在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的成长的烦恼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长的烦恼作文1
时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……
还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。
成长的烦恼作文2
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。
每次,回到家里,写完作业,我都要看看书,预习预习,复习复习,可是,我总是不知道先看什么?“语文、数学、英语、还是地理。”我总是念叨,可是我的数学总是不好,面对老师给我讲解的耐心,妈妈的唠叨,姐姐爸爸他们的着急,我自己也很着急,现在,快面临期末考试了,复习科目更加多了,作业也多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
成长的烦恼作文3
我们就像春天里的小树苗,一天天长大,每一天都快快乐乐,无忧无虑。大人们总说:“童年是美好的,所以没有烦恼。”
谁说童年就没有烦恼呢?我就有一个烦恼,它让我每次甩都甩不掉,让我头疼、心烦,那就是——上公开课。
那一天,英语老师要带着我们去录播室上公开课。听到这个消息,我脸差点就青了。“天哪,又在上公开课了……”我在嘴里不停要念叨着这句话。
惊慌的我把这件事告诉了谢玉凤:“一整天我都胆战心惊的,生怕自己做错什么。上课回答错了怎么办。如果真错了,岂不是给班级丢脸了吗……”“没事的,不要紧张,自信的女孩子才最美丽哦!你要相信自己,放松就可以了。”她细细地说。听了她的话,我的心情慢慢平静下来,公开课就悄悄地来了。
下午,我和同学们拿着课堂上要用到的文具来到了录播室。听同学们说,这节课全校的英语老师都会来听课,我的心又吊了起来。坐在位置上一动都不敢动,手一直在流汗,整个房子里都弥漫着闷热的气息,让人很不舒服。我悄悄回过头瞅了一眼,来听课的老师好像也没有那么多,但紧张感还是无法驱散。额头上流出了豆大的汗珠,“滴答、滴答”滴在桌上。
老师讲课期间,我一直都在专心听着。老师每讲一个问题,我也在心中思考着,但就是怕回答错了,不敢举手。终于有一个问题经过我的一番深思熟虑后举手回答了,回答的时候我直视前方,不敢看老师。简洁流利地说完后,我长长地吁了一口气。天哪,真的像渡过了一个大难关。
这节课真的很漫长。
最后,这节令我紧张的课终于结束了,我的脸也热得像烈日下的红苹果。
希望以后再也不要上公开课了。
成长的烦恼作文4
成长——烦恼并快乐着,对于一个四年级的学生来说,应该是天真烂漫,充满快乐,然而我却烦恼着。
我的学习成绩不好,因此爸爸妈妈很着急,我的空余时间基本上都在学习。老师布置的家庭作业,我很多都不会,其他学生半个小时可以完成,可是我却需要一个小时以上。这些都不是最烦恼的,最烦恼的是妈妈对我的不信任。那天放学回到家,我背着重重的书包,望着如山的作业,很无奈,我不得不把握每一分每一秒时间猛写。过了一会儿,妈妈回来了,她走到我的面前,先是低头看了我写的作业,然后对我说:“儿子,妈妈要出去买点东西,你不要看电视哦,乖乖写作业,我马上回来。”我点了点头,继续埋在作业堆里。也不知道过了多久,我听到了一阵急促的脚步声,“砰”妈妈推开了我的房门,只见她火冒三丈,插着腰,质问我:“你为什么又偷看电视?成绩那么差,就顾着玩啊!”我根本都不知道发生什么事情,无辜地说:“妈妈,我没有打开电视啊!”“没有看,家里就你和一只猫,你不打开电视还有谁?”妈妈看我顶嘴,更加生气了,紧接着,旧账又翻出来了,“你看看你,平时不努力,书写又慢还又乱,你就不能努力点吗……”妈妈越说越生气,最后我又免不了一顿打。
我委屈地躲在房间,滚烫的泪水划过我的脸颊。我坐在床上,默默地想着:或许我就是那只笨鸟,虽然享受着高待遇,享受着衣来伸手、饭来张口的生活,但是我却怎么也学不会飞,爸爸妈妈才不相信我,不信任我。我是多么渴望像其他孩子一样,能快快乐乐地奔跑在操场上,享受着美丽而又充满其妙的世界。我是多么希望能够得到爸爸妈妈的理解和支持啊!
成长的烦恼作文5
每个人的成长中都有一些烦恼。我也不例外,我的烦恼是什么?哎!都是我这双又红又痒又脱皮的手呀!
