在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我们毕业作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们毕业作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。还记得六年前，我踏进了这所学校的校门，转眼间，我将离开这座美丽的校园了。
六年前，我走进这所学校。学校里充满了书香气，一栋高大美丽的教学楼，一座漂亮整洁的食堂；在这里度过了六年，我在操场上留下了欢声笑语，带走了欢乐与阳光。我在教室里留下了足迹，带走了许许多多知识与做人的品德。转眼间，我们毕业了，我要感激母校的教诲。
六年前，我认识了我的老师--林老师，林老师啊！您和蔼的面容，亲切的话语，让我感到您犹如亲人一般；在我不舒服的时候，您焦急地端水给我喝，给我妈妈打电话，还关切地问我需不需要找个同学陪我下楼梯。您为了我们的学习日夜操劳，熬夜批试卷。转眼间，我们毕业了，林老师，我们以后一定还会回来看你的！
六年前，我和我的同学们初次见面，那时我很内向，是你们接近我，和我交谈，才有了现在活泼开朗的我。你们会在我伤心的时候安慰我，在我失败的时候鼓励我，在我生病的时候关心我。明年，课堂上的座位将重新编排，而在座位上坐着的，却不再是我们。朋友们，感谢你们陪伴了我六个年头，再告别之前，请收下我真挚而美好的祝福！
就这样，我们毕业了，感谢母校、感谢老师、感谢同学们，我相信，日后我们还会相聚！
我们毕业作文 篇2
花又开了。
起风了，花瓣借一阵微风飞走了，落在桥下的小河，随它流走了……
始于20xx秋天，当盼望着的暑假随着老师的一句“同学们，再见！”如约而至，冲出校门，并没有我日思夜想的自由，而是一种说不出口的失落，原来，当离别真正来临时，每个人都是念旧的。
在班里不常说话的他与我同行，我们一路默默无语，似乎一切都是那么平常，到了桥边，他向右边走了，我知道那是离别的方向，终于鼓起勇气开口了，“那我走了啊，明年见。”
“好的，那你慢点啊！”
“嗯。”看着他慢慢走向拐角，我也转身离去。
毕业的夏季是炽热的，亦是不舍的，我们都将踏上路程，向着各自的前程前进。
当岁月的列车缓缓驶过青葱岁月，请对身边的人说一声再见，如果重逢遥遥无期，那就做一次最好的道别，把温柔贮藏在心底。
挥手同校外的那颗杨树道别，阳光溢在我脸上，照在前路，心脏感受到了温度，把这束阳光藏在心底，与初二的岁月一起，分别亦会重逢！
我们毕业作文 篇3
那年夏天，我们都是被真拉戏弄的孩子。
——题记
一、我们一同走过的夏天
雁过无痕，岁月流转，时光不再。偶尔经过学校一旁的小路时，便会觉得自己的心变的泠漠，已是不再为谁感动的冰泠。满天的乌云弥漫，但，仍有一朵白云固执的回归；闭上双眼，茫然间想起了我们一同走过的夏天，想起那些稚气、纯洁的没有红尘杂质的笑脸，眼睛很湿、很湿，但始终没有划过脸颊的泪花。曾对着天空大喊：“生活还要继续，我们不能哭泣！”曾一同坐在树阴下谈笑风生，追逐在空旷的校园，穿梭在车水马龙的人流里。说，要让自己变得坚强，成为冲出云端的雀鸟。早已褪色的旧照片，记录了我们一同走过的夏天中的每一个精彩瞬间。
二、未被明白的夏天
我们始终是以一种桀骜的姿态迎接着我们的夏天，一些文字与音乐曾让我们不再孤单，某些信仰曾让我们为之感动，总喜欢奔跑在规则的球场上，站在胜利的彼岸上，总盼望着雨天的来临，嬉戏在雨中的“战场”只上。美丽的小镇，洋溢着我们动人的笑脸，然而，我们的夏天却是不被明白的；不管是如何的不被明白，我们始终不曾退缩，如期而至的困难最终仍是被我们放逐在另一个未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我们联手制造了一场青春的骚动，我们单薄苍促的青春该如何收场？
三、我们各自的夏天
我在夜里倾听的花开的声音，也在深秋里彷徨的观看了秋残花落的结局。经过一段极其迷茫的时光后，最终，我们还是放弃了一同谱写我们每一个夏天的诺言，于是，我们开始了谱写我们各自的夏天。我不知道他们各自的夏天是如何度过的，但，我却知道那些曾经早已消失在我们各自的生命中；也许会被尘封在记忆的某一个不起眼的角落，但，也许会成为我们亘古的见证，只有我一个人的夏天很孤寂，失去了往日的笑脸，眼睛很湿、很湿，泪水早已划过了脸颊。“生活还要继续，我们不能哭泣！”可一同说话的人早已消失在某一个夏天的拐角，好远，好远。清澈的溪水映不出他们的影子，转眼消失不见。无奈、孤寂铺满了我们的.夏天。
四、那年的夏天，我们一起毕业
“还记得昨天那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今风依旧在吹，秋天的雨跟随心中的热却不退，彷佛即使闭着双眼，熟悉的脸又会浮现在眼前……。”
那年夏天，乌云聚雨，洗刷着湛蓝湛蓝的天空，同时又刺痛了我们炽热的心，“那年夏天，一起毕业”是我们向万能的真主——真拉许的愿，我们一直的热闹的夏天里期待着真拉的礼物；然而，煳涂的真拉却将我们最好的礼物调乱了，离别，成了我们的礼物；那年夏天，一起毕业是我们心中无法抚平的伤痛，而这些伤痛则串起了我们悠长的未知旅途。
那年夏天，我们都是被真拉戏弄的孩子。
后记
谨以此文纪念某年某月某日的某些故事。
也谨以此文献给某年某月某日的某些故事里的人。
我们毕业作文 篇4
今天，我们上了一堂特殊的语文课。为什么说“特殊”呢？因为，这次的主题是给同学或老师写离别赠言。
听到这个主题，我们只能以强颜欢笑来掩饰自己内心的不舍。也许对学校来说，我们可能只是一届学生，但对我们而言，却是一次永恒的记忆。
看到周围的同学，我既难过又高兴。看看身边熟悉的脸庞，他们见证了我的成长，他们伴着我一路跌跌撞撞，但这样的光阴又剩多少呢？还好，现在我还可以和他们一起生活、学习。带着复杂的心情，大家提起笔，借真情的文字抒发自己心中最深处的情感。
有的同学写着写着，默默地流下了眼了，我想她是感受到了即将分别的酸楚；有的同学边写边偷偷观察着同学，我想他是想将伙伴认真的表情印在心间；还有的同学拿出了早就准备好的彩纸，想将自己最美好的祝愿做成书签，能让朋友收藏、纪念。
下课后，我们将写着衷心祝愿的纸片送给同学，我想这份不舍，对方也感受到了吧！
这次的课让我们尝到了酸、甜，更让我们珍惜现在的这份友情。
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