在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的成长的烦恼小学五年级优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的烦恼小学五年级优秀作文1
成长的烦恼成长的过程，就是烦恼的过程。
小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
初中时，在语文课上学会“烦恼”一词，凝神想想，走入初中的我并没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声，考试没能得到前十名，数学竞赛落了榜，苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。
父母没有怪我，老师没有怨我，同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了，没有流血，但那个青紫块叫我更疼。我沮丧，我自责，我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的，我辜负了那么多人，伤了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤培育。
现在，我上高中了，站在人生又一个岔路口的起点上，我将面临新的选择。如今，是为了分数烦恼，面对那不如人意的分数，心里连着打起了问号。“回家怎么交待？老师会不会批评？同学会不会讥笑？”说实话，心里真没底儿！我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢？为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢？成长的烦恼如满天的星星，数也数不完，于是我有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰！踩着时代的节拍，让我们勇敢面对成长的烦恼。
成长的烦恼小学五年级优秀作文2
人生的独爱了一定很多，烦恼当然也不会缺少。烦恼有事也会成为一个忘不掉的记忆。
“哎！怎么又是这个曲子。”正在家里连亲的我不由得说着。
这个曲子我已经练了几个月了，对这个曲子来说，我可以没有一点重复就能谈下来了，可是，老师仍然对我说着“NO”，“只是为了一个钢琴比赛为什么要这么的努力？但是，还要被拒绝！”
思绪万千的我最终还是奈不住性子，骑着自行车向钢琴学校奔去。
一到了那里，我就和钢琴老师抱怨了起来，可是老师只是一句话：“弹的不生动，也没有感情所在！”然后就让我回家了。
在路上的我一直在想老师的话：“不生动，没有情感的所在。”我一次次思考终于知道了。“原来，我的烦恼促使我非常的想练完曲子，而没有用感情，弹出来的曲子僵硬，死板，没有生命力。所以我要甩掉自己的烦恼，真正的去体会曲子的.真正所在，这样才可以弹得很好。
时间过得非常之快，去泰安比赛的日子也快到了，我的区子经过我重新的练习也练习的很好了，只有等到上台的那一天了。经过激烈的比赛，我在决赛的时候得到了“金奖”，还有一块对此比赛证明的奖牌，我非常的开心。
通过这一件事我知道了当成长得烦恼来临的时候，只要冷静下自己的心，想想出错的原因，就一定会成功的！
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