毕业的作文

2021-02-24 毕业

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的毕业的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

毕业的作文篇1

　　转眼三年的时间过去了，我们在不知不觉中长大了。也是时候离开丽景学校，我们要毕业了。

　　几天前，我们在考场上战斗。经过一番争斗，我们有了各自的成果。有的抱着重点学校的录取通知书，有的两手空空低头回家。不管成绩怎么样，这都是我们要面对的现实，有成功就会有失败。

　　最后一次来到学校，来到陪伴自己三年的地方。我独自一人慢慢地走完整个校园，最后呼吸校园的空气，记住这种味道，这种随心所欲的感觉。我来到了教室，依然还存在考试前的那种气氛，站在讲台上，我仿佛看见了同学们上课认真听讲的样子，低头写功课的样子。我来到我的座位，想起三年来我所有的同桌，还有同学们每一个人曾经坐的位置。抬头看，墙上是我们所有同学当初用努力换回来的奖状，上面的“第一名”三个字深深地印在了我的心中。我寻找到了我们的课程表，座位表，任课老师的名字，我用手触着这些熟悉而又陌生的名字，每一个名字都触动到我的心。

　　我又来到走廊，仿佛看见同学们像小孩子一样追逐在欢笑中。不知不觉走到了操场，看到这个我们曾经用三年的汗水浇灌过的地方。曾经，我们在上面奔跑着，欢笑着，打闹着，嬉戏着，上面有我们比赛流下的汗水，有成功的尖叫，有失败的痛楚。还有我们永远不会忘记的大课间的跑操，从七年级一直跑到了现在，一直坚持到了现在。操场就像我们的梦想，我们一直奔跑到了现在，站在离终点不远处。我们从未停过前进的脚步，一直在向着终点跑去，跑到我们想要的地方。

　　我移步到旁边的篮球场，仿佛看到了男同学们在球场上拼搏的样子，听到了女生们一阵阵的尖叫声。还听到有些女生在花痴地说：“这个男生打篮球好帅哦！”我不知道为什么会笑，也许是因为曾经我们的一时冲动吧！

　　当然，我也不会忘记那张唯一的毕业照，上面有我们每个人的笑脸，是那么可爱，那么纯洁。

　　梦醒了，我才知道几天前我已经毕业了，刚才的只是个梦而已。我再也不可以穿着校服回到教室上课了！

毕业的作文篇2

　　总考的前一天，同学们都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好像给教室里注入了兴奋，同学们再也安静不下来。

　　“这一天，这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞，但是思绪却再也回不到书本上去

　　中午吃完饭，我把所有的衣服都翻了出来，花花绿绿地铺了一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样了”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好

　　下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁时眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。回到班里，同学们重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的怎么样，明天就要总考了，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！

　　我不禁有种毛骨悚然的感觉。

　　窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。

毕业的作文篇3

　　周四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（2）！”周四，是我们六年级拍毕业照的日子，没想到，这一天来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室，对我们说。我们排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。

　　当我们默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他几个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过我们的或是现在教我们的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了，我不禁热泪盈眶。

　　合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……

毕业的作文篇4

　　毕业了，童年从我们身边走了，就连才相处两年的老师你也要离开我们了。可是老师，我想说：“老师，我们舍不得你。”

　　虽说我们相处的时日不多，但你给我留下了一个美好的印象。

　　五年级的第一学期，你来接我们班，我觉得那时的你就像一个二十几岁的大姑娘，但由于你那胖乎乎的外表，让我又觉得你像一个五、六岁大的笨小孩，可爱极了。

　　可是，由于这两年你为我们日夜操劳，你似乎又苍老了许多，像一个年过60的老太太，所以我们便不由自主地伤心起来。

　　记得你才来我们班的第二个星期，你发了两年来唯一的一次火，好大的一次火！瞬时间，我觉得四周地动山摇，火山爆发，雷霆大怒，就连你那金黄的头发也似乎是一团火。那一刹那间，我觉得你是世界上最可怕的外星人——你终于尝到了我们五（2）班的滋味了：说不上“臭名昭著”，也够得上“声名狼藉”了：你的早课时，迟到的人不少于十人；改作业时，按时完成的没有一半，而且这一半人中还至少有一半的作业是“天书”——满纸蝌蚪文，几乎算不上是字，更不要说答案的对与错了；还不如二年级的小朋友的“写话”（你的语录），一个、两个自然段就算了......火终于熄灭了，你忽然间又变成了和风细雨：孩子们，你们成绩差，不是智力问题，是态度问题，有什么样的态度，就有什么样的结果。从今天起，咱们一起来好好学习语文，咱们互相监督：每一节语文课，老师把学习的权力还给大家，每一个学习内容，由大家提出从中想知道的东西，再一块儿解决；作业由大家自己拟定，每个同学在学习新课后，为新课出一套作业题，不少于四道题，进行评比，奖勤罚懒......这天以后，我们的纪律好多了，我们的作业有了很大的改善，书写工整了，而且也不再不讲对错地乱写一气了。我们开始感受到了学习的快乐，课堂上充满了欢声笑语，每一个四十分钟都过得那么快，很多时候铃声响起时，我们都忍不住惊呼：拉错了吧，这么快！这时候，你的脸上就会露出淘气的、美丽的笑容，让我们觉得你不是一个老师，而是一个和我们混在一起的大孩子。让我们觉得每一个和你在一起的日子，天气都格外明朗，世界也大了许多。

