小学爱国作文

2022-02-10 爱国

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学爱国作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学爱国作文 篇1

  “喂,看!就是它,是当年镇海的镇宝,我们的国宝啊!看他多威风啊!这么多年了还这么威武!”听着他们的话,我热泪盈眶,真想上去拥抱他们,我很少被人这么称赞了,小学生爱国作文大全。

  我,安远炮台,出生于1884年,那时候,我的年纪还小,根本就不知道什么是战争,什么是牺牲,我快乐地生存在这片乐土上,鸟儿清脆地叫着,一切都是那么安保卫它!”很小的时候,脑袋里就映进了我这一辈子的命运。1885年,杜冠英造了我的新详,但就在这宁静的日子里,母亲对我说:“孩子,镇海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保卫它!”光绪十三年又重新扩建,,次年告竣。我呈圆形,内径16.5米,身高6,米,我觉得自己还长的满不错的,台西北有洞门,高5米,宽3米,供那些和我一样宿命的人员进出。

  “既然花了精力,就会派我上盛大的“宴会”。在我残缺的记忆中,“隆隆隆卤打雷般的声响,可是一直都没有停下来,这声音震撼着你,烧灼着你,威逼着你,它使我从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛,也从来没有让我感受到如此鲜明的念头:我要保住镇海,保住中国!

  我被它们逼疯了,由中国人的帮助下,狂疯似地大喊:“我要消灭你们,我不会让你们得逞的,永远不会!“随着我的喊声,隆隆,隆隆,一颗颗致命的毒瘤从我的体内喷涌出来,击退了一队又一队的法国人,日本人,我恨地咬“牙”切齿,在“兄弟”南岸金鸡山下的“靖远”的配合下,隔江对峙,扼守着浙东门户,我们不会顾及自己的生命,我们只有一个信念:“保卫镇海!”

  这一颗颗毒瘤容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了,冲破;饿,撞开了的那么一股尽打退了法国人,大胜了日本人,打死了他们的军舰,保护了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身边出奇地安静……“颅…”我的热血在生命的最后一刻再次沸腾起来,痛苦与欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这炮声中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!我的眼前一片烟雾,耳边传来了喜悦,快乐,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我闭上了眼,因为我太累了,或许因为我竭尽全力保卫了镇海,上帝就给了我半条命……

  “他好棒的,我以后也要像他一样,保卫祖国保卫家乡,一定会的!”我的眼泪再次夺眶而出———“我”的爱国心——一辈子的.宿命!

小学爱国作文 篇2

  当晨曦的骄阳将光辉洒落大地时,一个神圣的名字在东方崛起,那,就是中国!

  曾今,我们被外国人称作“东亚病夫”,但是现如今,我们强大起来了!中国一屹立在世界的最东段,没有谁敢小觑我们,这就是中华民族的本色!

  一国一家,国乃家本,无国怎来家?

  五千年文化的传承,造就了今世的中国,同学们,为了家,为了国,请认真学习吧,将来的一天,也许这个大家庭的字碑上,会永远刻下你的名字!

小学爱国作文 篇3

  祖国,是让人一听就为之一振的词语,他是我们炎黄子孙的归宿,是我们爱的家。我们的祖国拥有悠久的历史,他是前任英雄烈士千辛万苦,力困肢乏所攻打下来的。我们崇高的五星红旗,是它们的鲜血染成的,见到红旗,就如见到那受人尊敬的抗日英雄。祖国,他是多么的富饶,多么的强大,多么的让人心生向往。

小学爱国作文 篇4

  今天,看了开学第一课,本次的主题是英难。我想到了抗日小英雄海娃、张六子等。

  抗日战争波澜壮阔,小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过?

  ——我见过,我见过。

  在电影《鸡毛信》中,海娃以放羊作掩护,将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中,嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获,还配合游击队,端掉了日本兵的老窝……

  抗日小英雄的故事,你们可曾听过?——我听过,我听过?

  儿童团长张六子,在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在哪里。还把刺刀放在他的前额。“粮食是乡亲们的,决不喂狗!”张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞,为掩护伤病员壮烈牺牲,他们的事迹可歌可泣四处传播……

  抗日小英雄的歌曲,有谁唱过?

  ——我唱过,我唱过。

  “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈,自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲,千人唱来万人和……

  抗日小英雄的事迹,牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话,更是把一代代少年的心炙得火热:“我们是中国人,我们热爱自己的祖国!”

小学爱国作文 篇5

  60年来,新中国栉风淋雨,逐步走向繁荣昌盛,创造了辉煌灿烂、令中国人骄傲的伟绩!今年,是建国60周年!

  敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的声音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回想,在亿万炎黄子孙心中凝结的一个主题:祖国!

  祖国,多么伟大的名字!祖国,创造辉煌伟绩!祖国,明天的明天会是一片生机!

  伟大的祖国,当然点点滴滴和睦助人的事也少不了。

  你看,一位手里拿着棉花糖的小男孩正不知所措的东张西望,想并是和家人走散,令人无助的眼神,许多助人为乐的人们来到男孩的身边,旁人的关心让快要流泪的他平静了许多,过了一会儿,等旁人询问清楚后,帮小男孩终于找回他的妈妈。一声谢谢,一次帮助,多和谐助人的祖国呀!

  站在青藏高原雪域顶端,畅饮一杯舒心醉怡的奶茶,庆贺五十六个民族的和睦昌盛,伫立在纵横的黄土高原,捧一把滚烫的黄土贴在心口,感受祖国母亲的温情……

  我们爱你—北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的钱姿百态,陕西兵马俑的惟妙惟肖,山西云冈的神奇美妙,更爱您,祖国!

