在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的爱心作文6篇，欢迎阅读与收藏。
爱心作文 篇1
星期五，学校举行义卖活动，据说组织这次活动是因为合肥市某所学校的学生得了白血病，家里没钱，所以……
下午，学校早早来了一帮人。老师、孩子、学生……都闹哄哄的。我看见别的班都有自己的场地，便着急地找着“五（3）”。找到了，啊！这么小的两块地！
一会儿，义卖开始了！校园里全沸腾起来了！与往常不一样，以前都是朗朗的读书声，而现在是吵闹的义卖声。“快来买啊！快来买啊！全场最便宜了！亏本买卖啊！”刚开始，我们的“店铺”就被洗劫一空。钱罐子“哗哗”的响着。时不时来一张20，50，甚至有一张“红色毛爷爷”！没过20分钟，我们店本来满满的货物，全都“不知去向”！
卖完后，我们开始数钱。纸币“哗哗”的响着，硬币“叮叮”的响着。为了帮助那个白血病的学生，我捐了10元。最终报价530元。
回到班，我们开始评选“爱心大使”……
爱心作文 篇2
今天是4月14日星期六，又是一个阳光明媚、风和日丽的好日子。今天与以往的周末不同，是个特别的日子。因为我们四年级一班的同学要到南乐县千佛小学开展手拉手献爱心活动，还要去参观仓颉故里和采摘草莓。当赵老师宣布这个消息的时候，我们全班同学都欢呼起来，我们也纷纷议论，离我们不远的地方有那么贫困的地方吗？
头一天晚上妈妈就帮我收拾了书包、文具、穿小的干净衣物和二十本书，一大早我们就赶到了集合地点，我怀着无比激动的心情踏上了周末的旅程。经过将近两个小时的颠簸，我们终于到达了第一站：千佛小学。当我们走进校园，看到学校实在很简陋，坑坑洼洼的地面，三座平房，低矮的桌椅，昏暗的教室。千佛小学的同学来了，和我的同学们相比，他们的个子要矮很多，衣服和脸都脏乎乎的，可是他们却异常的安静，用一双双好奇的眼睛看着我们。我们首先进行了慰问演出，赵老师和校方进行了发言，我作为学生代表也进行了发言，我们表示要通过这次活动让我们互相帮助、互相学习，让我们的心贴的更紧。
精彩的表演开始了，大合唱、诗朗诵、快板、乐器合奏，我们用了一个晚上的时间排练，没想到却博得了千佛小学同学们的热烈掌声。演出完，我们一对一的交换爱心联系卡，我与一个一年级的小朋友进行了交换，并与他合影留念，我还被濮阳电视台的记者采访，还真是有点紧张呢！手拉手献爱心活动在《相亲相爱的一家人》的音乐声中结束，千佛小学的同学们给我们挥手告别，这个春天因为爱心的传递显得愈发的生机盎然。
我们依依不舍得离开了千佛小学，奔向我们的第二站：仓颉故里。仓颉，想必大家都很了解，他是人类最早的文字—汉字的创始人。今天我们有幸来到了仓颉的故里，了解文字的来历。仓颉首先根据鸟的足迹创造了笔画，最开始，仓颉只造了二十八个字。我在参观壁画的时候发现仓颉有四只眼睛，觉得很奇怪，后来听讲解员一解说才明白。原来仓颉创造了文字后，为了纪念他的功德，传说他拥有了像神一样的崇高地位，所以他有四只眼睛能看到常人所看不到的东西。濮阳是中华龙的故乡，我为这些古老的文化而感到骄傲和自豪。
参观完仓颉的故里，我们就该到最后一站了，那就是：摘草莓。我最喜欢吃草莓了，可是却没有摘过，穿过一片片绿油油的麦田，远远就看见了十几个白色的塑料大棚，原来现在还不是草莓的生长季节，只能种在大棚里。我们9个小组同时开始行动，冲向草莓大棚，拿起筐就摘了起来。草莓像一个个红红的灯笼挂在低矮的枝叶上，看着让人垂涎欲滴啊！忍不住尝了两个，真甜啊！没一会我就摘了满满一筐，弯着腰虽然很累，但是看到我摘的一大筐鲜红的草莓，心里开心极了。
我们周六的旅程全部结束了，这次活动既让我们帮助了贫困的孩子，也让我增长了知识，还让我品尝到了自己劳动的果实，真是一举三得啊！今天对于我们每一位同学来说，都是有意义的一天，我们要珍惜身边的幸福，还要与别人分享幸福，在力所能及的情况下帮助更多的人，让爱心在春天绽放。
