我成长的烦恼作文

2021-02-24 [第一单元]成长的烦恼

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我成长的烦恼作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我成长的烦恼作文 篇1

  长这么大,无忧无虑的过着神仙般的生活,好多人认为我们很快乐,其实我们也有一些烦恼,比如说我就有一个长不高的烦恼。

  我今年13岁了,个子还和10岁孩子差不多高一米四几,但我不是不张,只是长得慢,一年只长几厘米,害得我妈着急死了,我也很着急,希望我快点长高,因为长不高太麻烦了。

  第一:让我很没面子,同学们经常那我开玩笑,比如有一次,我和林启哲上厕所,旁边站了一个四年纪小朋友,他发现比我高一点点。于是林启哲不知耻的问他:“小朋友,你几年级啊?”“四年级啊。”,然后他嘲笑我说:“四年级的都比你高。”我当时觉得很没面子。

  还有一次,我和林启哲去超市shopping,本来是很开心的一件事,可当我来到收银台时,那个阿姨笑着问林启哲:“那个小朋友是你的弟弟啊!”我当场差点晕了,林企鹅笑着解释完,走出门他又接着机会嘲笑我,我想是不是应该和他做朋友了。这是一只让我记忆犹新,我想找个机会报复一下

  第二,让我体育总是比不过别人,个子不高肯定体育不好,尤其是什么跑步不行啊。

  还有一点是我在早操队中是永远的第一个,已经六年了,从来没变过,又一次,国旗下表演,前排的主持人都是找最近的回答问题,刚好我是最近的,他问我,我没想到,她在哪里提醒我才明白,让我一下很难堪,恨不得找个地缝钻进去。后排的自然不用担心找到自己了。

  我恨不得快点长高,但事与愿违,我只好自嘲:“浓缩就是精华。”“我不是矮,只是高的不明显。”但我依旧是想长高的。

我成长的烦恼作文 篇2

  随着一个新生命的诞生,随着这个生命的死去,这样的过程,我们称之为“成长”,在成长的过程中,许多烦恼会向我们迎面走来,也许它已在一个神秘的地方等待着我们,时时刻刻地向我们逼近。

  在人生的每一个阶段,我们遭受的烦恼都不同,对于一个中学生来说,成绩便是一个懊恼之极的烦恼,比如我。

  我是一名初中生,数数以前我所遇到的烦恼,也已不可计数了,全都给我克服掉了,可最近有一个烦恼使我日夜不得安眠,这就是成绩;我所就读的学校是一所名校,是要通过考试才能就读的学校,我是考不进这所学校的,我是靠关系就读的,我非常了解现代社会的局面,所以我清楚地认识到考场如战场的哲学理念,我与别人的差距是相当远的,记得开学的时候,我焦躁的像热锅上的蚂蚁,来回地在屋子里踱步,烦得我心都乱了,但我没有放弃去思考这个问题,而是去请教其他同学问题的解决办法,虽然得到解决的办法,但是没有坚强的毅力去实行解决的办法,还是不行的,因此在得到解决的办法的同时,还要有一古坚强的毅力。

  人们啊!请相信:遇到烦恼,不用怕,只要在生活中寻找到办法,有毅力去实现,这样无论再大的困难,最终还是会被化解的。

我成长的烦恼作文 篇3

  在人生的旅途中,每个人都有喜怒哀乐,我当然也不能够例外了。我也有自己的快乐和烦恼。快乐起来,仿佛这一切都是那么美好,小鸟欢乐地叫,开花开得艳;而有时烦恼却像一条蛇似的纠缠着我,使我沉浸在难过中。

  从我上三年级起,课程表上就增加了一门功课——科学。科学,对人们来说也就是做几个小实验,可我却对这一门功课不感兴趣。科学这门功课讲的都是一些深奥的话题,是比我们肉眼看到的事物更进一层,我还是喜欢语文、数学。

  科学课使我感到非常的无聊,老师讲的话,喜欢听的听一点,不喜欢听的.我直接懒得听。

  星期四,科学老师叫我们带几朵油菜花,还有夹子、放大镜。我想:老师也真是的,做实验的材料干嘛要学生自己带,要做老师就把材料发下来,这样,大家也就会少一点儿麻烦。

  第二节科学课开始了,上课铃声像着急的小鸟大声地叫喊着,老师踏着有节奏的步伐走了进来。老师先细讲了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,还要写课堂作业本,描述一下这四部分的形状、颜色。我自言自语地说道:“这科学真是罗嗦,好词用进去不行,简单描述又不行,难啊!”

