爱国作文

2021-11-03 爱国

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的爱国作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱国作文 篇1

  没有礁石,大海便没有了激昂澎湃的浪花;没有沙粒,河蚌便没有了光亮美丽的珍珠;没有绿叶,红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽,都要借助于他物的支持或衬托;万物之精华,无不是自己与他物精美绝伦的结合。因此,我要说:借人精华,以铸辉煌。

  千古江山,百代风流,大江淘尽后浮在水面上的名姓与容颜,依旧生动,依旧璨若群星。坐在车上踽踽而行的是孔老夫子,他高唱着“叁人行,必有我师焉”,马鞭一指便向世人道出了行路者的智慧所在;韩愈不与世同流合污,一篇《师说》便让学习借鉴的美德流传千古;一道露珠摔开万道光芒,江面上露出的是大唐“贞观之治”的盛世局面。唐太宗在高吟着:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”正是这学习接纳,勇于借鉴的精神才得以让大唐成为中华永远的骄傲……正当世人用赞誉和敬仰的光环将他们环绕时,依然光亮的是古人们善于借鉴和学习的品质,在熠熠闪光。

  回首百年,清政府闭关锁国,愚昧无知,拒他人之精华于国门之外,终而落得“山河破碎风飘絮”,泱泱大清国在西方越马扬鞭奔向新的世纪之时,却在风雨飘摇。孙中山怀抱一腔救国之情,“西学东渐”,学习西方民主借鉴西方精华,虽最终失败,却使唿啦啦如“将倾之大厦”的中华了挺起了不屈与刚强的嵴梁。面临孙中山的救国之路,谁能否认这借鉴的力量是多幺伟大和响亮

  中华民族五千年的历史,五千年的美丽,终于在叁十年前的那个春天绽放。洞开国门,走出国门,引进外族的先进技术与文化,一首开放之诗,宣布着民族振兴的渴望;一曲借鉴之歌,奏响了中华民族新的篇章!

  听吧,中国加入世贸组织的欢唿与喜悦;看吧,北京伸开双臂迎接奥运的光芒与欢乐;想吧,中法文化年让中华文化融入了新的精神与精华……中华之巨龙正腾空而起,这便是借鉴与自强结合的力量铸就的辉煌。

  于是,打开未来的首页,我写下:借人精华,以铸辉煌。

爱国作文 篇2

  爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集体感。我们应该热爱祖国山河,热爱民族的历史,关心祖国。

  我们应该热爱公益活动,帮助残疾儿童,会唱国歌,听到国歌时要立即起立。要保护环境、节约资源。用餐时要文明有序,还要把汉字写好,我国的汉字历史悠久,所以一定要把汉字写好,尽量减少些错别字。

  热爱祖国,是每个人都应该做到的,第一:我们要知道自己的使命,我们要认真学习,报效祖国,要把祖国建设的更强,把祖国建设得更好,建设了好的国家,就不会受别的国家欺侮了。第二:我们要爱国,我们的国家虽然还不发达,人民还不富裕,还需要我们去建设,去耕耘,所以我们要关心国家大事,我们要照着顾宪成先生说的那句话做:“风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”第三:到国家需要我们的时候,我们要积极参加保卫祖国,誓死捍卫祖国尊严,哪怕是牺牲了,也是光荣的。顾炎武先生说“天下兴亡匹夫有责。”

  如果我们从小就在心中种下了一颗爱的种子,一颗对祖国和人民充满深情和关爱的种子,就等于为我们今后的人生点亮了一盏明灯,就会让我们今后的成绩更加优秀、辉煌!