　　两年过去了，我们班每个人的学习都有了很大进步，但我们马上就要毕业了，我们多么舍不得你啊，老师。

毕业的作文篇5

　　又是一个十二月，我踏进这间伴随我们已不记得几年的教室，坐在刻满答案的桌椅上，看着身旁脚印斑驳的墙壁，一切的一切，不知还能伴随我几个三百六十五天。

　　六年前，我坐着崭新的课椅，翻着崭新的`书页，听着老师投入的讲课，一幕幕，如此深刻。那时的我，无知、迷茫是我心中的黑夜，是同学、老师在漆黑的夜里点起一盏盏灯，驱走了黑暗，让我勇敢地走下去，看遍人生。而如今，聚了六年的我们即将各奔东西，虽然留恋，却也无奈，无奈的告别，然后一不小心遗忘，再也记不起来。

　　我不想这样，但也无法违抗，只能说一声：“舍不得你！”

　　舍不得您，老师！作业本上几句鼓励的话语，几条细心勾勒的波浪，在那些孩子们的心中激起了感激的涟漪，漾着漾着。您总是为那些学生维护最后的尊严，尽管他错了。多少个春夏秋冬，您挥动粉笔，奋斗在那个前是一米宽的讲台，后是四米长的的黑板处，将一棵棵幼苗培养成明日的栋梁。可如今却要分别，我不知道以后还能不能记起您，我不想忘记，但无奈，只能对您说：“舍不得您！”

　　舍不得你们，同学们！从我踏进小学开始，我就结识了你们，打架、传纸条、捣蛋、开玩笑，无“恶”不做，与你们一起听课、考试、罚站、被老师骂、被女生欺负，如影随形。你们的面孔，你们的笑容，你们的泪水，我全都牢记心中。六年里，我们有成功的辉煌，也有失败的泪水。我们曾经不和，但已忘到九霄云外，同学们，多少个日夜的相依相随，而如今却要分别，我们有道不完的话语，诉不尽的不舍，最后我想对你说：“舍不得你们！”

　　舍不得你，学校！一级级写有新小的台阶，一棵棵即将抽出新枝的小树，一栋栋高大而有亲近的教学楼。我跑在学校的跑道上，吸着新鲜的空气，迎着微红的朝阳，轻快地跑着。旗杆、跑道、校门、操场，多么熟悉，多么亲切，这六年的感情难以割舍，但终究会淡忘，我只能挥挥手，不舍地说：“我舍不得你！”

　　我舍不得你们，老师、同学、母校，但当毕业来临时这些我舍不得的一切都得分别，当毕业来临时，是无尽的不舍，但是，我会在梦中与你们相会，直到永远，永远…

毕业的作文篇6

　　六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对华美的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗，学校每年的六"一节、元旦，你们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;还记得吗，运动场上你们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索。

　　短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行，书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动，形成了我校的培养目标“学会做人，学会学习，学会创新”。我们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。

毕业的作文篇7

　　我坐在电视机前，拿起当时军训结束时教官发给我们记录军训的光碟，放入DVD中，屏幕上顿时显示出了一张张军训时的照片，心中感慨万千。

　　七天的军训生涯虽然过得很苦，但细细回想起来，心中还是有些不舍。在银屏上琳琅满目的照片中，印象最深，最难以忘怀的就是那次攀爬毕业墙了。

　　那是军训的第七天傍晚，明天一早就要回去了，大家心里还是十分地高兴，一路上有说有笑，谈得兴高采烈，不亦乐乎。不一会儿，在教官的带领下，来到了一块场地。真是宽阔啊，有着各种各样的军训器械，今天，我们的目标是那一堵毕业墙。

