在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的贝壳的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
贝壳的作文1
曾作一梦，贝壳会飞，故有此文。
——题记
我跟随黄昏走向黑暗 步入森林沼泽的泥潭 沿着小溪涌流的径路 是谁，将我置于海边的迷雾？ 贝蜷缩在内心的壳里 朦胧的躺在沙滩上 离水很远，那不是它的栖息地 我想，以自身的直觉 没有浪的拍打激励 贝只能咀嚼漫长的岁月 而回不到海的世界 贝，睡着了么？ 灰色的天，黑云密布 灰色的海，一片沉寂 睡着了，我想 于是我看着贝的壳， 却看不见贝的内心 时间走了，瞬间的永恒也化为乌有 突然，壳似乎抖动了一下 是贝醒来了么？
是挣扎，愤怒，恐惧，惊悸，还是自心的乞求？ 是厌倦，落寞，无望，心疑，还是不安的鸣啼？ 正想着，贝带着洁白的壳向遥远的天边飞去了 贝，也会飞么？ 我一脸的诧异，满腹狐疑 模糊中仿佛只听到振动的双翼 于是我看着贝的壳 却看不见贝的内心 当我从沉思中复苏 你也走了 于是，我始终看不见你的灵魂
贝壳的作文2
今年的暑假里，我们一家到美丽的海南去游玩，还带回来了一大袋漂亮的贝壳。它们的形状各不相同，可漂亮了。
有一种贝壳的颜色是黄白相间的，它的身上有很多突出来的小点，把它装扮得那么美丽。最有趣的就是它从正面看的样子了，它就像一个奇怪的小葫芦。还有一种贝壳更奇怪。它的颜色是由绿、白、灰、黑四种颜色合成的。它的外形就像一座小山立在那儿，山顶是那么尖。扇贝就像一把小小的扇子，它的花纹是那么细致，那么美丽。这种花纹可是女孩的最爱呀！有一种不知名的贝壳的颜色是由白渐变成黄再渐变成棕的。它上半部分和第一种贝壳差不多，但是比它漂亮多了。下面逐渐变成细长的小棒。它那么漂亮，我可能不喜欢它吗？最后，我要隆重推出我最喜欢的贝壳——虎斑贝。它的花纹就像一只老虎。从正面看，虎斑贝就像一只正准备出发的老虎，可威武了。它反面的花纹就像一张张开了的嘴巴，上面还长了一颗颗小小的牙齿呢！
我带来的贝壳还有很多很多没有向大家介绍，它们也同样是那么美丽奇特，我真喜欢它们。
贝壳的作文3
瞧！那张照片里，有一位小女孩正在高兴的数着贝壳，哈哈，猜不出来她是谁吧？她就是我喽！
暑假期间，爸爸妈妈带着我来到了海边。
刚来到沙滩上，就发现了有许多小小的贝壳，甚至还有贝壳的碎片呢！我看见许多小朋友都赤着脚，一会儿在沙滩上蹦来蹦去，一会又弯着腰，在沙滩上捡起贝壳来，一会又到了海边追逐、打闹……我便兴奋地捡起了贝壳。，不一会儿，就捡了许多平常都不多见的贝壳：有的是螺旋形的，有的是凹凸不平的，还有的像孔雀的羽毛呢！啊！捡了好多！我便开始数了起来啊哈，太棒了！我一共捡了26个贝壳！”我高兴地大叫起来。也不知道，是谁在我数贝壳的时候，只听“咔嚓”一声，记录下了这一瞬间……
现在，每当我看到了这张照片，，我就会想起湛蓝的大海，金色的沙滩，还有那点缀沙滩的贝壳！啊！多么有趣的一张照片啊！我最喜欢被爸爸妈妈抓拍的这张照片了！
实验小学 五年级 145班 冯紫彤
贝壳的作文4
贝壳就是软体动物的外壳，是由软体动物身上得外套膜所分泌的碳酸钙形成，用来保护他柔软的身体，所以贝壳就像是一个活动的房子跟着房屋的主人到处跑。具有贝壳的软体动物，通常称“贝壳”软体动物在成长的过程中，会不断分泌贝壳质，使得贝壳变大，可是软体动物一旦死亡后肉体很快就腐烂，只剩下空的贝壳，而时常被海浪由海底冲上岸来，被人检走。贝类因为身上覆盖了一层厚厚的硬壳，所以不容易看见它的身体，通常称被类身体的特征是：一。身体十分柔软，二。在腹部上有很发达的肉足，三。口在前端口内并具有齿舌，四。身体外部有套膜?/p>
