在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学毕业作文9篇,希望能够帮助到大家。
小学毕业作文 篇1
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
回想六年前,我们离开幼儿园,迈入高琦小学,(.)那是,我们还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要扳着手指才能数清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提笔能写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这时学校教育的结果,这时老师心血的结晶。六年,两千一百九十个日日夜夜,在这毕业之际,我们都么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我渐渐明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥抱生活。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身灰,却写活了立体的人生;在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。
上路吧!毕业生。强忍住
眼中的泪。
小学毕业作文 篇2
无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢,飘荡荡的过了这六年,注定在那个的时刻,我们终究还是要毕业了。
一下子感受到了无处告别的忧伤气氛,大家都在忙抱头痛哭。满是动人的故事。
就要走了。
我会最后再和我的床和合一张影。
我会再次坐在操场看夜色中人来人往。
兄弟们坐一圈再玩一次拖拉机。
六年的生活,充满了快乐的记忆。
说出你的毕业情绪,与我一齐放飞梦想。
毕业了,心里很矛盾,即高兴有难过,高兴我已经顺利毕业,难过同学朋友一个个,都离开寻找自我的一片蓝天。
离开时的再见,意味下次的重聚。
毕业了,心里不知是快乐还是忧伤。上学时,总想快快毕业。毕业了,又想如果能够回到过去,那该多好。轻狂的我们就是这样吧,拥有时不懂地珍惜,想珍惜时却不在拥有。也许我们的人生就是这样,总要有几分悲哀,几分痛苦,几分哀愁。其实这样才算完美,待到人老珠黄时,再回首,才发现原先我们从彩虹桥走过。
小学毕业作文 篇3
夜静极了,烦人的蝉不停地叫着。月亮透过几片铅灰的云彩从窗口泻进来,人们都已进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。哎,明天就要期末考试了,我的心紧张极了。
这几天,我的根根神经都绷得紧紧的,准备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴,准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了,我却总是担心这次考试要失败。我想到明天就期末考试,想到昨天父母的话:“一定要考好,否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的话,这次署假就不准你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己,语文85分,数学90分,英语85分……想到这里,不由得心里感到一阵快乐,把刚才‘的那种担心抛到了九霄云外……
这时,蝉的叫声犹如一支催人奋进的交响曲,更加响亮;月光也更皎洁,好像它们也知道我的“预算”,并为我加油鼓劲。
“该睡了,时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海,“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾,这个著假我也玩不成了呀!想到这里,我的心不禁又开始颤抖起来。我的脑子全乱了。
这时月光不再像先前那样皎洁了,而是变得有些暗灰。蝉的叫声也不再美妙动听了,叫人心烦。台钟又一次敲响了,好像在催我赶快睡觉,夜已经很晚,可是我还拿着笔,在想着明天考试的事。
小学毕业作文 篇4
六年的光阴转瞬即逝,带走的,不只是时间,还有我们幸福、快乐、浪漫的童年!募然回首,操场上还有我们欢快的笑声,花园旁还有我们留下的脚印,教室里,还有我们琅琅的读书声……一切,都好像是刚刚发生似的……
六年,就这样过去了。
六年前,我刚刚踏进小学的大门,在老师的教导下,在同学的帮助下,在父母的呵护下,现在的我,已经成长为一个大孩子了。昨天,我们还在一起打打闹闹,今天,我们承受着离别的悲伤,明天,我们即将踏入中学的大门。在这离别之际,我们又能做些什么呢?彼此叙叙旧,抱一下,笑一个,哭一场,或许会好受一些。虽然我和他们相处仅仅一年(六年级,我从夏侯小学转到青云小学),但是,我和他们已经有了深厚的感情。
往事一幕幕仍历历在心。王硕,虽然他的爸爸因病去世了,但他依然很坚强、乐观,痛苦伤害了他,也磨炼了他;冀祥,虽然人很小,但人小志气高;刘硕,虽然人不高,但他用行动证明了“浓缩的都是精华”;徐思蒙,虽然学习成绩不怎么好,但他很重感情,大度,路见不平,拔刀相助; 杨馨添,他虽然是我们班主任杨老师的儿子,但他从不骄傲自大,目中无人,他勤勤恳恳,踏踏实实,一直是我们学习的榜样。刘浩东,虽然有时很调皮,但是,他有时仍然很可爱,特别是他那“毛骨悚然”的笑声,令我终生难忘……
在这毕业之际,在这分别之际,在这令人悲伤之际,我真诚地向你们说一声:我爱你们。
天下没有不散的宴席,但愿我们的友谊,地久天长。
小学毕业作文 篇5
我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。
三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。
然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”
再见了,母校!我一定会给母校争光的。
小学毕业作文 篇6
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从一年级的小不点儿长到了和老师一般高的少年,这一路经历了不少坎坷,一路走来,有昔日的欢歌笑语,昔日的淡淡忧伤,昔日的苦与累,昔日的酸与甜在我们的心中都是一道绚丽的风景线。我们从一(1)班走到六(1)班,从初来的陌生走到今天的熟悉,从开始的不适走到今天的不舍。六年,一个美丽的字眼,包含我的小学生活。毕业,一个狠心的词语,让与陪伴我六年的伙伴说再见。这里有我们奋斗的.成绩,不是吗?这是我们六(1)班的骄傲。
拔河比赛。经过同学们的不断坚持,总是取得年级第一,保持着第一的头衔称号。运动场上,大家齐心协力,团结一致取得了冠军,大家都很高兴,这是我们的骄傲!
我们有骄傲的成绩,更有美术课的欢乐记忆!
