：你为什么会选择这份工作？而且它很辛苦啊！
李爷爷说：“就是因为辛苦、脏才要去做啊！因为很多人都嫌脏、嫌累，所以每天的垃圾堆都没人管。看着多难受啊！反正我也没事干，可以做做嘛！”我又问道：“一年四季风吹日晒，你中途没想过要放弃啊！他们都不做，凭什么要你做啊！对你不公平啊！李爷爷摸了摸我的头，笑着说：“这有什么不公平的呢？不都是为了大家好么！也为了我们村的形象啊！呵呵·········”爷爷笑了，笑的多轻松，他并没有把这份工作当成是一种负担，而是一种快乐，一种维护我们村形象的一种方法。 我终于明白了徐特立说的那句话：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
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