在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的班会的作文，欢迎大家分享。
班会的作文1
今天下午，第三节课，我们举行了“中秋月儿圆，中华一家亲”主题班会活动。现在我来告诉你，我们是怎么样度过我们期待已久的中秋节班会！
“叮……”上课了。
第一项，活动是交流中秋节的资料，通过这个项目，我知道了中秋节的简介，由来，还有王维的两句诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲！”还有月饼的由来等等一些资料……
现在，我来说说，中秋节的简介，中秋节是我国第二大传统节日，节期为农历八月十五，是恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”；又因这个节日在秋季，八月，故又称“秋节”，“八月节”“八月会”；又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”，“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以有俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”；在唐朝，中秋节还被称为“端正节”
第二项，我们就开始吃月饼了！
同学们争先恐后的把月饼，分给老师吃！老师的手，都乘不下了！然后，同学们又互换月饼，大家非常开心，快乐！最后，大家又照相留念！
你看，这就是我们的中秋节班会！很开心，快乐吧！
班会的作文2
今天下午，我们开班会，老师要选最佳班干部、进步小新星。听老师说完，同学们都热情高涨起来，有的坐的端端正正，有的跳了起来，像是在庆祝一个重大的节日。这时，同学们还在猜测，我用手托着下巴，思索着，是谁呢？是朱雪，还是赵耀，还是我自己。我正想着，老师开始选进步小新星。我举起手来，等着老师叫我，突然老师叫我了，我站起来说：“于昌浩”，老师说：“不行”，我只能垂头丧气地坐下等待下一个。
选最佳班干部时，我想一定没有我，我虽然是个学习班长，但是我做的还不够好。老师宣布完选的条件，同学们都纷纷举起手来，我也把手高高地举起来，这时老师叫我起来回答。我立刻站起来说：“朱雪”，老师说：“可以，坐下吧。”说着老师在黑板上写下了朱雪的名字。过了一会儿，朱雪也站起来说了我的名字，老师也把我的名字写了下来。这时我的心里美滋滋的。
最后是选最佳同桌。这次我没有举手，因为我没有把握能选上，等同学们都说完，我一看没有我们，我失望极了。全班也只选上了两桌。
今天下午的班会让我学到了很多东西。我们非常怏乐。
班会的作文3
今天，开了一次班会，是对王某带手机一事举行的一次班会，这次到场的还有一位“特殊嘉宾”。
首先，万老师严肃地指出并批评了这种行为，我们在下边边听边记，之后，万老师询问了“特殊嘉宾”——王某的爸爸，问王某在家里的情况，还问我们怎么处理王某的手机。“活机变死机！”大家齐声说。然后万老师又问王某“活机变死机”是什么意思，王某说是把手机关机；老师又让另一位同学回答：“把手机电池拆下来，手机由老师保管”。很显然，王某答错了，万老师又让王某把手机电池和卡拆下来，手机由万老师保管，其余的由王某收回，最后万老师还讲了关于他的其他几件事，在散会时，老师让我做好当组长的准备。
开完这次班会后，我深有感触，因为王某也是组长，我不能重蹈覆辙，要吸取教训。我意识到，在学校里没有什么能瞒得过老师，因为老师的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我们不要以为老师不知道就去做不良的行为。
我想在我上任组长以后，我一定会履行好我的职责，监督好每一名组员，我也会然组员监督我，让这次班会成为我们组的转折点，使我们组各方面均衡发展，拼搏向上！
班会的作文4
在12月3日下午的三点，我们邀请家长来参加我们的班会和家长会。那天，我们表现得很好。
班会还没开始的时候，老师让我们带好红领巾，穿好校服。可是我没带红领巾，就跟老师借了一条。还有几个人没带，他们也跟老师借了一条。
