在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的爱心的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱心的作文 篇1
今天下午第一节课，阮老师给我们讲了一个很好听的绘本，名叫《爱心树》，故事不长，但让我们每个人都很感动。
故事的内容是这样的：有一个小男孩，他每天和一棵大树玩，有时爬树，有时捡树叶编王冠，有时荡秋千、吃苹果，还有时和大树捉迷藏，小男孩非常爱这棵树，树很快乐。小男孩慢慢长大了，很少找大树玩了，大树很孤独，它非常盼着小男孩来。后来小男孩一有困难才来找大树，第一次缺钱，大树把苹果给他，让他卖了换钱；第二次结婚没房子住，大树把树枝给他；第三次要船出海散心，大树又把树干给了他。小男孩每次都得到大树的帮助，高高兴兴地走了，大树非常快乐，毫无怨言，最后只剩下一个大树墩子。
听完这个故事，我很感动，但也生小男孩的气，感动的是大树就像妈妈一样，关心爱护小男孩，满足他的各种要求，觉得非常快乐。可气的小男孩只知道找大树要这要那，却一点也不知道爱护心疼大树。
这棵爱心树就像我的妈妈，她一直精心地照顾我，当我不高兴时，妈妈陪我聊天，关心帮助我；当我开心时，妈妈陪我读书、做游戏，让我更加开心快乐；当天气变化时，妈妈及时为我增减衣服、鞋袜；当我生病时，是妈妈细心照料我……妈妈还每天变着花样给我做饭菜，让我健康成长。使我想起了孟郊的一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖”，我也要做一棵小“爱心树”，关心孝顺妈妈，好好学习，掌握知识，让更多的人变成“爱心树”，人人献出一点爱，让我们的社会充满爱，让我们的世界变的更美好！
《爱心树》的故事让我感叹人世间父母对子女的疼爱，他们总是在施与受之间、在爱与被爱之间没有怨言、毫无代价的选择前者，而且有求必应。就像那棵苹果树一样，为小男孩不停付出，从树叶、果实、树枝、树干到仅剩的树根，然后忍着寂寞等候着他的到来，以便供应男孩不同阶段的需求。但是在感叹的同时，我更注意到苹果树在独守寂寞时的那份失落。正如天下千千万万个父母们付出一生心血，把儿女拉扯成人后,在所剩无几、日渐衰老的生命里那份深埋在心底的无助和哀伤。每个人都有自己的父母，每个人都在父母面前扮演过那个贪求不厌的孩子，读完《爱心树》后，陷入深深的反思：在索取的同时我们付出了吗？面对恩情，我们是否常常……心存感激、常怀孝心、常有孝行?
“谁言寸草心, 报得三春晖”，父母的爱是无穷尽的,也是我们儿女所报答不完的。但正因为如此,我们才更应该在索取的同时学会付出，在懂事的时候用感恩之心做孝行之事，不要让我们的父母在年迈时感到寂寞、感到哀伤。逢年过节或者休息日，经常带着儿女去看望年迈的父母，让他们感受儿孙满堂的天伦之乐；在任何一个成功和收获的时刻，把喜悦告诉他们，让他们分享，使他们快乐……
