六年的小学生活转眼间就结束了，毕业班的你们有什么想说的吗，把想说的话都写进作文里吧。以下是要给大家介绍的六年级毕业班的作文，欢迎各位的参考！
六年级毕业班的作文篇1：
美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪；而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊!老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”
最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚，每天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没放弃过每一位同学，包括考几分的同学，他都认真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。
难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的好友——家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破；额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了?”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
六年级毕业班的作文篇2：
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大；望着小道的车辆，望着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它 ，听着它的歌声一天比一天悦耳.动听；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。
走进校园，往日并不惹人眼的小东西，突然间显得格外惹人喜爱，因为我就要踏如初中，还有那短短的一个月里，我能干的，就是去校园的每一个角落，留下我的脚印；留下我的思念；留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学，我都会尽量跟他讲和，因为我就要离开这个美丽的校园了，我怕在也见不到我心爱的同学们了；往日并不听话的我，我都尽量做到最好，不给老师留下坏影响。
有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地那里扫扫，这里扫扫，时间一分一秒的过去了，可是扫完之后己是6点了，老师说过：“扫完地后，卡可以回家了。”我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎!老师可真用心工作啊!一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课!
老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。
我们曾在母校理学习做人.增长知识.锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。
母校我感谢你，你是我的再生父母。
六年级毕业班的作文篇3：
一转眼，六年就要过去了。一想起来心里就很难过，因为就快要离开母校了。离开那些“辛勤的园丁”，离开那些同学们，“离开了大棚去闯闯外面的世界”。
在这里过的生活什么都有，酸——没有别人考得分数高。甜——被夸奖了。苦——做错了事情被老师责骂了，心里不甘心。辣——被同学欺负了。英雄梦——有时候，有的同学欺负其他的同学，我经常会拔刀相助，别人说我是个爱管闲事的人，但是我不这么认为。因为帮助了一些同学而得罪了另一些同学，因此借了不少死对头。我想他们肯定要找机会报复我，幸好还有学校这个大靠山。只要他们一盯上我，我就往老师旁边靠，这下子可不是什么英雄了，而成了缩头乌龟。
在学校的时候老想着放假，可是一到放假的时候就老想着呆在学校，因为和它产生了浓厚的感情。在当每一次踏进校门第一步的时候，就有一种很兴奋的心情，放佛离家出走迷路了又找到了家，还是老样子那么亲切。走到大操场时，看着有些陌生但是又很熟悉。学校变了样，多了几棵树、多了几个花池。学校中央的那棵大桐树夏天可帮了大忙。在炎热的夏天，它无私的撑着身体为我们奉献一片凉荫。学校的办公室又要装修了，学校的设备也越来越多了。
母校!真舍不得离开你。那几个脆弱的小女生哗哗的流着眼泪，还发出哇哇的哭声。那几个“男子汉”也留下了眼泪，但是没发出任何哭声。仿佛我们要离开了父母亲独自生活。我们这些鲜花绿叶，就要被移栽了。要换个花园、要换片土地、要换个园丁。可是我们是不会忘记老花园、老土地。我们会清清楚楚的记住母校的一草一木，还有每一片土地，那毕竟是我们生活活了六年的地方。如果有一天我们这些苗真的.变成了参天大树是不会忘记母校的。在学校里是她把我们哺养成人，她就好比是我们的父母亲。“长大后要为祖国争气、为父母争光、为学校赢得荣誉，这些高尚的品德都是在这里学的。我们快要告别母校了，我们还能留下什么呢?努力奋斗吧!好好学习，因为只有这样我们才不后悔辜负学校对我们的期望。
在这里我要向我的母校说一声“谢谢您哺育了我们六年，如果将来有机会我一定会……
六年级毕业班的作文篇4：
随着时间的流逝，转眼间，我将要离开我熟悉的母校。还记得五年前刚入学时，正是金秋时节，桂花飘香，喜悦洋溢在每一个人的脸上。那时，我还在嘀咕：“五年的时光，该是多漫长啊，唉!”可是一眨眼的功夫，我就要毕业了，多么光荣!而我有多么舍不得母校。
我们的母校，充满阳光，充满欢笑，还陪我们享受这和煦的阳光的温暖和暴风骤雨的无情。
老师——尊敬的老师。是给我们乘凉的大榕树，是辛勤培育我们的园丁。老师，让我在这里再对你们说一声谢谢，感谢你们教会了我们这么多。我们的老师亲切?可人，他们的特征——“火眼金睛”和“顺风耳”让我们的一举一动，一言一行都逃不过他们的“五指山”。在他们的教育下，我们了解到了许多许多：深邃的宇宙是自然课、中国的文化蕴涵是语文课、外国的风土习俗是英语课、深奥的数学讲堂是数学课……这么多的知识，除了老师，就没有人能在40分钟内教会我们这么多了。
同学——学习的伴侣。无论喜怒哀乐，都拥在一起：有福同享有难同当，闹别扭了一分钟之内握手言和，还是好朋友；有题目不会，四周问问，准有人教。这让我们的学习生活丰富多彩。
你看，有这么多难忘的回忆，让我怎么舍得离开母校呢?
金色的小学生涯，金色的童年!让我们告别母校熟悉的味道吧。
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