爱国作文 篇3

  18岁时,文天祥获庐陵乡校考试第一名,20岁入吉州(今江西吉安)白鹭洲书院读书,同年即中选吉州贡士,随父前往临安(今杭州)应试。

  在殿试中,他作“御试策”切中时弊,提出改革方案,表述政治抱负,被主考官誉为“忠君爱国之心坚如铁石”,由理宗皇帝亲自定为601名进士中的状元。4天后父亲不幸病故,文天祥归家守丧3年。

  宦海浮沉

  后来,蒙古军两路攻宋,蒙哥率西路入川,攻战成都。忽必烈率东路,越天险长江与自云南北上潭州(今长沙)的另一支蒙古军合围鄂州(今武昌)。南京朝野震惊,宦官董宋臣提请避兵迁都四明(今宁波),以便理宗随时逃往海上。对此。文天祥仅以进士身分大胆上书直言:“陛下为中国主,则当守中国;为百姓父母,则当卫百姓。”请斩董宋臣以安人心。后因蒙哥病死,忽必烈欲北归争夺汗位,才允准南宋右丞相贾似道秘密称臣纳贡后撤军。

  贾似道转而谎报朝廷:“诸路大捷”,被加封卫国公,大权独揽。继而度宗即位,耽于酒色,贾似道欺上瞒下,国事益乱。文天祥奏疏无人理睬,只被派一闲差。

  此后十几年中,文天祥断断续续出任瑞州知州、江西提刑、尚书左司郎,或半年或月余。后来又因讥责贾似道而被罢官。

  国难见臣忠

  忽必烈即帝位后,改国号为元,于公元1274年发20万元军水陆并进,直取临安。南宋政权一片混乱,度宗死,仅4岁的赵隰即位,为恭帝。谢太后临朝,要各地起兵“勤王”。

  次年,任赣州(今江西赣州)知州的文天祥,散尽家资招兵买马,数月内组织义军三万,以“正义在我,谋无不立;人多势众,自能成功”的信心和勇气,开始了戎马生涯。义军赶往吉州,文天祥受任兵部侍郎,获令屯军隆兴(今江西南昌)待命,几经阻挠才得入卫临安。不久出任平江(今江苏吴县)知府,奉命驰援常州。在常州,义军苦战,淮将张全却率官军先隔岸观火,又临阵脱逃,致义军五百人除四人脱险外皆壮烈殉国。这年冬天,文天祥奉命火速增援临安门户独松关,离平江三天后,平江城降。未到目的地,关已失守。急返临安,准备死战,却见满朝文武纷纷弃官而逃,文班官员仅剩6人。

  1276年正月,谢太后执意投降。元将伯颜指定须由丞相出城商议,丞相陈宜中竟连夜遁逃,文天祥即被任右丞相兼枢密使都督出使议和。谈判中,文天祥不畏元军武力,痛斥伯颜,慨然表示要抗战到底遂被扣留,又被押乘船北上,文天祥初以绝食抗议,后在镇江虎口脱险。由于元军施反间计,诬说文天祥已降元,南返是为元军赚城取地,文天祥屡遭猜疑戒备,颠沛流离,千难万死两个月,辗转抵温州。这时,朝廷已奉表投降,恭帝被押往大都(今北京),陆秀夫等拥立7岁的赵端宗在福卅即位。文天祥又奉诏入福州,任枢密使,同时都督诸路军马,往南剑州(今福建南平)建立督府,派人赴各地募兵筹饷,号召各地起兵杀敌。秋天,元军攻入福建,端宗被拥逃海上,在广东一带乘船漂泊。1277年,文天祥率军移驻龙岩、梅州(广东梅县),挺进江西。在雩都(今江西南部)大败元军,攻取兴国,收复赣州10县、吉州4县,人心大振,江西各地响应,全国抗元斗争复起,文天祥号令可达江淮一带,这是他坚持抗元以来最有利的形势。元军主力开始进攻文天祥兴国大营,文天祥寡不敌众率军北撤,败退庐陵、河州(今福建长汀),损失惨重,妻子儿女也被元军掳走。

  兵败被俘

  1278年春末,端宗病死,陆秀夫等再拥立6岁的小皇帝,朝廷迁至距广东新会县50多里的海中弹丸之地,加封文天祥信国公。冬天,文天祥率军进驻潮州潮阳县,欲凭山海之险屯粮招兵,寻机再起。然而元军水陆猛进,发起猛攻。