  老师又细声细语地介绍了一下,我正烦着,没心思听了。老师忽然叫了一下我的名字,叫我回答问题。因为我没有在听,所以我没回答出来,使我一脸的难为情。

  下课铃响了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,无聊的科学课终于结束了,我解放了,老师快走,老师快走。我目不转睛地看着老师走出教室,长吁了一口气,感觉无比的轻松。

  快科学期中考试了,我对科学一窍不通,考试时,那该怎么办啊!我正在心里想着,我的好朋友来到我的面前,对我说:“你是不是在烦恼着不会科学啊?”“对啊对啊!”我高兴地大叫,“你快来教教我啊!”

  好朋友就是好朋友,她科学比较好,所以毫不犹豫地答应了。她说她耐心地从第一课开始教起。慢慢地,我已经学到了好多自己所没有接触过的知识。这时,我发现科学其实也是一门有趣的功课。我的烦恼顿时烟消云散。在好朋友的帮助下,我学到了好多科学的基础知识。因此,这次考试考了我有史以来最高的成绩。

  成长的烦恼,无处不在,但你要学会寻找快乐,只有快乐才能够驱除烦恼;你也可以去寻找好朋友,让他们帮你一起想想解决的方法。只有经历过快乐和烦恼,生活才会变得多姿多彩。

我成长的烦恼作文 篇4

  随着一个新生命的诞生,随着这个生命的死去,这样的过程,我们称之为“成长”,在成长的过程中,许多烦恼会向我们迎面走来,也许它已在一个神秘的地方等待着我们,时时刻刻地向我们逼近。

  在人生的每一个阶段,我们遭受的烦恼都不同,对于一个中学生来说,成绩便是一个懊恼之极的烦恼,比如我。

  我是一名初中生,数数以前我所遇到的烦恼,也已不可计数了,全都给我克服掉了,可最近有一个烦恼使我日夜不得安眠,这就是成绩;我所就读的学校是一所名校

  是要通过考试才能就读的学校,我是考不进这所学校的,我是靠关系就读的,我非常了解现代社会的局面,所以我清楚地认识到考场如战场的哲学理念,我与别人的差距是相当远的,记得开学的时候,我焦躁的像热锅上的蚂蚁

  来回地在屋子里踱步,烦得我心都乱了,但我没有放弃去思考这个问题,而是去请教其他同学问题的解决办法,虽然得到解决的办法,但是没有坚强的毅力去实行解决的办法,还是不行的,因此在得到解决的办法的同时,还要有一古坚强的毅力。

  人们啊!请相信:遇到烦恼,不用怕,只要在生活中寻找到办法,有毅力去实现,这样无论再大的困难,最终还是会被化解的。

我成长的烦恼作文 篇5

  说到成长,我有权保持沉默,但是说到,成长的烦恼,我不由想到八个字:滔滔不绝,连绵不断。

  虽然说到我已经十几了,但我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性,出国说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来,就听见一个声音在我的耳边回荡,“写完作业了吗?”“写完了”“检查了吗?”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。

  “长大了,应该懂事了!”“长大了,怎没越来越不听话了。”……这些话对我而言,我大概都也能够背下来了!我相信你应该也有同感吧!

  成长的烦恼,可不只这些,可是家长并不了解我们,父母封闭我们的与同学上网聊天的时间,而他们却在聊的津津有味。这些事例,让我逐渐变得闷闷不乐,让我少了欢乐,让我们少了许多嬉笑。

  虽然这么多的烦恼,但是我们的生活中缺了这些东西做配角,仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。

  成长就是这样。这些烦恼,像是一个调味罐,酸甜苦辣咸,样样齐全。

  但是,我们还还是放开双臂,去迎接那些烦恼,让它们把我们的生活变得有滋有味的。把你的开心的,伤心的,高兴的。所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥!

我成长的烦恼作文 篇6

  在成长的大道上,有谁不曾有过烦恼?下面,我就讲讲我的烦恼吧!

