在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的毕业作文9篇，欢迎大家分享。
毕业作文 篇1
白驹过隙，斗转星移，时间在如水的缠绵中匆匆流走，我想也没有想过，我已经六年级了。我每天会爬上高高的四楼，走进那间象征是我这所学校中最高年级的那个教室，然后，在这里吸收营养，学习知识。每天我都会拿一本厚厚的习题册，做着大堆大堆的数学题目，然后一瞬间我就六年级了，一瞬间我就要毕业了。细数日子，还有24天我就要离开和平了。记得以前姐姐毕业的时候，她掩着面叹息，我问她姐姐你为什么叹息，她说，我要毕业了。那时毕业对于我来说是非常遥远的事情，再说毕业了又会怎样？总有一天我们都会分道扬镳的，哪怕是最深的友情。可是，我现在心里又是怎样的惆怅啊！
分别，让我一下子敏感起来了。我害怕着离别，在这所美丽的小学，我度过了六个快乐的春秋，还有许多可爱的朋友。如今，要我离开他们离开这里，我的心情用不舍这个词形容显得格外苍白！
我终于能够体会到姐姐当时的那种心情了！
曾经的事情一幕一幕浮现在我眼前，我的舞台，因为这里而变得精彩和充实。可是，现在我就要离开这里了，我的心情，怎能用不舍、忧伤来形容呢？现在，我们班里的流行话题，已经变成了“你在哪所中学读？”同学们的答案都不一样，他们有选择我们学校，有选择陈经纶中学，有选择工大附中。每个人在说他们所想考的中学时的表情，是写满不舍、留恋的。他们对新的中学生活充满向往，却又不舍我们这个可爱的集体，这个可爱的六（6）班。有一次，我生病了，全身难受极了，想吐却吐不出来。我的难受立刻引来了那些细心的女生。她们唧唧喳喳地围着我，摸着我的额头，轻抚我的背。我有气无力地对着她们说：“我的身体不舒服极了，我想呕吐。”女生们一听，忙说开了：“李申，你没事吧？要不要叫你妈妈来接你回去？”“李申，叫你妈妈来吧。”“李申，你妈妈电话是多少？我去给你妈妈打电话吧！
”她们的表情是多么真诚又是多么焦急。最后，王文熠去打电话叫我妈妈了。还有一些女生在教室里服侍我，给我喝水，对我讲一些温暖的安慰话。我听着她们的声音，看着她们的面容，一股股暖流不断涌上心头。班里的一些男生，也过来了。我们班的调皮大王军，搞笑起来。他讲了许多笑话，做了许多鬼脸，以及边上的立的附和，把我们全都逗乐了。可是，我尽管笑着，可是，心里却是软软的想哭的冲动。多么好的同学多么可爱的孩子啊！
他们与我一起生活了六年，这六年来，我们互相关心，得了荣誉，我们一起分享一起欢呼遇到困难，我们一起加油，一起克服。多少年啊，我们早已融成一体，离不开彼此。
我们的友情比海深比天高比宇宙还广阔啊！
如今，要我离开这里，舍得吗？
毕业作文 篇2
早上6点我早早地起床，因为今天伯父要“毕业了”，我要参加他的毕业典礼。
我们走进北大富丽堂皇的报告厅，参加北京大学光华管理学院毕业典礼的人可真多呀！按照学校的安排，光华学院学生坐在前面，爷爷奶奶领着我和广大家属代表坐在后面，“现在我宣布，北京大学光华管理学院毕业典礼正式开始”，听到主持人的宣读我的心里非常激动。首先，是光华管理学院的院长讲话，只听他说：“学习最重要，没有学习就没有文化，就是一个无知的人……”院长讲完话后，我不由想到语文是非常重要，从小不好好学习语文，就学不好文化基础知识。
接着轮到学生代表讲话了，我的心里有等待也有激动，因为伯父就是代表学生进行发言的。伯父开始充满激情的演讲，内心我的慢慢冷静下来，他讲到中间的时候，我感到伯父说的每一句话每一个字我都早己牢记在心里！
典礼结束后，我对伯父说：“伯父，参加这次典礼我明白了，学习是一个长期的过程，是一刻也不能放松的，只有不断坚持下去才能成功。”伯父微笑着向我竖起大拇指。先贤孔子的一句话——学无止境，刹那间蹦到我脑海。
毕业作文 篇3
我，没有清秀可人的外表，没有优雅从容的举止，没有曼妙动听的歌声，就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾经,一切的美，似乎都与我无关。直到有一天，我才发现那深深潜藏在内心中的，属于自己的光芒。
生日的时候，收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中，有一盆仙人掌格外显眼。我，其实是十分钟爱花草的，但这个灰头土脑，满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵，没有黄菊的淡雅素朴，没有牡丹的雍容华贵，更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是，我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长，也就忘记了它的存在……
几个月之后，无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故，它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉，却忽然想起了一本自然杂志上看到的话：“实验证明，即使六年不给仙人掌浇水，它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇，便把它留了下来。
几天后，阴雨绵绵，潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然，不远处耀眼的红色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来，在雨雾中，宛如淡淡的一抹余辉。
也许，它依旧并不妖艳，也不芳香。但它有一种独特的东西，足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志，那更是一种充满生命光芒的美。这种美，会让亲眼看到它的人，被真正的震憾。
猛然间觉得，其实，我不也是一株仙人掌吗？一次次的失败从未打倒过我，反而让我更加坚定自己的信念，继续战斗。也许，这样屡败屡战的我也拥有一种美，那就是坚强。
现在的我，在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强，所以我很美丽。
白驹过隙般，转眼间，我已是一名快要毕业的小学生作文了。这六年来，我学会了知识和做人的道理。切，老师交给。一年级入学的，我怀着对学憧憬和对未来小学生作文活的美好期盼，走进了校园，老师是的和蔼可亲，对待是的孩子。老师们从一”，“禾”，“木”，“田”……教到“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”这六年来，不知付出了。从教会人最的诚信，到人要学会感恩，要学会报答别人，老师又为付出了。比起严肃的老师，我最喜欢的金老师，他幽默，经常被他耍，时谎报考试得分，和在一起玩，难怪龚老师说他像个小孩子，永远长不大。老师您是天地下最可爱。
