小学保护环境作文

2021-02-23 保护环境

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学保护环境作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学保护环境作文 篇1

  今天下午四点,我们班同学在留仙湖北门集合,老师说:“我们要从这里捡垃圾捡到留仙湖大草坪,我们要保护环境,人人有责。我们还要学会三种少先队本领,一种是打队旗,一种是系红领巾,一种是打队礼。”然后,我们就开始捡垃圾了。路上的垃圾很多,我捡的最多的就是烟头和冰糕棒,有的在路上,有的在草丛里,我边捡垃圾边想,我们要把留仙湖清理的干干净净。我希望人们都不要乱扔垃圾了,都要把垃圾扔在垃圾桶里面,那样留仙湖就很干净,我们以后就不用捡垃圾了。

  捡完垃圾以后,老师让我们集合,把垃圾放在一块儿,他要看看谁捡的最多,其中,王国企和王一诺觉得自己捡的最多,比一比,是王国企最多。老师说:“我发现教室里也会有很多垃圾,希望大家把教室打扫干净,不要乱扔垃圾。”然后,老师让我们走到一个大垃圾池旁边,说:“我数到三的时候,你们就一起扔。”说完,老师就数一二三,我们就把垃圾一起扔进了垃圾池。

  老师接着说:“棉花糖机在那边,你们自己去找吧。”于是,我们都跑着去找棉花糖机了。找到后,我们就排着队自己做棉花糖吃。我做棉花糖的时候,别人都在说:“快转快转。”我就也快点转棉花糖棒,一会儿棉花糖就做完了,我做的棉花糖的形状像冰激凌,味道很甜,我觉得很好吃。

小学保护环境作文 篇2

  一天,小明在公园里玩耍,玩得有点饿了就拿出一支香蕉来吃,吃完后就直接往背后一扔。

  一个小孩子从这条路上过,一不小心踩在香蕉皮上摔倒了,哭得眼泪直流像下大雨似的。一个小姐姐看到了,关心地问“小弟弟,没事吧,怎么了?”,小孩子指着香蕉皮告诉了姐姐。小姐姐扶起小孩子后,把香蕉皮捡起来放在垃圾桶里,说“大家要保护环境,要不然每个人都东丢西丢的,每个人都会摔倒,还会臭气熏天,苍蝇蚊子满天飞,蚊子还会吸血让人得传染病……”

  环境对人类真是太重要了,大家要记得一定要保护环境从我做起哦!

小学保护环境作文 篇3

  低碳生活,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,个性是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是潜力,我们就应用心提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。

  我在低碳生活的号召下,也开始了"低碳之旅"。我家在刚装潢过之后,屋内的的甲醛等有害物质往往令我们一家很不放心。我在网上查到了一个既简单又经济的办法,把菠萝皮铺到一张纸上,在每间屋子的角落里都放上一些,就能起到去除甲醛的'作用。我们立刻照做,在每一个角落里都放上菠萝皮,空气果然清新了许多,完全闻不到刺鼻的味道了。之后,我在《百科全书》上查到了一些关于菠萝的资料,菠萝皮里内含一种能吸收甲醛的物质,这样做既环保又健康。

  我是一个个性喜欢毛绒玩具的小孩,毛绒玩具每次被水洗过之后就会变形,毛就会打结,成一缕一缕的。听说有一个个性好的方法,把一袋粗盐倒到一个结实点的大塑料袋里,再把需要清洗的毛绒玩具放进去来回晃个七八次,发现盐变黑的时候,毛绒玩具也就干净了。用粗盐粒清洁毛绒玩具省水、省洗衣粉,不仅仅节约了水资源,而且减少了环境污染。此外用粗盐粒清洁毛绒玩具效果还个性好,比起水洗来一点都不逊色。

  我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加完美!

小学保护环境作文 篇4

  树奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友动物。

  人类的伙伴,因为偷猎,有些动物濒临灭绝。树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。保护环境对于我们不是一个新问题,我们完全可以从我做起,从身边的小事做起,如随手关水龙头,购物自带小包等等,小事虽然不起眼,却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境,对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害

  。这些是多么可怕的现实啊!我们必须马上行动起来,从现在做起,保护我们的家园。保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。 保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。 保护资源环境,就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

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