美丽辞藻：身体柔软的贝类背着他的贝壳房子，这些色彩缤纷、晶莹元华的贝壳，是大海送给我们的`最好礼物。
贝壳的作文5
我曾经作了一个梦，我梦见了自己是一个丑陋的贝壳。
当我刚出生的时候，妈妈就抛弃了我，就是因为我长的太丑了，不像别人那样坚硬、精致。
有一次，我被送到了海岸，当波浪哗哗地落潮去了，我却被永远地留在沙滩，再也不能回去了，然而我看见了我的很多同类也被浪花推到海岸。“妈妈，妈妈！”我面对大海不停地呼喊：“我会变的漂亮的，请你不要把我遗弃在这里！”可是涛声阵阵，却没有妈妈的一丝声音，哪怕是平日时的打骂声……
第一、二天我跟它们相处的还可以，可是好景不长，它们也因为我的丑陋，开始冷落我，嘲笑我了。
我的每一天都是伤心的，孤单的，这时我宁愿死，也不愿在过这种日子了。
有一天，我看见很多虫子过来了，我心想：我的救兵来了，我等待着，犹豫着。我呆住了，为什么虫子吃光了所有的贝壳也不来吃我？难道连虫子也因为我的丑陋，而瞧不起我，我心里充满着百万个，千万个疑问。
这是的我不禁大喊：
“难道……难道我真的有这么丑陋吗？”喊着喊着，我情不自禁的流下了眼泪。
我被哭声惊醒了，回忆了一下我的梦，又不禁叹了一口气：
“这是一个怎样固执，有怎样简单的心啊！”
贝壳的作文6
我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了.
我们来到海边，啊！这里的景色真美，浪花轻轻地拍打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳，有大的、小的、尖的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪！它们在阳光下闪闪发光。
忽然，阿姨叫道：“雪璇，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有碗那么大，身上映着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子里装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。
离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！
贝壳的作文7
我有许多工艺品，比如说一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像，一个毛绒绒的小狗，一个红通通的苹果……其中，我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这一条贝壳项链是我和妈妈去大连和青岛旅游时，妈妈买给我的纪念品。它是由许多贝壳组成，最能让别人记住它的是最大的贝壳，它有着美丽的外形和那漂亮的颜色，那些白色的贝壳和它比起来，逊色多了！
贝壳项链还可以当成项链挂在脖子上，同时它也是一件工艺品，所以每次看到它，我总要端详大半天，因为贝壳链很美丽。
只要一见到它，我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次，爸爸看见了贝壳项链，让我给他看一看。过了一会儿，我从爸爸手里拿了回来，刚挂到脖子上，妈妈就叫我和她去逛商场，我只好跟妈妈走了。回到家，我还一个劲地追着爸爸要呢！爸爸叫我低头看自己的脖子，我低头一看，呀，贝壳项链还挂在我的脖子上呢！
贝壳项链呀贝壳项链，我怎样才能表达对你的喜爱之情呢！
贝壳的作文8
第二天，是贝贝在体育课留下打扫，巧巧也不管朵朵，反正贝贝不认识他是谁！