和同学们一起,这让人刻骨铭的六年，和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,都
了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在心里.眼看离开待了六年的母校，在回想同学们和我一起度过的这六年。真是舍分离，铁打的营盘流水的兵，要分开来的，我，总有，会再相逢的。
我还要感谢六年来培育母校。六年前，我都不懂的小孩子，，六年的，正是母校让我了蜕变。母校有78年的历史了，把母校比作人的话，，母校已是古稀老人了，这78年来，母校培育了不知伟人，，我以实小为傲，明天实小以我为傲。
此刻，内心涌出了对，对老师，对同学恋恋之情，然而学生要走出，小学毕业是结束，新的开端。回忆起这六年来老师，母校，和同学们和我的点点滴滴是由的矛盾，的欢笑绘成的一幅画。
六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，期间也有不愉快的，就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。
六年了，陪我XX多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是的不舍！当再度重逢时，又是另一段快乐的开始……踏出，我是小学生作文回头望望，千丝万缕牵扯着心。再见了，给我友谊的好朋友再见了，给我教诲的老师们再见了，给我留下永久回忆的小学！
毕业作文 篇4
本来总是抱怨时间何比流水，但是这六年的就这样结束了，这其间的一切事情犹如飞鸟翱翔天空那样，只留下一个隐约的痕迹，转瞬即逝。时光就这样从我们的小学生涯中大步迈了一步，暮然觉醒时，何不叹时光匆匆、流亦匆匆。在还未毕业那会儿，每到六月，雨淅淅沥沥地下着时，几个女生总会勾肩搭背地漫步在在校园中，瞅见学长和学姐们一起拍着毕业照时，心中总是分着涌出羡慕和不舍的涌流，总是想着不知道什么时候我们也可以一起在这个校园中留下我们的`影子，挥挥手告别那六年的时光。
几度过时，不知不觉我们已经用目光走了几届毕业生，这回到时让我们来当回毕业生了。
天空如往常似得，雨还是蒙蒙地下着，不说大也不说小，这倒是给之后出来的照片多了几份忧愁的味儿。
我们都希望可以在那一瞬间留下最值得纪念的永远，我们嘴角微微上翘，稍露出个酒窝，正准备拍时，摄影师邹了邹眉头，走了过来扶正某个同学低垂的脸，还一边指责我们光是嘴笑不够，要自然些，面部表情可也得有啊！不过不知为什么，此刻大家一个个脸像极了是诈尸一般。
摄影师倒是不管了，反正他就是照拍了，钱不会少他的。阳光透过树叶的缝隙斜斜地照着我们的脸，别射到的眼睛有的不禁微微一眯，时间就在那一刻被一声"咔嚓"声定格了，拍完照，大家边散开了，如同什么事也没发生过似的，一如既往说说笑笑。但是我们都知道每个人心里都很无奈，离别的无奈。毕竟六年朝朝暮暮编织了我们友情，不是一张所谓的合影就能留住的。
拍完毕业照回到课室，老师和我们说了几句话，接下来进入复习阶段后，大家便再也没说过毕业的话题了，些许心里都有些失落。
那几夜，我总是失眠，顶着重重的眼圈来上课，纳闷，他们也是如此。
记得最后一天，在母校的最后一声钟声响了，大家拎了不业证书就都散走了，课室已经空了，我愣了愣，摸了摸我的课桌，陪了我整整一年的课桌，有我在母校这最后一年里全部的回忆，眼泪潸然落下，心里百般不是滋味。我用手擦去泪水，背起书包便转身离开。这个课室又恢复了难得的安静，在这个课室里，一切，它们都睡着了。
我们毕业了，带着惆怅的心情，告别熟悉的校园。
毕业作文 篇5
依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时，我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的，同学录。每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。
我的眼泪为离别而飞
这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。
以前，老师给我们讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣！
最可怕的是我们见最后一面，因为那将预示着我们将要天各一方。
原以为，我们会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到我们还小，还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。
一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见。此时此刻，我们再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给我们一些留念。语文课上，老师没给我们上课，我们边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀！我呢？哭的更成了个小泪人。
真的离别了
明天即将毕业考，我们在今天都忙写留言，老师也参与了进来。
放学了，我们推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说：再见了！而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧！
每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢？
毕业作文 篇6
我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩，用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里，我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩，品位今朝的成长，放飞明天的希冀。
忙里偷闲忆往昔