每个人来到这个世上都不是无牵无挂的，父母给予了我们生命，老师为我们开启智慧，朋友为我们排忧解难。他们都是我们的爱心树，在我们需要帮助时会毫无怨言地支持帮助我们。《爱心树》告诉我们：人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得报恩。如果都像小男孩一样，只知道索取，那么这个世界将无“爱心”可谈！爱是这个世界上最宝贵的东西，让我们都向“爱心树”学习吧！只有这样世界才会更美好！所有人才能更幸福的生活！
1、今天下午给孩子讲了经典绘本故事《爱心树》，有的孩子感动得流下了眼泪。今晚让孩子给您讲一讲，然后写一篇读后感，先打好草稿，再抄写在生活化作文本“课外阅读线”部分里。（一定提醒孩子不要抄错了地方。）《爱心树》的课件我已经放在了QQ群共享里，您也可以去下载分享这个故事。
2、写读后感将是学生进入中高年级的重点作文题型。今天下午给学生初步讲了讲写读后感的方法，您也可以按照此法去指导孩子：
一、交代什么时间读了什么，主要内容，初步感受；
二、联系自己的生活实际谈感受（可写自己类似的事情，如今天的作文可写写自己拥有的爱心树——妈妈，写写妈妈怎么为自己付出，给自己带来快乐的事）；
三、再谈感受（比如可再谈谈对文中妈妈和孩子的看法）。
爱心的作文 篇2
每个人都会有一些事情留在自己的记忆里，他们可能是自己亲身经历的，也有可能是听别人讲述的，无论如何，这些事情对于我们来说，肯定都有特殊的含义，我的叔叔是一个充满爱心的人，他经常利用休息时间帮助别人，我一直非常敬佩他，有一次我问他，为什么这么愿意帮助别人呢，他笑着说是一位老奶奶转变了我的思想，于是他语重心长的讲述了下面的故事。
有一天，在一个公交车站，有一个年轻人来了几趟车都没有上，而且翻了几次钱包，来回踱着步子，显得非常焦急，原来他出门时忘了带钱了，在车站旁边常年乞讨的老奶奶看见了这一幕，这位老奶奶面色苍白，骨瘦如柴，在那的白色头发下的眼睛失去了光泽，衣服和裤子都是破旧的，但是，脸上却留着和蔼可亲的笑容，她满满的站起来，右脚一瘸一拐的走到年轻人旁边，问到：“你有一元钱吗？”小伙子脸上那焦急的表情立刻变得冷清，并说：“我没带钱。”老奶奶依旧笑着，从碗里拿出一元钱，说：“那我给你一元钱，看你等了这么久，还没上车，一定是忘带钱了。”小伙子惭愧的低下头，不好意思的说:“对不起，我误会你了.我不应该这么对你，以后我会还你钱的。”。老奶奶对小伙子说：“你不用还了，每个人都有遇到困难的时候，对需要帮助的人伸出援助之手，是我们做人的本分，我虽然没读过多少书，但是做人的基本道理我还是明白的”。小伙子听了后，更加感到惭愧，办完了事情之后，就回到那个地方找老奶奶，可老奶奶已经不在了，但老奶奶说的话却一直激励着这个年轻人。
这个年轻人就是我的叔叔，他把帮助别人当成自己的乐趣，作为生活的一部分，我坚信，这种正能量会一直传递下去，使我们的社会更加和谐、友爱！
爱心的作文 篇3
春天，本该是万物复苏、播种希望的季节。可是一场百年未遇的特大干旱席卷了我国西南大地。在电视上，我看到小伙伴们。
一方有难，八方支援。 20xx年3月26日上午，我校--青岛太平路小学大队部代表市南区少先队员向全市的少先队员发出了“我为灾区献爱心”环保义卖活动。作为一名少先队员我心中的那份激情也迅即被带动起来了，我暗暗下决心：一定要尽自己最大的力量去为旱区的小伙伴们奉献上我的“爱心”。
