无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的毕业的作文3篇，希望能够帮助到大家。
毕业的作文 篇1
过得可真快啊！一眨眼，五年的小学不知不觉地过去了，在放假之前，我们隆重的举行了一次有仪式感的典礼。
晴空万里的天空中，叽叽喳喳的叫着，好像在祝福我们有一个的毕业季。我们迈着轻快的步子走进了，走向了大堂，发现和们都在精心的准备毕业典礼。毕业典礼开始了，五年级的同学们用庄重严肃的态度朗诵着的诗歌，我放眼望去，不经意的发现了，泪水已经涌上了同学们的眼眶，大的开始沉重起来。
第二个环节有请我们学校的校长、教导主任、老师代表上台演讲，给我们分享的，再回头看看，大家泪水已经控制不住的留了下来，大堂传来了一阵阵的.抽泣声，那是老师和同学们之间不舍的泪水。
最后一个环节，老师们站在前面，各班的每位同学都拥抱一下老师，来祝福和感恩这五年来老师对同学们的栽培之情，老师给我们充实的小学生活画上了一个圆满的句号，老师我们永远不会忘记您。
也许那句话说的没错，等我们时间一到，卷子一交，一声再见，走出教室，我们也成为老师口中所说的上一届，时间过去了就永远不会回来了，所以我们好好现在我们在一起的每一分每一秒，别让时间在、电脑、电视。
各位同学，我们虽然因为一个毕业季而散场，但我相信我们一定会在山顶再次相见。
毕业的作文 篇2
童年是永恒的一瞬间，那么短暂，不会停留；童年时代的校园生活也是那么令人难忘，五彩斑斓，丰富多彩。学校为了他的学生，花巨额为即将毕业的毛虫实验班举办了毕业典礼。帮助他们“破茧而出，羽化成蝶”，并邀请很多领导前来观看。
晚上8点，节目按原定时间如期举行。整个文化宫人山人海，坐无虚席，人人喜笑颜开，喜形于色。我和几个要好的同学坐在一起，也是大呼小叫，热闹非凡。直到节目开始的一刹那间，我们还没有安定下来。
五（3）班的候老师主持她们的这台毕业晚会。整个节目分为四个部分，我最喜欢第三部分中的一个童话剧，是关于人鸦的故事。这喜欢这个节目的原因是因为它内容新颖，剧情精彩，人物心理变化明显，剧情气氛紧张，可以调动观众的眼球和积极性，最重要的是它符合我的喜好。
节目的最后，五（3）班的全体人员，包括候老师和全班同学，情绪都受到了感染，尤其是马校长的赠画更是把他们的情绪调到了高潮。想到马上就要分别，马上就要结束他们的小学生活，老师和同学们各各情不自禁地泪如雨下。
我看着五（3）班，看着他们的节目，不禁联想到自己，心情顿时如大海波涛一样，翻滚不停，久久不能平息。一年以后的今天，就是我和我们的赵老师，我的同学们分别的时候，我是多么恋恋不舍，这种恋恋不舍让我此刻想哭。我决定从今天起，将更加珍惜我的小学生活，珍惜我小学生活的最后一年，我将更加热爱我的老师，我的同学们，我的班级体！等到分别的那一天，我将对我自己说：“我的小学生活，是我心中永远值得回忆的美丽画卷，因为我也有好老师，我也有好同学！”
毕业的作文 篇3
毕业六年的光阴飞逝，离别，这残酷的现实即将到来，曾经一起欢笑，一起哭泣，难道着一切就要不复存在？最后一次春游，最后一次运动会，最后一次夏令营，最后一次考试，点点滴滴，分分秒秒，我们彼此珍惜，集体收获。离别仪式代表什么？为什么我们会一个个抱头痛哭？泪水有能代替什么？为什么我们会放纵自己的眼泪，让它尽情奔流?85位同学此时此刻脑中一片空白，我们为什么要在亿万人中，成为同学,变成朋友,交成知己?既然我们相识了，为什么上天又要折磨我们，把离别不可避免地摆在我们面前?既然注定要分别,为什么又要相识?空气中弥漫着一种伤感的气息，大家都在沉默中表达自己的依依惜别只感。毕业照上强行挤出来的苦笑之中，笼罩着一层淡淡的阴云。曾经的往事，滑稽的，严肃的，无聊的，现在，在每个人的眼中却是那么重要，在过一段时间，它就会从我们记忆里生生地撕裂，变得灰飞烟灭了。不想毕业，不愿分别，我的脑中回忆着每个人的笑容，这才觉得曾经一起度过的那些日子是多么珍贵
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