贝贝接近巧巧的课桌，拿出瓶子，2代朵朵飞出来：“你是谁？”“我是贝贝，你前一任的主人啊！”“我才不信。不过我不会理睬你。”于是又躲进瓶子里，贝贝硬拉他出来：“我说真的啊！”于是拿出了贝壳，朵朵回复神智：“贝贝！”抱紧了贝贝，忽然，巧巧快速奔过：“哦！差点忘了！贝壳在你手上，他可会回去！”忽然，朵朵又变回去了：“我命令你赶紧滚蛋吧。不想见你。谁信你是我前一代的主人啊。”贝贝急忙大叫：“你忘了我们的欢乐时光吗？第一天见面，你让我起床，聊天而迟到了！你躲在我笔盒里！说不能被别人发现！而你现在一点也不记得了！”忽然，朵朵心理一震，但还是坚定的说：“不记得。”“那我多说点！你记得吗？那次……”朵朵的头开始发痛：“不许说了！我还是第一次用感叹号！我走了！”于是躲进贝壳里。
巧巧笑眯眯地说：“哼！敢和我斗？”贝贝生气大喊：“巧巧！本来亏我们还是死党！亲的比姐妹还亲！可你竟然……我恨死你了！”于是含着泪离开了教室。
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贝壳的作文9
每当我看到那个小小的贝壳，仿佛就能看见那姐姐的背影。
那是一个愉快的暑假，我去一个海滨小城度假，很快一个暑假就要过去，新的学期又要来临，在我准备回家的前一天，我想买一写纪念品回家，以做收藏品，将来肯定会回味无穷的。买什么好呢？忽然，我听见一个姐姐在叫卖：“贝壳！贝壳！既美丽又便宜的贝壳！。”
我跑到那姐姐面前，问：“贝壳多少钱一个？”
“一毛钱一个。”那姐姐答道。”
我心想：真便宜！便随手掏出五毛钱，说：“给，我买五个。”
那姐姐说翻遍口袋，只有四个。她无可奈何地说：“对不起，我这里只有四个贝壳，明天再补你一个贝壳，好吗？“
“不用了，我明天要走了。“再见。
可是，到了晚上，我的贝壳全不见了，我多想再有一个贝壳，我想明天去沙滩上在拾几个贝壳。
但是，第二天没有涨潮，我只好空手而归，我正准备上车回家时，那姐姐匆匆跑来，说：“小弟弟，这是你的贝壳。“说完，又匆匆跑回去了。
每当我看见这个小小的贝壳，仿佛就能看见那姐姐的身影。她那美好的品质将永远打动我的心。
贝壳的作文10
人们喜爱珍珠，爱它的光滑、洁白。 可是又有谁爱过辛苦制造珍珠的贝壳呢？
珍珠是贝壳用沙子造出来的。沙子不像金，天生就有金灿灿的外表；沙子不像树，能成栋梁之材；沙不像石，有坚硬的身躯，但贝壳不放弃，它用自己的血肉去磨练这个沙粒。在它锻造珍珠时，有时会被沙子磨破，有时会着急有的还没能造出珍珠就被贪婪的人类打开找珍珠
有的沙子无法成为珍珠，那么，那些贝壳就连它一生最微小的事都做不了。这些贝壳多像我们的母亲呀，而我们就是那些沙粒，我们的妈妈不辞辛苦，帮助我们学习
我们，有的变成了栋梁之材，有的变成了平庸的人。不管我们会变成什么样的人，我们的妈妈始终坚信着两个字：希望。
我爱贝壳，爱它美丽的珍珠，更爱它的坚持不懈和持之以恒的希望。
贝壳的作文11
我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳，所以，我非常喜欢它，每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了，都象见了宝贝似的，玩了好一阵子呢。
这个贝壳大约有一平方分米那么大，是一个锥形的硬壳，上面有精美的螺纹，表面五颜六色的，内部是黄白色的，好看极了。
这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边，就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛，听着这样的声音，就仿佛自己站在了大海边，就连听自己说话的声音，或是听别人说话的声音，都觉得变了腔调，仿佛自己在大海边和别人说话呢。
