在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的生活爱心作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活爱心作文 篇1
今年的重阳节，我和妈妈跟随义工协会，到敬老院看望那里的孤独老人。
路上，我问妈妈：“妈妈，敬老院里的老人都是没有儿女的老人吗？” “不是，”妈妈说，“敬老院的老人有好几种，有的是有儿女但儿女在外地工作，要很长时间才回来一次；有的是儿女觉得父母不好养，恩将仇报，把父母丢在那里的；还有一种就是像你说的没有儿女的。以后你会不会把妈妈送到敬老院呢？”妈妈反问我。我没有回答。
到了敬老院，我发现，有些老人在健身，有些在跳广场舞，有些在画画，有些在给花草浇水……本以为这里会是相当冷清，事实却和我想象得有较大出入。
过了一会儿，爷爷奶奶们都来到院子里有阳光的地方排排坐，一边晒太阳，一边等我们来剪指甲。妈妈给一位奶奶剪，我给一位爷爷剪。起初我有点害羞，也担心他会不信任我。可是和老爷爷说起话来，他那和蔼可亲的语气，给了我好几分勇气。他说，他眼睛花了，看不清，经常不小心就把手指头剪破了。我感觉到他是那么需要我，就更加体贴细致地给他修剪了。
然后我们又去厨房包饺子给爷爷奶奶们吃。我把肉放到饺子皮里，揉成一个团，觉得不怎么像饺子，就把它改造了一下，又拿起一个皮，捏成一条线，粘在饺子的两边，就变成了一个提包。很快饺子就煮好了，我们把饺子送到爷爷奶奶的房中。看着他们吃着热气腾腾的饺子，脸上……
生活爱心作文 篇2
爱心，是可爱的花朵，赠予人迷人的芳香；爱心，是绵绵的春雨，赠予人甘甜的露珠；爱心，是甜甜的微笑，赠予人强大的力量。因此，爱心一直是我心中最亮的一束光。
一次，我跟着妈妈去福利院参加公益事业，一进门便是院长热情的笑脸。她一边带我们参观福利院，一边给我们做介绍。当我们快要到特殊儿童的教室时，她突然停了下来，对我们说：
“印度有个慈善家，有一天，她在排水口发现了一名男子，他的身上全是被虫咬出的小孔，并且他已是饥肠辘辘了。慈善家走过去给他了一块面包让他跟她回福利院，男子见了，用他颤抖的手将面包推了回去说了句‘谢谢’便去逝了。而现在教室里也有一群如那名男子一样可怜的弟弟妹妹需要你们关爱哦。”
我听了院长的话十分疑惑——男人都快死了，怎么会说谢谢呢？他不应该抱怨吗？
我怀着疑心进入了教室，院长让我们和他们共同完成一幅画。和我一起创作的是一位坐轮椅的小男孩，我观察着他画画时的样子，他画得十分入迷，丝毫没有发现我在观察他，他画下的每一笔都带着自信的气息，我想着刚才院长讲的故事，冒昧地问了一句：“你快乐吗？”他听了笑着说：“有那么多人来关心我，我怎么会不快乐呢？”
我听了猛然醒悟，我刚才问的问题是多么的愚蠢。这些儿童为什么即使残疾也那么阳光活泼？或许正是因为他们是在大家的爱心拥护下长大的，他们知道自己和别人的不同，也知道这个世界是多么的美好，因为他们每个人的心里都有一份爱。
爱心的力量是无边的，它可以使人从绝望变为希望，让我们帮助身边的人，将这份爱传递给别人，使他们也能够发现生活中的美好！
生活爱心作文 篇3
爱心是冬天的暖阳，在寒冷中给我们带来温暖；爱心是漆黑的海上灯塔，在我们无助之时获得光明；爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的心灵得到慰藉。
它在这个世界上即是不缺少的，却又是最缺少的。
记得在二年级的时候，冬天，异常寒冷。学校五年级一个同学的妈妈得了重病，需要一大笔钱做手术，而她们家很贫困，所以学校希望同学们都出一份爱心。回家后，我把这件事告诉妈妈，妈妈让我自己决定，于是我捐了自己的全部财产——挣的五元钱。
第二天上午，全班同学都在讨论着这事，班上沸沸扬扬的。每个人脸上都得意洋洋，自豪极了，因为我们要帮助别人了。当我们小心翼翼地把钱塞进爱心箱时，喜悦的心情已经压制不住了。
