在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的毕业作文9篇，欢迎阅读与收藏。
毕业作文 篇1
去领毕业照了，看着照片上的我们，就像小K所猜的一样。好傻好傻……
如果我没有猜错的话，这张照片一定是在我们说“茄子”的“茄”的时候照得，不然的话怎么会一个个都张着大嘴巴，用“姐姐”说的话：好像要吃人似的。老班也真是的，选哪张不好？偏偏选择这张。
先说这个看起来最饿、最想吃人的卢婉婷吧。照片上的她应该是嘴巴长的最大的了吧。呵呵……照毕业照也不需要这么激动吧？她是一个很听老师父母话的孩子。也许是因为这个样子，她经常被我们称为“马屁精”。可是她呢，却根本都不计较，并且还很多事情都帮助我们。她是我们班的语文课代表，是我们四人小组的四人小组长（其实是没有人想当）。她是很容易被欺负的角色。经常被我们四人小组的其他三个人欺负。上次也被徐她们把车子的气给放了。可是她，却一点点的怨言都没有。继续我们有困难就帮我们。并且还免费做过我一段时间的车夫。
看着照片上面我旁边的“李奄奄”同志（这个名字是她弟弟送她的，真名应该是李笑雨），我“扑哧”的笑了出来。她的样子也太恐怖了吧？眼睛呢？眼睛呢？难不成想成为杜海涛的亲戚吗？你这个样子也忒离谱了点吧。恩？突然看了一下，发现因为舌头的关系，差点当成吸血鬼了。奄奄人蛮不错的，只要能为大家做到的，她绝对会无偿奉献。当然了，我和奄奄的关系也很不错，毕竟是“奄奄一息”嘛！奄奄应该是除了那些小个子以外最轻的女生了，可是体育成绩却很不错呢！并且舞跳的也不错。可是奄奄真的是太喜欢游戏了，给我的同学录上面写的一大半都是关于游戏的。我汗。
突然发现了一个小不露齿很有淑女风范的――黄明B。她是我们班上的班长，成绩也数一数二，人缘不错，待人也很好。我跟她相处过一段时间。那个时候我、老刘还有她，我们三个人都是一起回家的。当然我是南辕北辙的。每次放学，我们都喜欢先到学校外面买一些吃的。然后等走到护城河边的时候，坐下来。要是吃的东西还没有吃完，就继续吃。吃完了，我们会一起讨论一些题目，一起唱歌，一起折小船、飞机，将它们扔进河里。可是在我们扔的时候，黄明B又会说污染环境啊。现在虽然放学的时候，没有跟她们一起走了，可是我的座位离黄明B很近，有什么题都喜欢跟她一起讨论，有什么不喜欢的也喜欢请教她，她也总会很有耐心的为我讲解。突然觉得这话听着好别扭，似乎我这个暑假过了还要再跟她成为同学似的。可是她要上的中学不是和我一样。
再来看看我们的老班，他的样子用“呲牙咧嘴”来形容再合适不过了。哈哈，也好傻哦。老班三年级的时候曾经教过我们，那个时候我们都很喜欢他。后来六年级，因为我们的语文老师生病了，所以他就又成为了我们的老班。这算不算是缘分呢？老班他人很幽默，上课的时候总是喜欢把我们弄得哈哈大笑。老班这人教的也很好。我记得我们五年级的时候语文90分以上的才有3个。他来了后，六年级上学期年级第一都在我们班，我们班90分以上的也有一大堆。再拿这学期来说吧，年级第一又在我们班，95分以上就有20多个。老班人也很随和，脾气也很好。我经常喜欢跟他斗嘴，用他说的话是“强嘴”。可是我每次都把他气的不是要拿鞋子人我，就是要拿凳子砸我。要是我和杨帆一起，他看到就害怕。
毕业照上面还有照出来像兔子的开心；像冯小刚的张天翼；装深沉的王晓童；看起来像是奸笑的刘茜老师；脸变形了的陈琦；龅牙的刘白告；小不点肖钏钏……
把这张毕业照放进同学录里面，呵呵，大小正好合适。现在再拿出来看看，突然觉得每一位同学都是那么的可爱，那么的可笑。别了，相处了六年的同学们，如果有缘，希望初中、高中、甚至大学，我们继续做同学！
毕业作文 篇2
在7月26日这一天我们进行了一次小团队活动，那就是，游昭明寺。