　　来到墙前，我们兴奋地围着墙又跑又跳，摸一摸，踢一踢，充满了好奇与期待，。正在大家欣喜之际，教官一声令下，全部人好像被吸尘器吸住似的，全都站在了一起，排好队伍，一个个跃跃欲试，整装待发。

　　正当在大家激动之余，教官挑出了两个强壮的同学来当攀爬过程中的“垫脚石”。

　　一切准备就绪后，随着教官一声令下，大家都两个两个地爬了上去，看着一个个同学上了墙后的兴高采烈，心里便有了一种尝试的冲动。在漫长的等待中，终于到我了，激动伴随着谨慎，我小心翼翼地踩着两位同学的大腿和肩膀，眼睛紧紧盯着这堵墙，两只手死死地按在墙上，不敢往上看或往下看，生怕一不留神就会摔个底朝天。墙上的同学催促声愈来愈急，我慢慢地将手往上伸，他们就拉着我的手，使劲往上拉，虽然没有往上看，但那些在上面拉的同学应该很辛苦吧，毕竟我不是第一个。

　　我上了墙后，由于前面有同学挡了我的视线，就放弃了居高临下的地势。从墙上下来后，只见一位女同学，她也是小心翼翼地踩上去，可惜百密终有一疏，她伸出了手，上面的同学也紧紧拉住，正想往上拉时，手一松，不小心滑落，正在大家惊讶的时候，她又骨碌碌地爬起来，照样去爬，在大家的目光中，登上了那堵墙。

　　当大家一个个地爬上了那堵墙后，又有一个难题萦绕在大家脑海之中，那两位在下面垫脚的同学怎么办呢？有一位同学自告奋勇，让另一位同学拉着他的脚，自己倒挂在墙上，墙下的同学将手递过去，惊心动魄的攀爬开始了。只见墙下的同学紧紧抓住那位同学的手，那位同学紧皱眉头，用尽全身的力气，使劲往上拉。这一幕，令在场的教官、老师、我们大吃一惊。接着，他又接棒似的，又去拉第二位同学，这一壮举赢得了大家的赞叹，那两位同学也得以登上毕业墙。

　　已而夕阳在山，教官吹了一声哨子，大家又如同磁铁一般集中在一起，踏着余晖回到了宿舍……

　　回忆终究要回到现实，心中仍有些不舍，那堵毕业墙见证了我们高一年段的团结，见证了高一军训的美好时光。团结就是力量，这也许就是这次军训的心得吧。

毕业的作文篇8

　　时光，已悄然走过，为什么时光老人却毫不留情，六年时光，就这样从我身边走过，走得那么潇洒，那么不留痕迹。

　　我即将告别，告别这六年的小学生活，告别这戴上红领巾的五年。这一切的一切都来得那么突然，我仿佛依然还沉醉在这梦中，沉醉在这让人留过欢笑，洒过泪水的梦中。我想回到过去，因为我知道，在这六年里，我懂得了太多太多，也成长了太多太多，在我梦里，我想，这六年，是美妙的，是快乐的，纵然我有千言万语，良词妙句，也无法表达我那份深深的眷恋之情。

　　这六年里，我忘不了，忘不了可亲的同学，因为他们给予我太多的欢笑，也让我在这深厚的友谊中成长，他们又仿佛是我的精神支柱，我遇到困难时，是因为这条友谊之绳，让我渡过难关，重新找到胜利的曙光。

　　这六年里，我忘不了，忘不了可亲可敬的老师。有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是园丁，精心地培育着祖国的花朵。而我要说，老师是母亲，是伟大的母亲！是谁，在我遇到难题时，那一遍又一遍，不厌其烦地教导；是谁，在我伤心流泪时，给予我力量；又是谁，在我身体不舒服时，来照顾我？对，是老师，是可敬的老师，是伟大的老师！

　　这六年里，我忘不了，忘不了这可爱的校园。一年365天，有6个200天在这熟悉的校园，虽然这条路已走了太多遍，可每一遍，每一天都充满着希望！充满新奇！六年了，母校教育我太多，它仿佛是与我形影不离的朋友，陪伴我成长！

　　六年了，面对即将毕业的我来说，还是那么依依不舍，我多么想回到过去，回到那刚进校门的一刹那，回到那第一次戴上红领时……

　　不舍，真的不舍，同窗六年，就在那一瞬间结束，我好恨自己，恨自己为什么没有珍惜，没有珍惜与同学朝夕相处的日子，没有珍惜和老师上课的快乐时光。现在我才明白，什么叫不舍，什么叫友谊！

　　这一刻，即使我有一肚子话想说，也都表达不了我对同学的友情，对老师的敬佩，对母校的热爱。只能期盼，有一天，我们再相逢，那时候，我们依然是朋友……