可这时，她站了起来，摸了摸口袋，又翻了翻书包，她惊讶极了，头上冒着冷汗，满脸焦急。“不是吧？难道她没带？”“说不定没跟家长说呢！”我们小声议论着，七嘴八舌，各抒己见。
老师见状，赶紧走过去，问：“怎么了？”她说：“我……要捐的钱……不见了？”声音很小但我们都听得见，我们都知道，她从来不说谎，便不再议论。经过一番寻找，确认了没有，我们全都很失落。老师打电话告知了她的奶奶，奶奶也很无奈。
下午，我们正在午会，突然，她奶奶进了教室，从钱包里掏出20元钱，说：“老师，那20元钱，丢了就算了，这20是捐款。”老师说她不用捐了，可奶奶执意要捐。
“老师，捐钱只是想帮助那个小女孩。”有个同学插了一句，老师愣了一下，代表家长接受并表示感谢。
外面冷得人直打哆嗦，这个教室里却异常的温暖。
生活爱心作文 篇4
又是一个月圆佳节来临之际，明月当空，圆月如清池中纯洁的睡莲一样。沐浴在皎洁的月光下，耳边掠过阵阵清爽的秋风，眼前夜空中的萤火虫星星点点地闪动着……今夜显得太美了，此时此刻，一种幸福感从我心中涌了上来。
我记得安徒生曾说过：生活本身就是童话。而在校园中的我和每一位同学的成长难道不是一个个美丽的童话吗？校园是每一位学生欢乐的天堂，我仿佛又听到了校园交响曲，这首音乐在每一个人心中荡漾着：宛转动听的鸟鸣声，轻风掠过的影子与晨露落下的乐章，撞击出灵泉般的音韵。踏过青草的`脚步声，朗朗的读书声与晨练碰撞的音符，交织出又一曲动听的交响乐。校园中的万物都活跃起来，充满了生命力。在这样的环境下，我们的成长能不幸福快乐吗？
在我们的生活中，生命有时也会上演一次次的悲痛。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，我从没有想过太多，但这一次，眼泪如被刀割般的痛苦涌出来！地震——汶川大地震！那一刻整个世界震惊了，世人也在哭泣，心也在流血。“高莹”，这个名字在我的心中千百次地唤起，她曾被坚硬的石块和沉重的桌椅压得双脚变形了，坚持，她凭着微弱的意志，在废墟里足足埋了15个小时。15个小时！这是一个弱小生命中的一个奇迹。但是，为了让同学们顽强地活下去，她克服了自己存在的恐惧心理，她为同学们唱歌，让同学的心理得到了安慰。在她的带动下，同学们在狭小空间里紧紧地拥抱一起，一起唱歌互相鼓励。在一个角落中，一颗赤热的心等待着救援。是坚强，让她们创造了奇迹。高莹，是你让我明白了：
从生命中感受到了坚强。
从坚强中感受到了勇敢。
从勇敢中感受到了精神。
这种精神，在20xx年的磨难中，越来越清晰地溶入了每一位中国人的血液中，成了中国人不倒的钢铁长城！
我还记得在我校上届的学生中，有一位叫余翔的大哥哥，他不幸患了恶性肿瘤。得知这一消息，全校都震惊了，担忧越来越多，在这贫困家庭面临着巨大困难的时候，全校发动了爱心捐款，一颗颗爱心的潮流涌向这位余翔的心中。然而，一切都无济于事了，在余翔同学临终前，他拿来了一张纸，用力地一笔一画地写上了全班每一个同学的名字，然后大声地喊着，一遍、两遍、三遍……似乎让全世界都知道他要和同学们永远在一起。他是多么留恋这个充满了爱心的世界，多么留恋他的同学和在学校的每一刻时光啊！我的心时时被震撼着，久久不能平静。我突然发现每一刻时光是那么的美好，是那样的分外珍贵，我们没有理由不由衷地感谢美好的生活。
是啊，“生命”，一个多么鲜活的词语；“幸福”，一种多么美妙的感觉。美好的生命，是人生幸福的源泉。人拥有生命，才拥有一切。让我们珍爱生命，因为它承载着母亲的希望与爱。为了母亲的微笑，为了人生的充实，为了生命的完整，我们没有理由不努力。我们一定要活得快乐，健康地成长。
“但愿人长久，千里共婵娟”。让我们一起为生者祝福，为逝者祈祷，传递爱心，关爱他人。让我们努力，让生命之树缀满香甜的果实，让成长之路开满艳丽的鲜花！
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