昭明寺是一所历史悠久的古寺，它位于福建省福鼎寺的一座高山上，交通方便，但因山坡陡峭游人十分稀少，只有门前冷落的几个，而我们坐着车到达寺庙的时候除了僧人，其他没有一个人但是昭明古寺确是一个高僧聚集的地方，因为在这里，我们可以看到许多古文物。并且这里十分清静，是一个遗址。现有大雄宝殿，地藏殿，天王殿(清)，玉佛楼，钟楼，鼓楼，藏经阁，白衣阁，念佛堂，法堂，净业堂，五观堂，怡怡斋褚多建筑与昭明太子读书台，飞翠亭遗址。寺内供奉镇寺之宝释迦牟尼佛舍利子一颗，迎自斯里兰卡。
今天我们就是乘坐着车来到这里———昭明古刹。迎接我们的就是大门二旁边的字，分别是，清风远尘，云开雾朗。还有俩头大象，背上有这俩座古塔。走进门前，不得喧哗，因为是佛教圣地。俩旁边是许多用石头做的僧人，他们形态各异，与兵马俑不相上下。前方就是大雄宝殿，四大天王威武雄壮，守护着大雄宝殿和观音菩萨。走出大雄宝殿，俩旁的钟楼与鼓楼气势庞大，四处的花草，散发着悠香，更使得寺庙变得十分幽静。在昭明寺中最属藏经阁为重，这座古塔有着悠久之史，长有1千多年的历史并是福建最早的古塔之一。是福鼎的标志性建筑，高有25.6米，内设扶梯(因为扶梯陡峭，还有藏经阁的安全，现已将扶梯封锁)
还有许多的建筑，都使人感到昭明古寺的文化。虽然他没有资国寺的粉妆玉砌，虽然没有花一样的美丽多姿，虽然没有故宫的气势恢宏，但他却用另一种美来带给我们无穷无尽的精神享受，和与美的欣赏。
在我们依依不舍得离开昭明寺，走着人行道准备去西藏寺的时候，一路上的泥沼使我们的双鞋子都上了一层厚厚的泥沙，终于在我们的不懈努力下，走到了半山腰，一段整洁的小路出现了，那就是由石头做的阶梯完美无瑕。我们走啊走，走啊走。唱着歌沟通了我们的心灵，一路上的风景并不令人乏味，终于我们又看到小板凳了，更在在后面的人，说着话，我们在板凳上眺望着福鼎的无限风光。心中感慨万千，突然，一烈火车从铁轨上醒过，外公反应的及时，他大叫“火车，火车” ！后面的人听到了，也看到了，你知道为什么外公开到火车那么惊奇吗，因为那是福鼎铁路的试通车，这是一个令人惊喜的事情，我们开心极了。火车从铁轨上呼啸而过，我也是真真见到了火车。
我们继续迈步，在惊喜的同时我们也不忘加快步伐，争取早些回家，突然火车又出现了，我们仍然欢呼，虽然是第二次但是我们为我们的收获感到高兴。我们的收获就是；福鼎火车试通了！我们继续前进，这时我们又看到了景象，看看哦，是个亭，走进去看看，哦，上面写着，这是健身岭，是由广大群众自发捐赠的款项投资，建成的一系列桌椅，石阶，樟树，獒泉，全是由各界人士赞助而建成的。旁边还有个獒泉，也是赞助建造的，里面的水很清，很清。哥哥忍不住洗了把脸，将手清洗干净。我们歇完了就要继续走，我们走啊走啊走啊走啊，终于走到了西藏寺，我们的嘴巴忍不住了，口十分的渴，在寺庙里，在食堂外的外的一个喝茶的地方停下，我和哥哥都倒了一杯，突然当姨妈喝水的时候看到了一只蜘蛛，我们反胃了，但是因为渴，我们也是不得以的，还是可以忍受的，红军当年都吃草根，我们这点不该怕。我们喝完了，就走出寺庙，继续我们的行程了，我们遇见了俩条路，这可把我们难住了。外婆说?“往上有车” 。姨妈说?“往下才对” 。经过争议，我们还是同意往下走，因为往上是往山上走，往下应该对。我们走着走着发现了一大堆的小石子，外公说，这是铁轨的原材料之一。我们在一路上碰到了一位，农民在收获玉米。那玉米颗粒饱满，使人真有些嘴馋。
突然，我有了个意外发现，一条蛇，啊?，我大叫，什么！什么！我的“大部队”闻声赶来。哦，一条小蛇，他们仔细的看才看清，啊啊啊啊，你知道为什么他们一点也不慌张吗，应为那是一条死了的蛇，但是我却看到那条蛇张大嘴，是我毛骨悚然，才使我大声尖叫。