一节用各种蔬菜水果制作工艺品的美术课。我们小组八个人,大家带好了齐全的材料信心满满地做了起来,突然!龙莹不知道怎么了,像疯狂的“野狗”发起疯来把正准备做灯笼的红苹果咬了一大块。“你疯了啊!”我又气又急,但又忍不住笑出声来,因为她当时的表情很憨厚。“我饿了。”她一脸委屈地对我说,我顿时无语!这时,她又拿起一个香蕉扒了皮津津有味的吃了起来,我们不理她继续做。幸好她没吃香蕉皮!突然我发现,她把香蕉皮扔在地上,使劲的狂踩,结果呢?只听见“咚”的一声,我们听见一声惨叫,她!果断的,滑到了!
我们要做的东西连造型都还没摆好,那些材料却不翼而飞,想知道在哪吗?那就来问问我们的肚子吧!
说起这些,我不禁热泪盈眶,想起六年发生的事都恍如昨天。“我舍不得,可是时间来不及了,毕业已经来敲门……”这首《毕业,舍不得》送给陪伴我六年的伙伴,老师,以及母校!
小学毕业作文 篇7
你好,小学??再见,母校。
八个字和一个蕴含甚多的省略号,省去了六年的时光。
我听说,光阴弹指容易过,六年很长,长得还未开始就告终;紫藤梭,穿尽六年前尘落,紫藤花开的时候,总有人忽视,等欲正视时,才发现,再看不到了。
六年的相伴,如白水,可沸可凉,最是平淡无奇,却最是弥足珍惜。我们总在想,想下一次考试是语文还是数学,想下一个下课是留班还是出去,想至友是两肋插刀还是插肋两刀,甚至想过毕业。可是,我们从无想过,我们在一起的日子,只余下3天。
毕业,是一座衔接的桥梁,是一段时间的截止,但于我们,它只是我们天各一方们告别。
班级里总会有远近亲疏,不可能所有人都亲如家人,可再怎得,也一起过了六年。我们曾在运动会时撕心裂肺地为一个班级呐喊加油,我们曾在无数个夜晚为一个班级的均分奋笔疾书,我们曾在挨骂时一起沉默,我们荣辱与共,风雨同舟,平时口中再怎么贬低,但毕业前,一定会抱在一起,哭一场。为了六年的相伴相知,同守一家。毕业有感,集体。
六年前,我不认识你,你不认识我,六年之后,我们是朋友,还总是问候。我的朋友,我不在乎你是怎样的人,成绩优异的好学生?调皮顽劣的坏学生?甚至是老师?我们“臭味相投”,形影不离,一曰不见,如隔三秋,若说有什么遗憾,便是认识、了解你太晚,却又分离太早。我们曾约好以后住一个宿舍,但我们却将分隔两地,这是我,曾害怕毕业的理由。可是我相信,我们,会一直要好。毕业有感,团体。
六年,时光将我变得“面目全非”,变得不似一人。人总要成长的,以后也是。可是,我突然好想好想,看看自己,告诉自己:嘿,你要离开了。离开这六年。毕业有感,个人。
其实很多时候,思念如潮水,只是一瞬间。毕业前,你会开始思念,那曾无数次被你吐槽厌烦实则爱得不行的校园生活,那曾无数次恨不得一巴掌拍死实则十分要好的同桌,那总被你欺负实则真心当哥们儿的“小透明”?
无数无数,只在离开回头的那一瞬,很想很想,想得心疼,想得眼涩。
毕业,离开;回来,还在。
小学毕业作文 篇8
时间如白驹过隙过的飞快,转眼在小学里度过了六年的快乐时光,回忆一千八百多个日夜的分分秒秒,有苦恼,有困惑,有喜悦,有收获,所有这些,都仿佛是辽阔无垠的海滩上那一串串稚嫩的脚印,记录着我成长的点点滴滴……
今天我为六年的小学生活中划上了一个圆满的句号,我小学毕业了!
记得刚上小学一年级,妈妈和我一起走进濮阳实验小学的校门,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切都感到神秘。高兴是因为离开了幼儿园,进入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面写着一年级九班,我就和妈妈高兴的走到了九班。从那天起我在九班这个有62个兄弟姐妹的大家庭,度过了一千八百多个快乐成长的日子。
时间过的飞快,在快乐中阅读,在快乐中写博,在快乐中成长,不知不觉就到了六年级,我们要小学毕业了!六(9)班教室里语文课上阅读经典的朗朗读书声在回荡,数学王国里的几何,方程在演绎,英语课上的英汉对话妙趣横生,操场上飞奔的身影在回放,校园里的木瓜树在飘香……
今天我小学毕业了!我没有留下遗憾,我以97.5分的毕业成绩交上了圆满的答卷。我们62位同学和老师照了“全家福”合影,宋老师为我颁发了“优秀毕业生证书”、“最具潜力奖”、“小学毕业证书”。同学们忙着互相写留言册,留下联系方式,互赠小礼物留念,我们恋恋不舍的挥手告别我们美丽的校园,有的女同学抹起了眼泪,我们看到宋老师、孙老师望着我们离校的背影,眼晴里满含泪花……
我小学毕业了,我为六年的美好快乐的时光划了一个圆满的句号,一千八百多个快乐成长的日子在我的脑海留下了永恒的记忆。让我们珍惜现在的美好时光,在初中新的学习成长中,感受从容,经受历练,迎接成长,拥抱成熟吧。
小学毕业作文 篇9
不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了。
六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时间太久了。但是对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能够越过障碍,继续跑下去……但,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情……舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆。
一定会……
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