听爸爸妈妈说,我很小的时候,我的手上就有脱皮的症状,直到现在。
每个星期一的升旗仪式,对普通的孩子说,可是一次平常的事,但是对于我说,可是最让我煎熬的时刻。为什么?因为我的手和别人不一样,每次升国旗时,我总不敢把手举得高高的或翻过来,怕被别人笑话。有一次 ,当歌声响起时,我们全校都把手举了起来,可我却迟疑了一小会儿才举了起来,举到一半时,我隐约听见有些笑声和说话的声音:“你看那手……哈哈……”我顿时脸红了起来,真恨不得马上就把手放下来。接下来那几次升国旗时,我都有想把我的手锯掉的念头!因为这实在是一件令我既尴尬,又讨厌的事情。哎,手的烦恼!!
无独有偶。四年级的一个夏天。老师选中我去给领导献红领巾,我既兴奋又自豪,我在家里反复练习给妈妈戴红领巾。可一低头就看见了自己那双恶心的手:“哎呀,如果被那些领导看到我的手怎么办?不行,我一定要掩盖好我的手!”
第二天,我在老师的安排下登台给一位漂亮的女领导戴红领巾,由于我一心只想着如何用红领巾挡住我的手,竟忘记了红领巾的戴法!眼看旁边同学都焦急地望着我慌忙的样子,我恨不得找个地洞钻下去,幸好那位女领导轻轻地说了一句:“我来吧!我急忙将手放了下来,敬了个礼,排着队下去了。同学都说:“萧诗怡啊萧诗怡,关键时刻,怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾说不出话来。是呀!谁也不知道原因!我的脸又红得像苹果一样。哎,手啊手,你真让我无话可说!
手!我成长的大烦恼!
成长的烦恼作文6
小时候的我,总希望快快长大。但我没想到,随着岁月的流逝,我没有了小时候的快乐,反而变得越来越多烦恼。令我烦恼的事情有很多,其中最令我烦恼的事情就是我长不高。
还记得,在四年级以前,老师总因为我的身高把我编排到倒数第二排的位置。但是从四年级开始,我的位置渐渐挪到了前排,而同学们却一个一个地往后移,我不禁感到自卑。
到了六年级,小学组织去长隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的没有很刺激。后来,我们看见一个项目叫做“旋风飞椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了门口时,我的朋友进去了,但我却被一个工作人员拦住了,我问那位叔叔:”是没有位置了吗?“
那位叔叔说:“我们这里没有超过1.45米的不可以进入哦!”
这句话深深地刺入我的心,尽管这位叔叔用他和蔼的语气说。我失望地往出口走去,看着我的好朋友在飞椅上转了一圈又一圈,飞得越来越高。这时候,我才明白,矮是一种障碍。
到了初一了,新年也度过了。但是我仍记得那次去买衣服。我从小就渴望穿得成人一点。但是到了成人服装店时,因为我的身高,选不到合适的衣服。所以我又去了卖童装的店铺买。但是毕竟我已经是一位初中生了。矮原来也是一种痛苦。
妈妈不认为我矮,还处处为我着想,鼓励我,不断给我意见,对我说:“孩子,你以后肯定会长高的,两个姐姐都长那么高了!”
为了不辜负妈妈的期望,我一定会长得更高,把那种自卑感解除,让“长不高”这个词远离我的生活……矮,原来也是一种烦恼。
成长的烦恼作文7
我成长中的烦恼就是:我的时间去哪儿了!
早晨,叮叮!叮叮……闹钟一阵一阵在叫我起床。我扭了扭身子,又再次钻进温暖的被窝里。我再次睡着了。妈妈走了过来,说:“希盈!起床啦!”我快速地坐了起来,看了一下手表,哇!都七点十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗脸,吃饭。紧赶慢赶的一路上,却还是迟了十几分钟。真是倒霉吗?不是的,我的时间被赖床给“偷”走了!
中午,放学了!我高高兴兴地回到托管。吃完午饭,要开始做作业了。这时,十一点五十五分了。我一会和这个同学聊聊天,一会又和那个同学聊聊天。我看了看钟。呀!已经十二点半了!时间过得真快啊!我赶啊赶啊!把作业赶完了!哎!还没出去玩呢!我的时间呢!哎,又被我蹭没了!