我们继续漫步，四周十分的安静，几乎没什么人，虽然是农田。我们走了好久终于走到了求新中学。盯着大太阳简直就是煎熬，我们看到了快餐店，坐下就先要水，在快餐店安下了“家”。我们吃了半天，虽说肚子也很饿，但是我们并没有狼吞虎咽，因为饭很硬。当然我们还是以最快的速度将其吃完，搭上9号公交车打道回府。
今天，我们游了福鼎的昭明寺，懂得了寺文化的博大精深，感受到了昭明寺的另一种美，并在下山走人行道活动中，感受到了艰苦朴素的精神，也感受到了走的艰难，更感受到了旅行的愉快，今天的旅行就这样圆满结束了，在这过程中我们没有任何遗憾，一个上午就这样过去了。
毕业作文 篇3
毕业了，终于毕业了。
早已想步入社会生活的我，没有得偿所愿的欣喜，没有满怀期待的激动，此刻的心情却如此沉重，如此般不舍，离开了与我朝夕相处的室友，情同手足的兄弟，一段难以忘怀的经历走向了终点。这段走了无数次的归家路，感觉既漫长又短促，一路上我回忆了大学生活的点点滴滴，想起曾经我励志要抬头拿钱的我始终没做到，反而我高端大气的云哥默默无闻的做到的，让我自惭形愧，仿佛看见他无可限量的未来，以后就抱你大腿了，哈哈。
还有我英俊潇洒的若哥，一心想调戏妹子的我，始终与他的技术相差甚远，他始终走在最高点，到处都是与他相识的妹纸，以后找老婆就看你推荐了，当然还有各种全能百科的梁哥，任何偏门的问题，都能为其解答，你总是有一种莫名的力量让人望其项背，还有你那刚出来的两块腹肌让我惭愧。还有那个心态豁达的杰哥，各种全能唱歌，打球，象棋，赌博等都是一流高手，都是让人心生嫉妒，唯一高度美中不足，不过这也不影响他大展宏图。
突然想起我满腹经纶的威哥，那书法让人鞭长莫及，只能用才华来形容你，作为我们中最大的你，你代表的就是成熟。今天刚走的聪哥简直就是低调奢华有内涵，不可用言语来形容你的洒脱。最后那个早已离去的袁大头，你的歌让我无地自容，你的帅气不知吸引多少少女，多少经典语句让我受用，在相遇一定要报仇。
回忆的世界如此般漫长，可我却已到站。
不知何年何月再与你们相见，你们是我难以忘怀的经历，值得我终生学习，希望有生之年再相遇，再聚首，致我远去的大学同学。
毕业作文 篇4
酷热的夏天，蝉伏在窗外的老树干上一声一声地鸣叫着，偶有一阵燥热的风从窗囗送向安静的课堂中，不时传来大风扇咯吱咯吱的转动声，风扇下是垂着头，伏在木桌上专心听课认真抄笔记的学生们。“明日复明日，明日何其多￣”结束铃声的突然响起划破了课堂的宁静祥和。
年长的数学老师从黑板前缓缓背过身来，那双她常常自嘲的老花眼此时却在反光镜下闪着泪光，她厚重带些伤感的声音在课堂上响起：“孩子们，我从三年级接手你们班，教到你们六年级毕业，整整四年，以后再回来母校看到老师，既使老师年纪大了，不记得你们了，那你们说要不要叫声老师好呀？”听到这句话时，一种难以言喻的感觉涌上五班同学们的心头，回忆起过去的点点滴滴，我们都有些想哭，但还是声音哽咽着回了一声：“好。”此时，我们都很清楚能留给彼此相处的时间不多了。
班长的眼眶外不知何时竟晕上了一抺红，那清明的双眸此刻却盛满感伤的泪水。平日里，她是管我们管的最凶的，现在，也是哭喊的最凶的。嘴一向只会损人的男生此时却意外的沉默了，只是在一旁静静地注视着班长。平时，总因吵闹而被校领导点名批评的五班静默了，那静默何不是夹杂着一丝离别的伤感呢？
抽泣的声音断断续续一直持续到了太阳夕阳西下，在洁净的天空晕染下一抹酡红。终是分别了，毕竟这天下没有不散的宴席，梦醒后还要去各奔东西！
“亲爱的同学们，敬爱的老师们再见！”
毕业作文 篇5
六月的天空，张扬而富有理想，它包含着我们的梦想，我们的青春；
六月的天空，像极了欲哭的孩子，透明的是眼泪，阴霾是脸庞......