班会开始了，我们把家长请了进来。第一个是由两个人演，第二个是王嘉讯他们小队，第三个是我们小队。我们上了台，孟灿叫了一声：“我们是……”我们跟着说：“烈火小队”。
然后是井文慧念她三年级时写的作文“妈妈的爱”。班会里还有很多我就不一一赘述了。
班会结束了，老师让我们休息了5分钟，我们玩了一会儿。家长会开始了。音乐老师先来了，在我们吹口风琴时，英语老师也来了。英语老师一直听着我们吹口风琴。到英语老师讲了，她本要批评我们的，她看我们吹口风琴吹得好，就心软了。后来是语文老师和数学老师讲，讲完我们就回家了。
我很喜欢那天。
班会的作文5
今天下午，我们全班同学上了一堂另人深思的班会课，请来了一位特别的老师——赵雨希的妈妈。在这短短四十分钟里，留给了我深深的思考。
赵妈妈首先告诉我们要保护环境、爱护环境，从身边小事做起，这也是李老师常常要求我们的。比如：不乱丢垃圾、节约用水、用电……仔细想想，我们却没有做到这一点，放学后同学们随手 就把吃完的零食或果皮仍在地上，这不就是一种破坏环境的行为吗？
接着，赵妈妈还激励我们做一个文明小学生，不说脏话，不破坏公物，不践踏花草。我们还做了个游戏、说说我们班有哪些同学最不讲文明，同学们争先恐后的踊跃发言。此时同学们心里一定很 后悔平时没有改正这些缺点吧。
在这次班会中，我还学会了一个知识——怎样正确洗手。原来洗手也是有方法的。我要把这个方法告诉我的好朋友，并养成勤洗手的好习惯。
最后，班会在同学们的掌声与欢乐中结束了。非常感谢赵妈妈给我们上了一节难忘的班会课，通过这次班会，我学到了知识，懂得了道理，明白了文明是一种品质。以后我会从我做起，给同学们做 榜样，为班级争光。
班会的作文6
本周五， 我们班结合学校的主题日活动也开展了“同桌的你”的主题班会。
班会时间到了，大家按捺住激动的心情，等待着老师的到来。活动开始了，老师首先说好这个活动的规则：让同学们对自己的同桌说一个他／她的优点，然后再说出同桌的三个缺点。同桌只能回答：“谢谢你的关注。”
大家开始激烈的讨论起来，大家都先自己的同桌说出对方的优点和缺点。讨论过后。老师又让我们说出自己的同桌最像什么动物。这下同学的兴奋点冲点的最高点。“我的同桌像大象一样宽容；我的同桌像猩猩一样聪明；我的同桌像蜜蜂一样勤劳；我的同桌像小猫一样……”
通过今天这样畅所欲言的班会让大家知道自己在同桌心目中的评价和自己哪些不足的地方需要加强改进，增加了我们大家之间的友谊。真是一节非常有趣和有意义的班会课！
班会的作文7
每一学年的期中，期末考试之后，我的'班主任——就是我的语文老师，陈老师就会举行一次班会。
班会的主要内容差不多就是总结同学们在考试中的成绩，优秀的给予表扬，没考出好成绩的给予鼓励。其中有一次班会给我留下了很深的印象。
记得那一次应该是期中考试后的几天，成绩与排名都已经出来了，而且名次表也贴上了班内墙壁上的光荣榜。说起光荣榜，陈老师做的很有特色，就是前三名比较显名，名次前有小花，然后后面就是十名内的同学各自的名字。
我当时好像是第五名吧。因为偏科厉害，数学总是拖了后腿，我的成绩一直在十名内徘徊，总分从未进过前三。
那天，老师让我们几个十名内的同学上台讲话，就是讲讲自己接下来的目标。有的同学信誓旦旦地说自己要考到第几名，可我对自己的数学信心不足，只敢说五名内。结果语文老师一直在底下鼓励我说，要说三名内。也许我当时说了，但是印象中我的总分并没有入过三名内，只有一次语文联考竞赛拿了第一。
也许就是因为没有达到那个信口说出的目标吧，所以过了很长一段时间，我对这个班会的印象还是很深刻。
班会的作文8
今天，碧空如洗，万里无云。我们高新一小二A10班组织大家在家里通过
此次班会是在针对当下防控疫情的关键时刻召开的。我们要持续做到以下几点：一是不出门、不聚会，二是勤洗手、多喝水，三是出门一定要戴口罩。老师给我们讲现在全国各地都奋战在抗击疫情的第一线，我们虽然停课了，但是我们不能停止学习，要做到停课不停学，在家听课和在学校上课一个样。听了老师的
近期我的学习生活打算是：首先在家做好疫情期间的防护，多喝热水、勤洗手、尽量不出门。然后认真学习，能熟练背诵三字经和十八首古诗词，坚持每天晨读课文和阅读积累。在