晚上,我回到家里。吃完饭,妈妈提醒我抓紧时间做事,留些时间做自己想做的事。我想先看一会书,妈妈同意了。可是时间到了,我对妈妈说:“我再看一会嘛!就一会儿嘛!”妈妈勉强同意了。可妈妈故意不提醒我了。我看书看着有点入迷了。等我发觉的时候,已经是洗漱睡觉的时间了!我还没弹钢琴呢!我的时间呢?是我太没计划了,时间变少了!
这就是我成长的烦恼:时间去哪儿了!原来,我的'时间是被赖床给赖没了!被磨蹭给磨没了!被没有计划给糊涂没了!我要跟时间赛跑!计划它,节约它!我要做时间的主人。时间多了,快乐该多了吧!烦恼也该少了吧!
成长的烦恼作文8
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
因为我们随着成长,也渐渐成熟。但越是成长,我们也越是增多了烦恼。造就了——成长的烦恼。
正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
成长的烦恼作文9
三年级的时候,视力不知怎得就开始慢慢下降,渐渐的我只能眯着眼睛,像只白天的大花猫那样,才能稍微看清楚在黑板上的时而模糊,时而清楚的白色印迹。到后来,在迫不得已的情况下只能带上了那黑边银片的“木枷”。本来我还为自己能成为“哈利。波特”而高兴。可没过多久,我又后悔至极起来。
记得那一次,我去学校上课,翻书包的时候,却怎么也找不到我一直毫不注意的眼镜。“它去哪里了?”我急得像热锅上的蚂蚁,一会儿抓耳挠腮,一会儿东张西望,一会儿又低头寻找…….怎么办?怎么办?正当我正心急如焚时,上课铃响了,这无疑是一场恶号。我强忍镇定,一边装着认真听讲的样子,一边右手直往课桌时探寻,希望能找到一丝线索,可最终还是一无所获。抄单词了,我睁着缝隙般的眼睛,看了一会儿,还是老样子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的课本,还没抄上几个字,就触到同桌那怒视的眼睛。我苦笑了一下,自知理亏,便聪明地把头缩了回去。就这样,我一直“游手好闲”到下课…….唉,没眼镜真倒霉。
记得上个星期,有一次我上厕所时,突然一个同学一不小心撞了过来。不撞不要紧,一撞可把我给害死了。头上那副眼镜像跳水员那样,从我头上蹦出老高,又轻快敏捷落进了水池,溅出无数水花。“啊!”我急忙蹲下,双手在尿池里摸来摸去。可恶要是有眼镜就好了。望着眼前那黄乎乎,浑浊的尿池,我怎么也无法发现那副眼镜。就这样,我一直在滚滚尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼镜真倒霉。
拿掉眼镜,我什么也看不见。我怎么才能脱离眼镜的魔爪,这一直使我困扰。
成长的烦恼作文10
每个人的成长道路上都会有许多烦恼,一直萦绕在我心头的,就是个子矮这个“重量级”烦恼。
几乎每次开学排座位,我总能听到老师的一句话:“来,顾皓月,坐在第一排吧,你的个子比较矮。”每当这时,我就会很不情愿地服从老师的命令,缓缓走到座位,边叹气边坐下。到了四年级,我和班里的一些女生差不多高了,但还是坐在第一排。数学课上学习新内容时,我的书总会被费老师拿来当“范例”,在我的课本上用红笔圈圈画画(因为坐在第一排比较近好拿呀)。课间,我会轻轻的抚摸我的大花猫数学书,生怕被其他几个同学看见了,他们又会来嘲笑我这矮个子,数学书被划得这么惨……唉,此时此刻,我真想对自己说:“你怎么不长高一点呢?这样就不会有那么多苦衷和烦恼了呀!”
最令我苦恼的,是别人看着我的时候的眼光。有一次,我和爷爷坐公交车回家,路上遇到了一位老奶奶,她对我说:“小姑娘,你上三年级了吧,长得真乖巧啊。”我尴尬地看着爷爷,他见情况不对,连忙不失礼貌的说:“什么呀,她都四年级啦。”老奶奶似乎有些惊讶,她用奇怪的眼神望着我:“不像呀,长得这么矮?”听到这话,我心里真不是滋味。我皱了皱眉头,把头扭向别处,不愿再听爷爷和老奶奶的对话了。
哎,真是烦恼啊,什么时候我才能克服这个大困难题,变成一个患有“巨人症”的大姑娘呢?
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