倒记时牌挂上的第一天，同学们都感觉几分新鲜，忙凑过来看，似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然，不知谁大声念到：“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫，特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听，正对了自己的心思，谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢？a更是“想大家之所想”：“反正是‘还有’那些天，看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走，打球去。”“是啊，总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光，携着全胜的战绩一路过关斩将，勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛，虽然输了，但想起当时摔得人仰马翻的样子，真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中，我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。
今朝学海勤做帆
倒记时牌上的数字呈递减的形式，一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道，多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书，时而侧头沉思，时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船，然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝，那一道道求证出来的数学难题，一个个精确无误的化学方程式，就是一首首抒写勤奋的绝句呀!
远眺云程志为梯
倒记时牌上的数字变成了两位数，距中考更近了。中午吃过饭，我习惯地做着数学题，也许时天气热的缘故，汗顺着我的面颊滴在了本子上，这时b轻轻地递给我一张纸巾说：“休息一下吧，大热的天，别累坏了，我们都该学会放松，不是吗？过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌，但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原，有绵延的远山，有浩荡的红河，有无边的林海，有蓝天白云，有花红草绿。看着同学们憧憬的表情，我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!
在即将毕业的日子里，我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日，学会了在书本中把每一个日子都读成风景，学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。
在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方!
拿到毕业合影照片，看到一张张生动可爱的脸，心里才有一种踏实的感觉，因为我不再怕他们远走高飞，他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前，我可以尽情地看他们，直至疲倦。我给自己一个嘲笑，为这之前悄悄流淌的泪。
三年，我感谢这三年，感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折，情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感，使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心，工作的重心，思想的核心，我的生命又重新有了重大意义，而不只是在消耗。三年来，他们给了我压力也给了我动力。三年，习惯了和他们朝夕相伴，习惯了利用一切空闲充电，习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦，习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我，坚强、执着，并一天天地从内到外地丰富完美起来。
毕业作文 篇7
辛酸，高兴，快乐，悲伤，忧愁，舒畅，感叹这些一下子都涌上了我的心头。是啊！
还有不到20天的时间，我们就要毕业了。就要离开老师，离开了同学，离开亲爱的母校，到一个新的环境里生活了。此刻，我的心中有种说不出来的感觉，有种说不出的的辛酸与悲伤。是啊！
一眨眼，六年过去了。还没感觉到什么，时间就在无声无息中流失与消逝。在生活中，除了家人的温暖陪伴之外，更多的时间还是在学校里老师与同学们的身影。
在学校，老师就像是我的亲人，课上老师传授我们知识，用知识来丰富我的头脑，让我们在知识的海洋中自由自在的遨游。在课下我们也经常与老师打打闹闹，也经常与老师高谈阔论。谈生活，谈知识，谈友谊，谈地理，谈人生。在课上您是我们知识的灌输者，在课下您是我们的好伙伴，好朋友。谢谢您，老师！
除了在家中，更多时间我们是在学校里。可以说学校是我的第二个家。刚刚来到学校上一年级的时候，我感到十分的无助，换了一个新的学校，一个新的环境。认识的人根本不多，再加上生活上的一些不便，这使我一度犹豫。可是，正当我踌躇的时候，我想到了：我还有老师与同学们呢！
他们会一直陪伴在我的身边。在家里有亲人的陪伴，在学校也一样有老师与同学们的身影，这使我倍感欣慰。谢谢你们！
我最亲爱的老师与同学，我最亲爱的母校。
马上就要毕业了，我不想留下任何的遗憾。我要在剩下的日子里与同学们不发生任何的不愉快，和同学们更加和睦的相处。而且我希望在我最后毕业之际，画下一个完美的句号。在与老师相处，同学相处之间和毕业考试中更加完美。
毕业作文 篇8
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的教师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的教师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢教师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的教师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少教师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！
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