  年底,文天祥在海丰北五坡岭遭元军突然袭击,兵败被俘,立即服冰片自杀,未果。降元的张弘范劝降,遭严词拒绝。文天祥曾写《过零丁洋》以明志:“辛苦遭逢起一经,干戈廖落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

爱国作文 篇4

  充满智慧的反唇相讥

  犹太人没有自己的国家,他们分布在世界上各个角落,主要是在欧洲和美洲。虽然并没有自己的祖国,但是犹太人是一个凝聚力非常强的民族。德国大诗人海涅就是个犹太人。他写诗充满爱国激情,但是有些人就因为他是犹太人而对他抱有成见。有一段时间,他在公共场合常遭到一些无耻之徒的侮辱和攻击。有一天,在一个晚会上,有个不怀好意的家伙对他说:“告诉你一件奇怪的事情,我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!”海涅看了他一眼,不动声色地说:“看来,只有你我一起去那个岛上,才能弥补这个缺陷!”

  以生命维护祖国尊严的小孩

  这个故事发生在广东中山县(现在的中山市)的一个广场上,时间是抗日战争时期,当时,一队日本兵驻扎在那里,一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,就对小孩说:“皇军写几个字,你照着写了,我们就把你放走。”一个日本兵就蹲在地上写了“日本战胜中国”六个字。

  小孩接过石块,蹲在地上也写了六个字:“中国战胜日本”。

  日本兵唧唧喳喳讨论了一会,估计小孩不明白他们的意思,一个日本兵又重新写了一遍“日本战胜中国”,指着这几个字对小孩说道:“要按我们的意思去写,懂吗?否则,死拉死拉的!”

  小孩拿起小石块,重写:“中国战胜日本”。

  日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他绑在木柱上。过了一夜,他们把小孩放了。可是第三天,日本兵又把小孩抓了回去,原因是他的家人“顽固不化”,没有带孩子去向“皇军”“认罪”。于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。经过近一个月的关押折磨,小孩已经气息奄奄,但是就是不求饶,不肯把“中国战胜日本”几个字颠倒过去。

  日本兵眼看小孩就要不行了,就假装仁慈的把他放回了家。第二天,孩子就离开了人间……

  历的小英雄

  古代的春秋时期,鲁国有个少年叫汪踦。一次,鲁国受到外敌入侵,军队将士打了败仗,土气消沉。身为仆人的汪踦跟随主人一起跳上战车,高喊着杀敌的口号,冲向敌人。将士们见了,士气大振,又重新杀上战场,终于打退了敌人。而汪踦在战斗中牺牲了。

  近代,有一个不知名的少年,他的家乡旅顺在中日甲午战争中被日军占领,全城的大多数人被日寇杀害。这个少年决心为同胞报仇,就化装成小乞丐,混入敌营,把毒药放进水缸,毒死了许多敌人。他被敌人发觉抓住后说:“我就是来毒死你们的,并不想求生!”他倒在敌人的屠刀下。

  在革命战争年月,为国牺牲的少年更多了。河北完县的农村少年王璞是儿童团长。 1943 年,日寇对根据地大扫荡,王璞和大人们被敌人围在空场上,四周架着机枪。敌人让他认出人群中谁是八路军,他坚决不认。敌人打他,他高喊:“宁为抗日死,不当亡国奴!”被敌人杀害。

爱国作文 篇5

  相传,黄帝统一华夏之后,派仓颉专门管理圈里牲口的数目及屯里食物的数量。仓颉聪明,做事也尽心尽力。可他慢慢发现,随着牲口数量和食物储藏量的变化,光凭脑子是记不住的。怎么办呢?