爱心作文 篇3
今天，我从艺圣基地画画回来，半路上，觉得肚子饿了，就皱着眉头说：“爸爸，我肚子饿得咕咕叫 了！”爸爸听见了，爽快地说：“儿子，饿坏肚子可不好，要不我请你吃肯得基吧！”我开心得不得了：“好，好，好！”
肯得基到了，一进门就闻到阵阵香味，我的口水都要流下来了，赶紧去点好吃的。爸爸只照着我最喜欢的买，给我点了一个双层牛肉汉堡和一杯不带冰的可乐。在付钱的时候，工作员阿姨给了我们一张感谢卡，微笑着问我：“小朋友，这里有一个向山区困难孩子捐款的活动，你们只要多付一元钱就能献出你们的爱心，你愿意吗？”这时，平日里电视里介绍山区儿童的画面便浮现在我的眼前：他们每天很早起来自己做早饭，他们每天都要步行很远的路上学，他们每天只穿着脚趾头都快要露出来的鞋子走山路，他们没有像样的教室，他们中饭只吃一些冷饭和咸菜，他们整个人由于营养不良而又黑又瘦……他们真是太苦了！假如大家都来帮助他们，那他们的生活肯定会好一些。想到这些，我的眼睛红红的，我对阿姨使劲地点了点头，爸爸也向我投来赞许的目光。
像往常一样，我开始津津有味地吃喷香的汉堡，喝美味的可乐。可是，吃着吃着，山区儿童困苦的生活情景不断地浮现在我的眼前，想想自己和他们比真是幸福了不知多少倍啊！今天的肯德基味道，好像和平时不太一样了。我默默地想：以后，我要少吃肯德基和零食，把更多的钱捐献给山区的孩子们。
回到家，我拿着感谢卡，上面写着：沐浴爱的阳光，绽放灿烂笑容，让我们将爱心绽放，让更多孩子健康成长……
爱心作文 篇4
当一种美，美得让我们无所适从的时候，我们选了感化；当一种爱，让我们泪溢双眸时，我们把它当作空气，它无处不在。
当我们感受庄子时，空气是冰冷的。
并非因无情而内心坚强，实则因最多情而最脆弱。庄子的眼极冷，心肠极热。眼冷，故是非不管；心肠热，故悲天悯人。在那个世事浑浊的时代，他无力回天，只好冰冷的观看周遭，可是我们知道，他是爱我们的，要不然，为什么总是在我们无路可走的时候为我们指点迷津？只是，他那颗充满了爱的心因为多情敏感而脆弱不堪，所以他选择了在清风夜唳中看守心灵的月亮。他把他的爱注入黑夜的空气里，我们嗅到空气中冰冷的却有隽永的爱的气息。
当我们体味杜甫的爱时，空气是沉郁的。
他总是给人一种悲天悯人的情愫；他总是让人陪他一起流泪、一起醉倒；他总是把人生的基调降到最低处，让我们不知所措，却依旧心存感激。杜甫的爱虽未惊天地、泣鬼神。却总能让风来、使雨至。在飘泊的路上，他是那么的瘦弱孤苦，却又是那么的伟大博思。因而我们徘徊在他爱的世界里，我们感觉到空气是沉郁的，我们也会悲天悯人，带着一颗沉郁的心把爱散入空气中。
当我们感受徐本禹的爱时，空气是潮湿的。
为什么空气中充满水汽？那是我们的眼泪在飞。那一张质朴的`面容，那一双深邃的、充满爱的双瞳，让我们感觉到生命的真谛与伟大，让我们体会到爱得深沉与认真。他把他的爱送给纯朴无邪的山村孩子，让他们看到天空的广袤与无限，看到人心的善良与至爱。想到他们的可爱与天真，徐本禹总是泪流满面，那是因为爱得太深太重了。徐本禹爱的空气中充满了爱的泪水，永远是潮湿的！
当我们想起丛飞的爱时，空气是光明的。
他是那么的勇敢，那么的伟大，那么的坚强，那么的刚毅。他用生命之火点燃了世界上内心黑暗的心灯，让失去信心的人看到光明，感受他的爱，我们对生活充满了希望，充满了信心与勇气。
爱如空气，清新而又可感，同时又是无处不在
爱心作文 篇5
上周一的升旗仪式上，学校领导老师告诉我们有些同学家庭困难，收入非常低。于是我们班的同学想到组织义卖，来帮助那些同学。