——题记
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，我们一同度过了六个春夏秋冬，身旁的这棵柳树，又增添了六个新的年轮。在这漫长的六年里，蓦然回首，笑看几张熟悉的课桌，回温那些斑驳的身影，细听熟悉的笑声，一转眼，我们都长大了，我却发现，我们曾经的快乐，曾经的笑声，似乎都消失了......
窗外的麻雀落在窗边，叽叽喳喳的叫着，而我们，也没有像曾经一样那么好奇地围到一起，却像一片落叶在水中荡起的涟漪后散去后的那种平静，不惊不喜。这，似乎就是长大的痕迹吧......
走进熟悉的校园，踏着熟悉的路，坐在熟悉的座位上，和熟悉的人相处，这一切的一切，都是那么熟悉，可不知为何，我却感到格外陌生，当时的我们多么的快乐，现在呢，每个人被负担压的喘不过气来，没有了欢歌笑语，没有了青春的活力，只有一道又一道的习题，僵硬的脸庞，曾经的快乐，去了哪儿？
还记得那时，我们一个个都盼望着长大，盼望着毕业，可现在呢？慢慢的，我们每个人都把这种盼望，变成了珍惜......是谁说过“相见时难别亦难”原以为见面的时候这么的简单，离别又何尝不是呢，而现在，我才明白，老师说的六年很短，真的一点不假......
我忘不了严肃的课堂；忘不了课间的欢笑；忘不了可爱的同学；忘不了敬爱的老师......回忆，如同突如其来的潮水，一涌而入，涌入我的脑海，涌入我的心田，一幕幕浮现在我的脑海，仿佛回到了从前。我明白，时间无法倒流，我们的童年，无法重来......
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何月，此时此夜难为情。”岁月，如同流水，慢慢的冲刷着我们的过往，使它们变得无棱无角，我们，也渐渐淡忘了以前的快乐日子。我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要多么坚强。
人生就是开往坟墓的列车，路途中有很多站，很难有从始至终陪着你走完的人，当那个陪你的人要下车时，即使不舍，也应该心存感激，然后挥手告别。这六年的时光我过得很快乐，即使有千千万万个不舍，我也只将它化为一句话：“珍重，再见......”因为我相信：短暂的告别是为了下一次更好的相遇。
毕业作文 篇6
一转眼，已经六年了，我就要离开这个学校了。在这个学校里，有和小伙伴嬉戏玩闹的情景；有和小伙伴闹矛盾的情景；也有和小伙伴共同讨论难题的情景；也有……这一幕幕情景如字体一般在我脑海当中挥之不去。
在小学里与同学们朝夕相处了六年，这份感情一定会永远的埋藏在我的心底，永不忘记。我还要谢谢我的老师，是你教会了我知识，是你教会了我做人的道理，也是你教会了我对人要有礼貌，你还教会了我……
此时我的话语不是用三言两语可以说出来的。我爱我的学校，我爱我的老师，我更爱我的同学！
毕业作文 篇7
一听到凤凰花开的声音，一向勇敢的我，却有点儿胆怯。记得刚上小学时，我多么羡慕六年级的大哥哥、大姐姐，他们考完毕业考就可以不用来上学，光阴似箭、岁月如梭，转眼间，在我心中大哥哥、大姐姐的角色，换我扮演，此时此刻，我才明白，其实扮演大哥哥、大姐姐的角色，一点也不好扮演，说“舍得”其实是骗人的，面对“离别”对“重感情”的我而言，是多么难熬的；“我一定要当一个最快乐的毕业生”我心理默想着，溪哩哗啦，眼泪不由自主的留下，我 在也忍不住了，我真的有千万个不舍，妈妈安慰我说：“『离别』是人生必定的插曲，就是因为有『离别』，所以才要更加珍惜现在”但，这一切还来不及等我去履 行，“离别”悄悄的找上我，我心中除了舍不得还是舍不得，舍不得陪伴我六年的学校，舍不得教我许多课本上没有的道理-------老师，舍不得陪我一起度过甜蜜、苦涩的同学，回忆起以前，第一声的钟声、第一次用过的课桌椅……，有好多、好多的第一次，如今，我却要跟陪我度过许多第一次的环境说声“再见”，我心中十分依依不舍，不……我不想离开，如果上帝给我一个愿望，我会毫不犹豫的说，请让时间暂停吧！即时，一秒钟，对我而言，这就够了！