我应该好好感谢我的好朋友盛姝，它哪里是送给我的贝壳，简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝，我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。
贝壳的作文12
夏日的一天，烈日炎炎。红红来到了海滩游玩，只见海浪有节奏地拍打着沙滩不时发出哗哗哗地声音。海水把许许多多大大小小的贝壳冲上来留在了沙滩上。有的贝壳像一面扇子，有的海螺像一把号角，还有那闪闪发亮数不清的海星呢。
红红看着满沙滩那么漂亮贝壳，就跪下爱不释手地捡起来小心地捧在手上高兴地说：“我要把你们都带回家好好珍藏”。这时贝壳发出五颜六色的光芒仿佛在说：“小朋友请你不要把我带回家海滩才是我们真正的家，如果你们都把我们捡回了家沙滩了只会留下空荡荡的沙子，别的小朋友来时就看不到那么美丽的景色了”。
红红爱怜地放下贝壳，心里默默地想：“它们”是对的。我只要记住你们下次来玩时，我又能再见到你了“贝壳”。
贝壳的作文13
暑假到了，爸爸妈妈带我去山东的日照和青岛海边玩了两天。
到了海边后，我们看到了一望无际的大海和蔚蓝的天空，爸爸妈妈牵着我的手走到海边准备捡贝壳。我提议说：“我们来比赛捡贝壳吧，看谁捡得又多又漂亮。”不一会儿，妈妈捡到了一个贝壳，我也见到了一个贝壳，一段时间后，我们捡到了很多贝壳。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的……还有椭圆形的、扇形的、不规则形的……最后我们把捡的贝壳放到一起数一数，呀！爸爸捡得又多又漂亮。这场比赛爸爸赢了，我和妈妈虽然输了，但都非常开心！
过一会儿，爸爸说：“我们走吧，到其他景点玩玩。”我说：“好吧。”我依依不舍离开了大海。
玩过了其他的景点，我觉得都没有在海边捡贝壳好玩。
这一次的旅游真开心，真期待下一年的暑假再去海边玩！
贝壳的作文14
有一只贝壳被海浪冲到了沙滩上，他探出头来，刚刚说了一句：“啊，这里真舒服呀！”就被一只癞蛤蟆发现了。
癞蛤蟆并不欢迎这个不速之客，冷冷地问：“你是谁呀？怎么跑到我家里来了？
贝壳不服气地说：“这怎么是你的家呢？我从来都是四海为家的，海浪把我冲到哪里，哪里就是我的家。”
癞蛤蟆更加生气了，说：“我的爸爸，我的爷爷，还有爷爷的爷爷，他们世世代代都住在这里，这就是我的家！你快点走开！”
贝壳也火了，说：“你这是要欺负人啊，小心我把我的螃蟹叔叔和龙虾哥哥都找来，他们会砸烂你的家的！”
癞蛤蟆哈哈大笑地说：“恐怕你找不来他们了，因为我现在就要吃了你！”说着就恶狠狠地扑过去，一脚就把贝壳踩住了。
贝壳怎肯示弱，一下子就夹住了癞蛤蟆的腿。他俩继续争吵着，互不相让。这时，一个小孩儿走过来，把它俩都抓走了。
这真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊！
贝壳的作文15
我把贝壳放在耳边，可以清晰地听见海的歌声，好像在听收音机一样，又好像贝壳里有一个小小的海。
这个海，听上去像是在涨潮，刮起了大风暴；又有点像退潮，总是有哗哗的浪花声。仔细听，好像听到海的宁静：波浪拍打着沙滩，寄居蟹晒着日光浴，整个大海懒洋洋的。听着，听着，我的眼皮有些累了，打了个哈欠，好像我也和大海一起懒起来了。
随着“恩”的一声长啸，一条水柱喷了出来，打破了海面的宁静。一条条尾巴拍打着水面，海豚随着欢快的节奏跃出水面；色彩斑斓的热带鱼跟着节奏欢快的游着，像一场颜色风暴席卷而来；珊瑚招着手，仿佛在打拍子，又好像在加油助威。
夕阳西下，远处的海鸥开始啼啭，波浪抚摸着沙滩，岸上的小生灵要回家了，慢慢地、静静地、入睡了。
突然，头被磕了一下，原来我听着贝壳睡着了。不过，我做了一个很美很美的梦！
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