最后，我衷心期望像老师说的那样：早一天在校园里见到阳光灿烂的同学们，早日返回我们可爱的校园。冬天就要过去了，春天还会远吗？希望我们早日相聚在春暖花开的校园里。
班会的作文9
星期五对于所有老师、家长、同学们来说，是一个特殊的日子，因为今天全校要召开家长会，六年级了，大家就要毕业了，所以六年级的全体师生举行了主题班会，我们班的主题是——感恩。
八点半了，家长们都陆陆续续的走进了教室，同学们看见自己的爸爸妈妈，都显得格外异常兴奋，同时，大家也很小心翼翼，生怕出差错。班会开始了，大家都专心致志，连一向不听话的同学都聚精会神地听着，两位主持人走上讲台，有感情的朗读着台词，把大家的心都带动了起来。特别是等到三位女同学读信时，大家更是泣不成声，家长们也泪流满面，这时我才明白原来有的同学的家庭是多么的不幸，以前我还认为我每天都练琴就叫苦命，可又有多少同学又要承受各种压力呢？到了同学对家长说话的时候了，我对妈妈说：“妈妈，我再也不惹您生气了！”可是到了星期六，我又和妈妈顶嘴，我真惭愧，下决心一定要改过这个毛病。除了要感谢父母，还要感谢老师，可是老师费尽心思的为大家上课，可有些同学还做小动作，我相信通过这次班会，他们一定会改过。班会结束了，可那感人的画面确时时浮现在我的脑中。
我明白了做什么事都要用一颗感恩的心去对待，不要只一味的索取、享用。
班会的作文10
后天就是国庆节了，今年的国庆节可不是普通的国庆节，它是祖国母亲70岁华诞。我们班将在明天举行欢庆新中国成立70周年主题班会，我将担任主持人。
妈妈帮我和陈靖童准备了主持词，还帮全帮同学打印了一份节目单，在节目单的下面，妈妈还特意打上了几个大字“祝福我们的祖国母亲生日快乐！”
明天的班会，除了主持，我还有一个节目，就是跟我的同桌范斯怡合唱一首歌曲《我和我的祖国》。最近，这首歌走到哪里都能听到，它最能表达我们的心声，唱起来让人非常振奋。为了明天的演出，我做好了充分的准备，我还为这个节目，准备了两面小国旗，准备在演唱的过程中，拿着国旗，这样一定很有气氛。
在主持词里，有这样一段话，我印象非常深刻，在开国大典的时候，由于中国飞机的数量不够，周总理说：“飞机不够就飞两遍！”现如今的中国，飞机再也不用飞两遍了，军队能征善战，盛世如您所愿，让我们好好学习，以实际行动报效祖国，祝福我们的祖国繁荣昌盛！这样的台词，让我感到非常震撼，我不由自主的挥起了手臂，声音高亢！希望明天我们能够度过一个难忘的、有意义的班会，用我们自己的方式为祖国庆祝70岁生日！
班会的作文11
“世界上有许多做事有成的人，不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。”每当看到这句名言时，思绪总会穿越时空，回到一年级时的那个上午，而正是那一天，使我懂得什么叫“尝试”。
“铃铃铃”！上课了，我坐在椅子上，心想：又到了班会时间了。等同学们都到齐，老师却一边批作业，一边说：“今天的班会由班长于泽来主持。”啊？我？我心想，老师不会说错话了吧？同桌小声地说：“快去埃”我顿时心乱如麻，忐忑不安地，缓慢地，腿像罐了铅似地一步一步，慢悠悠地走向讲台，面对这么多同学，我咬着牙，手心出了汗，心像是被绞了似的，声音像蚊子似的说：“上周大家表现得很好。”我的嘴巴像冻僵了，希望得到帮助的眼神投向了老师，而老师好像有感觉似的，回头瞅了瞅我，老师的眼神好像在对我说：“孩子，加油，学会尝试，会迈过一个个拌脚石。”
我又打起十二分信心，十二分精神，面带笑容，心情舒畅，十分阵定，结合着上周的学习、卫生、纪律，一气呵成地完成了任务，同学们也响起了热烈的掌声。
敢于尝试是一个人挑战自我的表现。只有敢于“尝试”，才有可能取得成功；只有敢于品尝“尝试”的苦涩，才能体会春天般的温馨和香甜。
班会的作文12
今天，我盼望已久的班会来临了。
这节班会是评选班干部的重要一节课。很多同学上台讲了发言稿，他们讲的是那样滔滔不绝，那样精彩，而我的发言稿却…我的信心一落千丈，就连那唯一一点勇气也灰飞烟灭了，此时，我心里一片混乱，我想放弃，想退缩。于是，我把那在手中紧攥的发言稿狠狠的扔进了桌洞。同桌看着我紧皱的眉头，说：“杨程程你可别忘了，过了这个村，就没这个店了，你后悔可就来不及了，别犹豫了！”