我很感谢上帝对我的`疼惜，它让我遇见，在我生命中影响我最深的人——老师，是她的鼓励，让我有勇气接受一次又一次惨忍的考验，也是她让我知道我未来的方向，在多的感谢、在多的不舍，我终究要离开，接受新的考验；也老师让我从一个懵懵懂懂的女孩蜕变成亭亭玉立的女生，老师谢谢，我不知道除了跟你说谢谢外我还可以说些什么，老师你的大恩大得我会铭记在心的，无论岁月在你脸上留下多少的痕迹我永远不会忘记你的。
别了老师、别了同学、别了这陪伴我六年的环境，一切来的太快了，我不是还在享受太阳温暖的光吗？我真的十分依依不舍，虽然不舍，但我带着满满的祝福离开了校园，这一切起码有个美好的结局，同学们：“这是最后一次叫你们了，也许以前的我，曾经因无心的一句话伤害你过，我在此道上深身的歉意，谢谢你们，包容我的缺点，谢谢你们为我上了互相帮助的一课。”伤心也好，难过也罢，最后我献上深深的祝福，愿你们未来，成就非凡。
毕业作文 篇8
记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，象时光在流淌，然后冻结。
也许这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
转眼间，岁月的枯黄象风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！
如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！
我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。这是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！
等待，让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好象命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！
毕业作文 篇9
光阴似箭，日月如梭。转眼间，不知不觉时间已经静悄悄地离去，小学六年级的生活一眨眼就要结束了。即将开始的是一个崭新的世界。升入中学。六年级了，我意识到了自己已经是一个毕业生，大家各个都全神贯注投入了紧张的复习生活中。同学们都你追我赶，在这仅剩不多的时间里，抓紧一切时间，认真复习。大家都有一个共同的希望就是考上一个理想的中学。
一想想，我以是一个马上要升中学的学生，回顾小学六年的学习生活，我与同学们结下了的深厚友谊时，我此时此刻真希望时间停留，就这样一直快乐地生活在这个温馨的大家庭中。回忆起从一年级时，同学们都那样的顽皮，懵懂，天真，可爱。直到了六年级，大家好象都懂得了珍惜。这六年积累的点点滴滴的友谊，就像一个死结，永远也解不开。这平凡的的友谊那样质朴，那样纯洁，那样温暖，那样真挚……
在这六年来，我最忘不了的就是那情谊绵绵的师生之情。是老师在这漫长的六年中给予了我知识；是老师在这漫长的六年中教会了我如何做人；从一个懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或许，我不会用大篇的华丽的语言来赞美老师这六年来为我付出的一切，一切。千言万语述说不清老师的恩情。我只能做为一名合格的小学生向老师真诚的感谢老师，只能用优异的成绩来回报老师，“老师，谢谢您！”
我是一名毕业生，我要在这仅剩不多的时间里冲刺，加油，不辜负老师家长的期望；我是一名毕业生，我要用优异的成绩老报答老师家长这六年来对我的付出与汗水；我是一名毕业生，我要为自己的理想的中学努力，奋斗！
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