  烦恼1:作业越来越多

  “快点做呀!别磨蹭!”“可是,这是我的最快速度了呀!作业太多了。”这是星七天晚上我和妈妈的对话。

  随着年级的步步升高,作业也随之成倍成倍的增加。怎么个多法?现在一个晚上的作业比以前周末作业还要多;现在2个练习本只能用一个学期,以前2个练习本能用2个学期;现在1个学期要用一大盒笔芯,以前1个学期只用一小盒;现在1个学期的本子能装一大袋,以前只装一小袋……我们都知道作业多是为我们好,可是,不能让它们成为我们的一种负担啊!

  烦恼2:辅导班越来越多

  大家都知道,现在升学很严峻,所以,即使是每次都是第一的好学生,家长也会让他在课余时间上辅导班。大家的周末几乎都是这么过的:上午英语辅导班,下午奥术补习班,上午作文班,下午赶作业。有的家长听说学民乐可以加分,慌忙让孩子报名去学;又听说舞蹈证书可以加分,又让孩子去学舞蹈.……我们就像机器人一样学这学那。久而久之,就形成了我们的一种压力。

  家长们,你们问过你们的孩子爱学这一些特长班吗?问过他们的爱好吗?多学特长的确是好事。兴趣是最好的老师,没有兴趣学是学不好的。

  烦恼3:休息的时间越来越少

  作业多了,辅导班多了,休息的时间就少了。整天被作业和辅导班压得喘不过气来,都没有是间好好地玩玩游戏,聊聊学习了。时间久了,同学们都互相疏远了,内心也变得孤独了,学习上的问题也不会去问同学们了,这样对生活和学习都十分不利。

  “大自然是最好的老师。”让每一位同学都融入到集体中,在玩中学习,那才是最好的。并不一定整天都在书堆里学习,才能学到知识。在玩中学到的知识也是十分宝贵的。

  老师们,家长们,我们都知道你们的做法是为我们好。但是,我们也有自己的学习方式。请你们改变方式,我们一定会比以前学的跟家出色的!

我成长的烦恼作文 篇7

  我的爸爸非常唠叨,每天说这说那,总是说别人不对,从来没有一句是说自己哪不对。我们说一句他能说上好几句。你看,他又开始唠叨了。

  我放学刚进家门爸爸就说:“快去洗手洗脚,洗完了就快点吃饭。”我洗完后,端着碗,拿着筷子到了桌子前,坐下就吃。我刚夹起一块肉他就说:“吃菜就吃,别在那儿挑来挑去的。”我又刚挑起一根青菜吃得时候,他厉声说:“你看这筷子是怎么拿的?要拿好,别拿着也挑不起来。”在我旁边看电视的妈妈终于忍不住了说:“各有各的拿法,你管他怎么吃。”见妈妈来助阵,他来了一个话锋急转弯:“那好,不说这个,就说说你这鞋吧。放门口让人咋过呢,以后就放一边。”

  妈妈可不吃他这一套,接着他的话茬就说:“上个星期好像有人说要把鞋放门口的,说什么放一边都弄脏了。”就这样,他们你一言,我一语地吵了起来。每次他们都会因为类似这些鸡毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的话,他们会更加斗志昂扬,所以吃完饭后我就回屋写作业了。

  苍天那!让我清静一会吧,就算是一分钟也行呀!

我成长的烦恼作文 篇8

  在我的成长中,坡道过许多的烦恼,由于爱慕虚荣而经常克制不住自己。

  不久前的一个星期天,我去探望小学老师。老师家的电冰箱深深地吸引着我。你礁,老师家的电冰箱多新颖,具有全自动控制冰箱的按钮,冷藏分上下两层,能把生熟分开。于是,好奇心驱使我要对这个冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的东看看,西瞧瞧,还随手按了一下控制电冰箱自动除箱的按钮。后来又不知道怎么才能使电钮恢复原状,便又去乱撒,以致冰箱的某部件被弄坏了。本来是想来看望老师的,但现在却给老师带来了麻烦。嗯,我怎么对得住老师呢?我怎么管不住自己呢?