首先，我组建了我班的“义卖”小队，制订了详细的工作计划和职责安排。然后我们几个同学又各自回家亲手制做了精美的包装盒和漂亮的发卡等，在休息日这天我们一起来到了人流量很多的台东广场上进行了义卖。看着胸前飘扬的红领巾，我们有使不完的劲去喊去叫卖：义卖！义卖！请您为旱区献份爱心吧！许多叔叔阿姨听了我们真诚而稚嫩的话语都停下了脚步，微笑着和我们边交谈边选择一样自己中意的物品，然后很认真的把钱投进了我们的“爱心箱”。广场上风很大，我们的手都冻麻了，可是我们涌动的热血却持续沸腾着。很快，我们的义卖品几乎都卖了出去。我们看着空空的义卖盒子和收款箱都笑了。
然后我又很积极的投入到收集“环保”物品中去。周一学校传达了活动内容：周二至周四是收集物品时间。这天我放学回到家，把家中的废旧报纸整理出来。看看这不够多的报纸，我犯了愁：太少了！突然我想起我家楼下有一个小足球场，那里每天都有一些男孩子踢球玩耍。我每次路过那里时，经常看到他们喝完各种饮料随手就把瓶子随手乱丢。想到这里后我决定去看看：果然一出门我就看到五六个男孩子正大汗淋漓的在喝着手中的饮料，然后又都是随手一丢上场玩去了。我顾不得什么了，立即快步走上前一个一个的捡起空瓶和到处丢弃散落的报纸带回了家。回到家我边清洗边想：学校不是3天时间交环保废旧物品吗？那我就3天都交。只要能多帮旱区小伙伴一些，我一定要认真做。随后的第二天，第三天我都是认真收集了废旧报纸和捡空瓶子。邻居们看到后都表现出很纳闷的表情，好象在问我：你怎么捡垃圾啊？()我对他们笑笑走开了。我并没觉得丢人，相反，我反而觉得无上光荣！因为我为旱区伙伴献上了我的一份心意。虽然这份心意很小，但是我的内心深处却是对旱区小伙伴最深沉的一份“手足之爱”。
爱心活动虽然结束了，但是我们太平路小学的“爱心之举”却深深的刻画在每一位同学的心中，也深深的牢牢的镌刻在我的心灵之上。“旱灾无情人有情，太平爱心代代传”！太平师生不仅献出了自己的爱心，也下定决心节约用水，珍惜水资源，保护水资源。以实际行动支持灾区，夺取抗旱救灾的胜利。我也一定会严格要求自己，杜绝浪费水资源，以实际行动为旱区伙伴献上我的“爱心”！
爱心的作文 篇4
今天，万里无云，天气晴朗。我们“塘西童娃艺术团”和市里“青少年艺术活动中心”来到温州市儿童福利院进行“欢庆国庆”的爱心活动。
首先，是我们表演的节目金蛇狂舞。随着老师的手势，我敲起了鼓：“咚咚咚七咚七咚咚......”我们演奏到最后一段时，意外发生了：本该是我与笛子双重奏的，可不知是怎么了，笛子竟忘了吹奏，我一吓，没有敲，霎时，大家都停止演奏了，还是老师临危不乱，让我们从来一次。
“时间如同白驹过隙......”这句话真是含义深刻，一眨眼，我们的爱心活动就已经表演完毕了。哦，我还有一件大事没做呢!我捧着几个玩具，笑眯眯的送给了三个小朋友，看着小朋友拿到玩具时开心的笑容，听着小朋友满足的交谈，我暗下决心;要多献爱心，多参加此类有意义的爱心活动!