  爱动脑筋的仓颉先是在绳子上打结,用各种颜色的绳子表示不同的物品,用绳子打的结数来记数目。后又发展到用刀子在木竹上刻符号来记事。随着历史的发展,文明的渐进,事情的繁杂,名物的繁多,用结绳和刻木记事的方法远不能适应需要,这就有创造文字的迫切需求。黄帝时期是上古发明创造较多的时期,那时不仅发明了养蚕,还发明了舟、车、镜子和锅等,在这些发明创造影响下,仓颉也决心创造出一种能代表事物的符号来。

  有一天,仓颉见天上飞来一只凤凰,它嘴里叼着的一件东西掉了下来。仓颉捡起来一看,发现上面有个蹄印,可是他不懂是什么野兽的蹄印,就向猎人询问。猎人看后,说:“这是媲貅的蹄印,它与别的兽类的蹄印不同。别的兽类的'蹄印我一看也认得的。”仓颉很受启发,他想:既然万事万物都有自己的特征,如果我能抓住事物的特征,再画出图像,让大家都能认得出来,这不就是黄帝要我造的吗?

  仓颉看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状,描摹绘写,造出种种不同的符号,并定下每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他解说,倒也看得明白。仓颉把这种符号称为“字”。

爱国作文 篇6

  “嚓、嚓、嚓……”这是什么声音呢?我仔细一听,好像是卫生间里传来的洗衣服的声音。我看看钟表,已经十点半啦。爸爸、妈妈今晚都上夜班,是谁在洗衣服呢?

  我打开卫生间的门,只见妹妹脚踩一把小凳子,正站在洗衣池前努力地搓洗着一条冒着白泡泡的红领巾。见我进来,她抬起头,腼腆一笑说:“姐,我在洗红领巾呢!”“这么晚了,你洗红领巾?”我诧异地问。“刚刚我要上床睡觉,解下红领巾的时候,发现红领巾上有一小块酱油渍。”我仔细一看,上面确实有个豆大的褐色污点。“就那么点污渍,不影响你戴啊,用得着这么积极洗吗?”“那天我们入队的时候,辅导员老师可说了,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,爱红领巾就是爱我们的祖国呀!”妹妹眨着大眼睛继续说,“我必须让我的红领巾干干净净的。”我的脸上顿时火辣辣的,我为自己刚刚的话感到惭愧。

  妹妹小小的心里已经埋下了爱国的种子,我何尝没有呢?记得国庆节期间,老师让同学们做一份以“庆国庆,颂祖国”为主题的手抄报。我从构思、排版、配画到书写文字一直是一丝不苟的。当时我就想,我不能像战争时期的杨靖宇、刘胡兰等烈士那样为捍卫祖国,抛头颅、洒热血;我也没有能力像在疫情期间的钟南山、李兰娟等抗疫英雄那样为保护人民群众的健康,不顾安危、挺身而出。不过我可以从小事做起,我要画好我的手抄报,表达我的爱国之心。

  “瞧,污点没啦!我的红领巾洗干净啦!”妹妹得意地扬起湿漉漉的红领巾在我面前甩了甩。“嗯,好香啊——”我故意半闭着眼睛,吸着气,摆出一副十分陶醉的样子。妹妹无比满意地把红领巾挂在晾衣架上。看着她庄重的样子,我想:妹妹虽小,却已经有了一颗大大的爱国心。作为姐姐,我一定要为妹妹做好榜样,努力学习,学好本领,将来也像无数爱国英雄那样,为国家的繁荣富强,为人民的幸福安康贡献一份力量。

爱国作文 篇7

  到底什么是爱国心呢?

  是参观完旅顺万忠墓之后,心中久久不能平复的愤怒与耻辱,是脸蛋发热、心中燃烧的情怀。妈妈告诉我,这就是还年幼的我心中充盈着的爱国心。

  我生活的城市是一座历史文化名城,她就是美丽的滨城——旅顺口。在这里出生长大的我熟悉这里的每一个街道、每一个景区,它们都诉说着过去的时光。从美丽的白玉山塔远眺,可以把小城景色尽收眼底,山脚下的旅顺军港和大坞诉说着百年历史。

  这些沉甸甸的历史遗迹都告诉我们一个简单的道理:落后就要挨打!只有强起来的中国才能真正在世界上占有一席之地!才能真正扬眉吐气!而我们作为中国未来的希望,少年强则中国强!让我们燃烧着的中国心成为我们努力学习、奋斗的助推器,让我们的明天为中国的强大添加最美丽的色彩!

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