  也许我们这个年龄真是好动的。事隔不久,我又捅出了娄子。那天,大舅舅过生日,邀请全家人去聚聚。大舅舅为了给我们拍照,从抽屉里章出了照相机和闪光灯。他把电池放进闪光灯内。过一会儿,用手轻轻地一按,只听见“咔嚓”一声,闪光灯便闪了一下。大舅舅又仔细地看了看,觉得没有什么问题,便把照相机和闪光灯放在冰箱上,又随口说了一声:“林涵,别乱动。”接着便径直走到厨房。可是我心思已经拴在闪光灯上了。现在大舅舅到厨房去,我何不趁机去看看呢?一股不可名状的力圣驱动着我。我刚站起来,便想起以前的教训和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,尽力克制住自己。为什么闪光灯会一闪?为什么按钮会产生效应……一个个问号在我脑海里直打转。我心里想:“我也只是去看看摸摸,这东西又不是豆腐做的,经不起碰,我只要小心一点不就可以了吗?”想到这里,我再也忍不住了,走近电冰箱,幸着闪光灯看了起来。闪光灯只要轻轻一按,便会一闪,这不是很好玩吗?我也试试吧!想到这里,我便学着刚才大舅舅的样子,笨手笨脚的去狱。哪知我用力过大,按钮一按下去便再也上不来了。我诚惶诚恐,不知如何是好。大舅舅看到闪光灯一闪,便急忙过来。“这是怎么一回李?这个按钮怎么会弹不出来的?”大舅舅问道。

  我支支吾晋的:“我——我——”

  “叫你不要乱动,你为什么还是这样!你看,到现在才多长时问你就忘了,”大舅舅严厉地说,“以前的教训还少吗?你的毛病什么时候才能改掉?”

  我懊丧地垂着头,眼泪扑簌蔽地滴落下来

  为什么我不能克制自己,为什么这些事总是发生在像我这样年纪的人身上呢?嘿,我真烦恼。

我成长的烦恼作文 篇9

  在我小的时候,我就觉得自己的成长中没有烦恼,但一长大了,我到了学校,烦恼可多着呢!

  我希望自己能回到小时候,那没有烦恼的时候,那该有多好啊!但是时光很快的过去了,我们渐渐长大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的烦恼,把烦恼都忘掉,回到过去那样没有烦恼的日子。在学校每天,都要做很多事,老师每天布置作业给我们做,还要扫地,每天还要读书,你看现在的我是有这么多的烦恼而在学校生活的,所以我一定要把烦恼甩掉追求一个新的世界,我们每天都在改变自己的生活,让生活充满那儿童时的趣味,让我们走出烦恼的大门,我们每天都过着儿童时那天真,活泼的日子,每天做点有趣的游戏,聊聊天,打打篮球。这样的生活不是很好吗?所以我们要保持这样的生活。

  所以,以后我们就也没有烦恼了,我们每天的日子,又有趣味了,我们的生活就多资多彩了。烦恼在我的成长中,也好的,也有坏的,烦恼也有时让人愉快,有时让人悲哀!我希望所有的小孩子都没有烦恼,每天我们在一起游玩,那该多好啊!

  我祝小朋友们成长快乐,学习没有烦恼!

我成长的烦恼作文 篇10

  成长中,不知不觉的,我的烦恼伴随着我,愈益增多。

  幼儿园时,我每天都衣来伸手,饭来张口,看看电视,玩玩电脑,像一只无忧无虑的小小鸟。

  可长大了,踏入了小学的生涯,有了上课这个概念,从123到abc再到ABC,都让一个懵懂的我,学会了许多,兴许觉得新鲜,觉得上学挺好,可又升了几个年级,就会有负担,老师家长都把成绩看成第一位,老师家长严格了,作为学生的我,自然也会紧一紧,总觉得有些苦,但考出好成绩就会明白,再苦也是值得的!从那开始,我确信,烦恼已在我心中萌芽,但总会后觉:从中有点甜。

  到了初中,就有更大的压力了,不但学习效率要提高了,还要学会合理安排时间,从前,还有点空余时间,但现在全排满了,竞争又是那么激烈,小学的名次很好听,但入中学后考试的名次就不好听了,有时候,我真是很羡慕考第一名的同学,但我自己又不是笨,只是懒,不肯奋发图强而已,所以初中不能有“懒”字。这时我的烦恼也许会因为我年龄的增长而增多。

  但我明白先苦后甜,所以在我烦恼的成长中,悄悄地,也磨练出了一个崭新的自己!

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