周三总策划李佳怡和罗嘉琪已经制订了计划。义卖地点定在了华熙悦府，因为那里的人流量大。考虑到那天正好是5月20日，估计会有很多情侣来，于是还想到了卖鲜花。同时，她们还找校长与华熙集团沟通，确定了场地及装备及桌椅。大家都对她们赞不绝口，十分钦佩她们的勇气和行动力。
到了义卖当天，我们建立了两个义卖点。有的同学卖艺，有的同学卖花，还有的卖大家带来的物品。首先卖光的是洪睿凡母亲自掏腰包买的红玫瑰。因为是520的缘故，很快被一抢而空。卖花的同学连跑带跳地把这个好消息告诉了庞老师和家长，所以我们又订了300束花。但因为库存不足，实际只到了200束颜色不一样的花束。而且当时因为林俊杰演唱会的缘故，人流量少了不少，没有之前好卖了。
我捧着一束玫瑰，走向一位叔叔，向他介绍了我们爱心义卖的活动，并向他推销我的玫瑰。他明显有点动心，但仔细看了看我的玫瑰，忽然皱皱眉说：你们的活动挺好，但是这玫瑰的边都有些发黑了啊！。我仔细一看，还真是。只好解释说：估计是在运来的路上压的，但不影响花的新鲜度的。听到这个回答，那位叔叔还是有些犹豫不决。我也紧张起来，暗自想要不要把原来的定价向下调整一下，打个折推销出去。这是正好杜依桐等人拿着花向我这边走过来。我像看到救命稻草一般叫住她们。然后对叔叔说：叔叔，这束郁金香颜色也很漂亮。而且很外表很完美。价格一样，要不您买郁金香吧？。说完，我用恳切的眼神望着叔叔。叔叔仔细看了看郁金香，觉得很满意。终掏钱买下了花。我当时想着10块钱来得可真不容易啊。
卖完花，我回到了义卖地点。这时正好是焉家祎同学在卖艺。他拿着麦，脸色沉重地对大家说：大家如果要拍照录像的话，不要往群里发。因为我现在在变声期。我爸不让我唱歌，谢谢。随后，他开始发声高歌，走过的人们都被焉家祎无私奉献的精神所感动。他一首接一首的唱，边唱边舞，吸引了大批观众。一位搞音乐的阿姨觉得他是个人才，特意还要了他的微信。
演唱吸引了更多人来围观，看到了捐资助学的主题被被打动了。有人一下就捐了500元。一位阿姨，用200元买了黄家仪妈妈的樱桃。还有人直接放下100元、50元然后转身就走。这些伟大的人的精神令我钦佩万分。
通过这次义卖，令我知道了生活周围，还有很多正能量的人。让我知道了人间的真善美。从同学们和家长们的身上，我看到了无私为八班付出的精神。令我相信八班会越来越团结友爱。
爱心作文 篇6
我们班有写接力口记的习惯，每个接力日}己小组都会有一个笔记本．我们小组的笔记本纸质并不理想，一连两个学期都是这样。但是，无论纸质有多差，无论如何重编接力日记小组，我对五年级下学期那场“爱心接力”还是会记忆犹新
那时，我们小组的笔记本纸质简直糟糕透了。书写时，阿细的钢笔都会渗过纸张，在留下一些斑阂：点点？我们小组的成员都忘不了要垫挚板。这下，不论轮到谁写，都要满书包里找垫板，别提有多麻烦了。可这也没办法，本子总不能不用了啊。
大约在第五轮我写的时候，我发现，在空白纸张的下面多了一张单面覆膜的厚纸板。显然这是有人有意夹进去的。纸板上用蓝色圆珠笔清楚地写着“本组垫板”四个字。有了这张“垫板”，我们也就不刚着急找垫板了，而且，我也没有写出“水墨效果”的字。
这个垫板被我们垫了一周后，再次轮到了我写。我又不由自主地翻出了那张垫板。这时，我看到“本组垫板”四个字的旁边又多出了几行用粗碳素钢笔写上去的字：“公共用品，请多爱惜，谢谢合作。”笔迹和上次截然不同。我看着垫板上那工整端庄的十二个字，惊讶之余，还有一丝温暖涌上心头。那天晚上，我也在那张垫板上添了两行字。
那两行字写的是什么我已经记不得了，只记得当它再次传到我这儿时，已经被另一位组员围了一圈花边，还画了好几个图案。
现在，我已经被分进了另一个小组，那张垫板也从笔记本中消失了，但我依旧怀念那一张“爱心垫板”。
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