爱心的作文 篇5
金秋十月，杭城桂花飘香一今天，由于车辆限号，爸妈不能送我上学，我只好独自去文三西路坐290路公交车二谁知，我这糊涂虫一直坐到文一路才发觉，自己坐的是370路！顿时，我的心“咚咚”直跳，最后终于忍不住“哇哇”大哭起来，边哭还边喃喃自语：“迟到了怎么办？”
这时，驾驶员叔叔立刻停了车，亲切地对我说：“小朋友，别着急，下车打的去学校吧，不会迟到的。”我哭着回答：“我没有带钱……”叔叔就赶紧从口袋里取出20元钱交给我。我羞涩地接过钱，腼腆地说着谢谢，感到一股暖流传遍全身。
下车后，我却一直等不到的士，一分钟过去了，五分钟过去了，我又着急起来了。结果边上一位好心的叔叔把我带卜了25路公交车，让我在下宁桥下车，再走去学校。下车后，我又遇到一位叔叔，他看我心急火燎地过马路，就拉着我亲自把我送到了文三街小学。我感动得不知道说什么才好，只是泪汪汪地看着他，不停地致谢。
啊，爱心就像一根接力棒。虽然我这一路并不顺利，但因为这些好心人，我没有迟到！我觉得，这个城市充满了爱。
爱心的`作文 篇6
最近，我被选为学校的“爱心之星”。之所以被评上，是因为我干了一件好事。这件事让我懂得帮助别人自己才是快乐的，所以我久久不能忘怀。
那是一次间操时间，学校组织同学们出来跑步。那时操场上还有一些没化的冰，地上很滑，大家都小心翼翼地跑着，生怕自己滑倒受伤。突然，不远处有人大叫一声，接着传来了哭声。我一回头，啊！原来是同学王子豪滑倒了！他用双手捂着腿部的一个位置，呻吟声十分凄惨。
我想都没想，马上冲到他的面前。看着他那痛苦的脸都变了型的样子，没敢马上去扶起他，我担心他疼得厉害。我蹲下来，边用手轻摸他的腿，边问他：“哪儿疼啊，是这儿吗？”他没有作声，还是不停地哭泣。我试着慢慢扶起他，让他趴到我的身上，这时老师也过来帮忙，我们一起极其缓慢地向教室走去。我把他的伤口处清洗干净，包扎完毕，让他坐到座位上，我马上向班主任做了汇报，老师的脸上露出了满意的笑容。忙完这一切，一节微机课已经下课了。我用手擦了一下额头的汗珠，虽然我耽误了一节喜欢的微机课，但我仍然为自己的行为很开心。
我为什么这么做呢？记得二年级的时候，我被一个高年级的学生撞了，腿也被摔破了。过了一会儿，一位四年级的哥哥跑过来问我怎么了？我把事情跟他讲了，他扶起我就往教室走，等到了教室，中午的游戏时间已经过去，这位哥哥却很开心，我向他道谢时，他说：“不要谢我，我只希望你以后也乐于助人，不求回报就行了。”多么高尚的人啊！我当时就决定也做一个这样的人，帮助别人，不求回报。
是呀，一个善良的、充满爱心的举动，可以给痛苦的人带来快乐，给失落的人带来信心。如果人生是一条金线，那么人们的爱心就是上面的珍珠，把它们穿在一起，就成了世界上最美丽的爱心项链。我愿意也一定会把这份爱心传递下去，直到永远。
爱心的作文 篇7
一个中午，我在汽车站等车。由于这几天总是下雨的缘故，马路形成了个小水沟。
在我的身旁，有一个信箱。
有一个小女孩和一个老爷爷过来寄信。老爷爷手里拿着一把剑。能看出他们刚晨练完，准备回家吃饭。突然，有一辆摩托车冲了过来，把脏水弄到了我们的身上。我们的衣服都变得很脏，信箱也变成了个小花脸。我心想：这个人真讨厌，弄到别人衣服那么脏，就扬长而去，那个小女孩肯定会哭，因为她的白裙子就要变成黑的了。
她从口袋里拿出一条手帕，但让我意想不到的是，她竟然不是擦自己身上的脏水，而是把信箱上的脏水擦去。老爷爷在一旁笑着问：“难道你不怕你的衣服很脏？”“我不怕，”小女孩笑着说，“信箱人人都要用，不能那么自私。”我愣在一旁，不知道自己该做什么。小女孩擦干净了信箱，才开始擦掉自己身上的脏水。小女孩把信放进了信箱，高高兴兴地跟着老爷爷走了。
那班车总算来了。我上了车，坐在车上，回头再去看那信箱，信箱变得闪闪发光，上面还有小女孩天真的笑脸……
到现在我还忘不了那个小女孩，因为她的爱心和行为深深地感动了我！
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