有谁知道，我梦寐以求的就是能当上班干部，为同学服务；能够站到讲台上，可是，我害怕，我害怕！我害怕别人讥笑的目光，我怕我会出丑，我更怕我的演讲会让大家失望！讲台离我近在眼前，而在我的心中却远在天边。那讲台像是一座魔域，上面带者讥笑与失望。
当老师说：“还有没有人”时我心里的恐惧像是一块天大的石头，压的我喘不过气来，我脑海里闪出妈妈说的一句话：“成功与失败并不重要，重要的是你敢于战胜自己，那样你才是真的成功了！”就在那一分钟，那一秒钟，我完全明白了，我拿出那皱褶的发言稿，一步一步的走向了讲台……
虽然我的票数不多，但我成功了，我战胜了自己，我没有后悔。
班会的作文13
“叮铃铃”上课了，我看了一下课程表，这节课是班会课，本以为只是评星和值周班长的演讲，结果并不是自己想的那样。
老师走了进来，（说的）第一件事是记作业的本子不见了，并且让我们找到那本本子，如果找不到，就让罪魁祸首――（——）许子玉和汪凌微抄一本。
接着开始评星，老师让我们算出第二次评星总共有多少，并且评出进步最多的人和最多星的人。
当我看到胡智森的时候，我想到了那天的事。那是一个下午，我们需要去看别人的作文，正当老师说:“时间到了，上位。”时，老师一眼就看到后面有一张纸，并且问到:“今天扫后面的值日生是谁？”胡智森站了起来，走到那张纸旁，并说:“这张纸是王俊豪的。”说完后，老师说他还振振有词，他却一脸委屈，而王俊豪静静地坐在那里，直到老师走过，他才老老实实的（地）站在后面。
其实胡智森并不是第一次犯这种错误，但是从他罚扫的时候，我猜测:胡智森应该不会再犯这种错误了。
“叮铃铃”放学了，我被打回了现实。
从这次班会中，我知道了:做一件事要尽力做到最好，而不是三番五次的犯错。
班会的作文14
今天下午第二节课,我们班举办了一个"保护环境,人人有责"的主题班会,一共有五个小节目.
第一个是刘恒表演的,他也是一号演员,他表演的是在上自习课时逃课出来,把勒索来的钱拿去买零食吃,吃完后将包装纸随地乱扔.
第二个是胡京.严翔表演的,他们是二号演员,他们表演的是,自习课时,趁老师不在,在桌椅上乱刻乱画,在黑板上写同学坏话.
第三个是张郝,余聪表演的,他们是三号演员,他们表演的是上课了,老师还没来到教室的时候,使劲拍桌子,看见老师来了大声喊:"老师来了,老师来了!"老师来后,他们才老老实实的坐着.
第四个是高雪.蒋为表演的,他们是四号演员.他们随地吐痰,乱扔纸屑,烟头也随手一扔.
第五个是杨檬.张芯.武群.王蔓表演的,他们是五号演员.她们把地上的垃圾捡起来,又把黑板上的脏话擦干净,地也扫了,看见同学扔垃圾好心劝阻.
节目表演完了,同学们纷纷发表各自的意见,当然我也不例外,并表示今后一定
要发扬好的传统,抵制恶习,做一个爱护环境的小卫士.
班会的作文15
今天，我们班举行了讨论会，主题是“小学生应不应该上网”。我的观点是，小学生应该上网，因为上网可以学到很多知识。还有，不会的东西可以上网查，有些内容错过了，还可以在网上查一查，要是有些家长怕孩子玩游戏，你可以一步一步的教孩子，使用电脑的方法。从网络上学到知识，也是必不可少的一部分小学生买电脑的时候，家长总会说：“电脑有什么用，孩子就知道玩游戏。”
我认为上网的好处是在于电脑的主人，因为他们会用电脑，并且上网还能帮助人查东西，能提高学习。在网上还能帮助别人，例如，美国12岁的一个小学生上网时候就发现了芬兰的，一个小女孩苏三的求助，并帮助了他，如果他们都不使用电脑，在遇到困难时，独自一个人就不知道，如何向别人求助，也没有办法。所以我想没有电脑肯定不行，电脑还是有很多用处的。
丰富的网络知识可以帮助我们，不仅让我们学习到了很多知识而且，即使在课本上我们也很难，有像网络那么全面可以学到那么多的知识。所以我觉得，我提倡大家多多使用电脑合理的使用他，不要沉迷于网络游戏，更要利用电脑来学习一些对自身有用的东西。
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