  腾飞吧,祖国!

小学爱国作文 篇6

  英语课上,我走神了,不过这是不一般的走神,自从日本来抢我们的,我的心里一直在想着,心就飞到了。

  我想我就是一个军人,在跟我的战友一起打小日本,看到了很多战机掠过,我进潜水艇里面发射了一个飞弹,然后李小芽(我们的班主任)大将出来了,发出命令——“冲啊,杀啊——”然后,我来了一个超级大灌篮,日本大将也战死了……

  之后,我被老师的声音叫醒了,老师问我那个单词怎么读,我只是傻站着盯着老师,老师说:“上课走神,你给我站一节课去!”

  天呐,做一个爱国的白日梦也要挨批吗?

小学爱国作文 篇7

  0字8:

  问大家一个问题:你认为谁最伟大?爸爸?妈妈?爷爷?还是奶奶呢?

  我相信,在这个二十一世纪的国度,没有谁能与祖国相比较,所相提并论。

  我的祖国是个文明古国,是遇到困难互相帮助的国家,是欣欣向荣的国家。如果,你不相信,那打开亚洲地图,看一看在那遥远的东部,挺立着一只雄鸡,那就是我伟大的祖国---------中国。

  中国有一段屈辱的历史。百年国耻,1840年开始。晚清不平等条约:《中国南京条约》、《中英虎门条约》、《中俄天津条约》、《中美天津条约》、火烧圆明园……

  中国有段创造奇迹的历史。60年来,中国成为了世界经济率先实现复苏的领头羊;中国亿万人民从贫困、吃不饱,再到小康的历史性跨越;民族品牌出路;修建万里长城……

  中国灾难来临时,人民团结友爱。四川从5.12大地震,波及十多个省市,给广大人民生命,财产造成重大损失,但天灾让我们更团结,坚强;抗旱暨舟曲,灾难人民自强不息,重建家园,激励和鼓舞全中国人民振奋精神、不断前行。

  爱国的作文500字3:

  我为什么要爱我们的祖国呢?因为,我们的血管里都流着祖国的血。我们生在祖国,也长在祖国。我们所说的话是祖国的语言,我们所读的书是祖国的文字。我们的兄弟姐妹,亲戚朋友,以及其他所接触的人们,全都生活在这片热土上。我们周围的高山,流水,树木,花草,以及所欣赏的,所喜爱的,所研究的,所崇拜的?全都是祖国的。所以我们要爱祖国。

  祖国!我热爱的神圣国土!

  我和我的父母认为,生活在这里是最幸福的。

  我们的子子孙孙也都愿意生为祖国的民,生活在这片神圣的热土上。

  祖国!你具有五千年的光荣历史,你拥有六百多个大城市和十三亿的国民。

  我年纪还小,不能完全了解你,但却忠心地热爱你!

  我生在你的怀抱。做你的子民,深感荣耀!

  我爱你婆(pó)娑(suō)的碧海,也爱你妩(wǔ)媚(mèi)的青山。我重视你神圣的古迹,更重视你光辉的历史。

  我对祖国的英雄,伟人,就像对自己的父母一样敬爱。我要做个勤勉正直的国民,希望不愧生为祖国人。我要不断的修养自己,充实自己,希望将来能为国家服务,为人民谋幸福。

小学爱国作文 篇8

  爱国是什么?小时候认为,所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的,再一丝不苟的系在脖子上;就是举行升旗仪式的时候,端端正正的行队礼,目光紧紧追随着缓缓升起的国旗;就是大声的唱着《义勇军进行曲》,告诉自己,告诉别人:看,我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的,爱国是要靠行动,好好学习,努力工作,保护环境,这样就已经做到了爱国。

  不同的年龄段爱国行动也不同,小学生怎么爱国呢?小学生只要好好学习就够了,这就是爱国。

  我们生活在和平年代里,没有战争的的硝烟,没有天灾的痛苦,生活很安逸也很幸福。可是又有谁想过,如果我们生在一个战火连天的年代,像我们这个年龄的孩子是不是已经扛起枪上了战场呢?好好学习就是爱国,爱国很简单,但并不是嘴上说说那么简单,更重要的是行动。

小学爱国作文 篇9

  热爱自己的祖国是我们每一个人所必须具有的品质,如果一个人活在世上不爱国的话,那么他就不会成为一个伟大的人。

  詹天佑就是一个爱国的典范。在当时,清政府想修筑一条“京张铁路”,帝国主义者知道后就争着要修筑,因为他们都想更进一步控制我国的西北。就在帝国主义者争论不休的时候,詹天佑自告奋勇当了修筑铁路的总指挥。从詹天佑的这个行为中就可以看出他的爱国情怀,因为当时的外国人都很蔑视中国人,詹天佑就想要修好这条铁路,以此来为中国和中国人民争一口气。

  这个消息一传出来,一家外国报社就轻蔑地说:“能建造这条铁路的人还没有出世呢!”面对外国人的冷嘲热讽,詹天佑并没有退缩,还是更加坚定了要修筑好这条铁路的决心。当时中国的科学技术还十分落后,连许多仪器都没有。于是詹天佑便亲自带着学生和工人去考察,不管环境是多么的恶劣,他都从来没有退缩过。在修筑铁路的过程中,他设计了一种“人”字形的线路,这种设计立刻轰动了当时的科学界,使许多外国工程师都刮目相看。从詹天佑设计“人”字形线路这件事中,就可以看出詹天佑的聪明才智,同时,他也为祖国争了光。最后,詹天佑只用了四年时间就修好了铁路。

  爱国的品质是每一个人必备的,让我们也都做一个爱国的人吧!

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