立意的材料作文的写作方式

2018-01-23 材料

  写作立意时,缜密的思维是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。缜密的思维,只能从长期的写作实践中来,只能从分析、拓展、综合、概括等思维实践中来。“意授于思,言授于意,密则无际,疏则千里。”刘勰在《文心雕龙·神思》中的话也证明了这一点。

  要使立意思维缜密,首先就要看破题中应有之义。

  这需要我们能站在命题者的角度去分析命题的意图,这样能使文章的立意命中靶心。比如命题作文“慢”,命题者不是要你告诉他哪种现象是慢的、哪些事要慢,而是要你揭出慢的内涵、慢的意义价值。因此,如果你将文章立意定为“我的童年、乡村生活是慢的”“苏州是个慢城市”“交流沟通要慢”,很明显是偏离靶心,有所疏忽的。如果你能分析到慢的背后是严谨、精益求精的工作学习态度,是面对浮躁,平和、淡定、从容的人生态度,是平欲望、去浮躁的社会价值体系,从这些角度来立意,则是非常切题的。再比如命题作文“有意思与有意义”,命题者显然是要考查考生对这两者关系的把握。“有意思”侧重于情趣、情味,“有意义”偏向价值、作用,这两个方面对生活人生缺一不可,如果从这个角度思考,那么两者是并列关系,据此确定立意“生活,既要有意思,又要有意义”。如果看到“有意义”的追求比单纯追求“有意思”要更高一个境界,就可以从递进关系去立意“人生,要追求有意思,更要追求有意义”。如果能动态地分析,更能看到两者之间是互为条件,可以互相转化的,据此立意为“有意思的事做到极致便有了意义,有意义的事做到极致也便有了意思”,便做到了新颖独特。

  对于材料作文,还需要我们分析材料所蕴涵的内在逻辑关系,这样才能确保立意的准确严密。比如下面这则材料:一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,引来不少女士上门求购,生意十分红火。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的'关键,“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”是一种“挽回损失”,灵活地变“废”为宝的作品。如果因果思维发生了错位,把它理解成是主观创新和时尚潮流的产物,据此立意就偏离命题人的意图了。如果我们进一步用因果思维去分析,就会发现“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙”’等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃,甚至非常用心,加上技艺高超,创意无限。顺着这样想下去,就能确定以下立意都是非常切合材料的:人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神和聪明过人的智慧;人要从失误的阴影中走出来,就需要灵活变通的思维和深厚的实力;成功往往有其偶然性,但更有其必然性。

  其次,同学们在破题立意时,要避免片面和绝对,思考问题要全面、辩证,从而使得思维缜密,立意得当。

  还是“慢”这个题目,有的同学考虑不周,把快和慢对立起来,一味否定快,强调慢比快好,要慢。忽略了慢的前提是“过快”,在过快的前提下谈慢的价值意义,才是中肯的。因为事实上,当快则快,当慢则慢,才是正确之举。在“有意思与有意义”这个题目下,如果你完全否定“情趣”,一味强调“作用”,或者倒过来,都会使你的立意出现漏洞。

  很多同学在考虑文章的立意时,都会着力于它的深刻、独特,这时候思维是延展发散的,但特别要注意严密性,否则容易导致牵强生硬,甚至偏离。比如命题作文“听话”,有的同学为了显示其立意深刻,把“聆听自然的声音”“倾听内心的声音”“遵守道德、法律”作为文章的主要内容,将“听话”泛化,但这样的立意是生硬牵强的;有的同学为了与众不同,不写听话,大谈不听话,导致立意偏离题目要求。

  缜密思维的练就,非一朝一夕之功。在阅读、写作的实践中,都需要我们积极思考,有意识地锻炼思维的缜密性,方能避免“一着不慎,满盘皆输”的遗憾,赢得“天衣无缝”的赞许。

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