在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我成长的烦恼作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我成长的烦恼作文 篇1
在我的成长中，坡道过许多的烦恼，由于爱慕虚荣而经常克制不住自己。
不久前的一个星期天，我去探望小学老师。老师家的电冰箱深深地吸引着我。你礁，老师家的电冰箱多新颖，具有全自动控制冰箱的按钮，冷藏分上下两层，能把生熟分开。于是，好奇心驱使我要对这个冰箱“研究研究”。我按捺不住自己，便不由自主的东看看，西瞧瞧，还随手按了一下控制电冰箱自动除箱的按钮。后来又不知道怎么才能使电钮恢复原状，便又去乱撒，以致冰箱的某部件被弄坏了。本来是想来看望老师的，但现在却给老师带来了麻烦。嗯，我怎么对得住老师呢?我怎么管不住自己呢?
也许我们这个年龄真是好动的。事隔不久，我又捅出了娄子。那天，大舅舅过生日，邀请全家人去聚聚。大舅舅为了给我们拍照，从抽屉里章出了照相机和闪光灯。他把电池放进闪光灯内。过一会儿，用手轻轻地一按，只听见“咔嚓”一声，闪光灯便闪了一下。大舅舅又仔细地看了看，觉得没有什么问题，便把照相机和闪光灯放在冰箱上，又随口说了一声：“林涵，别乱动。”接着便径直走到厨房。可是我心思已经拴在闪光灯上了。现在大舅舅到厨房去，我何不趁机去看看呢?一股不可名状的力圣驱动着我。我刚站起来，便想起以前的教训和大舅易的吩咐，于是又慢慢地坐下，尽力克制住自己。为什么闪光灯会一闪?为什么按钮会产生效应……一个个问号在我脑海里直打转。我心里想：“我也只是去看看摸摸，这东西又不是豆腐做的，经不起碰，我只要小心一点不就可以了吗?”想到这里，我再也忍不住了，走近电冰箱，幸着闪光灯看了起来。闪光灯只要轻轻一按，便会一闪，这不是很好玩吗?我也试试吧!想到这里，我便学着刚才大舅舅的样子，笨手笨脚的去狱。哪知我用力过大，按钮一按下去便再也上不来了。我诚惶诚恐，不知如何是好。大舅舅看到闪光灯一闪，便急忙过来。“这是怎么一回李?这个按钮怎么会弹不出来的?”大舅舅问道。
我支支吾晋的：“我——我——”
“叫你不要乱动，你为什么还是这样!你看，到现在才多长时问你就忘了，”大舅舅严厉地说，“以前的教训还少吗?你的毛病什么时候才能改掉?”
我懊丧地垂着头，眼泪扑簌蔽地滴落下来
为什么我不能克制自己，为什么这些事总是发生在像我这样年纪的人身上呢?嘿，我真烦恼。
我成长的烦恼作文 篇2
大人们总是说：“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知道我们小孩子是有烦恼的，而我的烦恼就是——来自于学习！
哪个父母不是“望子成龙，望女成凤”的心切之情呢？我就说说上个月的事情吧，因为我们是毕业生，所以我们的学校要有一个毕业汇演，我就参加了几个节目，我想回家给我妈妈说一下我参加了xxx小品和xxx相声，肯定会夸我什么呢！可是事实正好相反，妈妈反而故作生气地说：“你别在哪弄那些乱七八糟的事情了，看！这事情那么积极，学习要是有那么积极就好了！”
要是我们班里那个同学考试考了100分，回到家我妈妈就可能会冲着我唠叨；“你看看，你们班里的学生，哪有你那么差劲的学生。你看看人家xxx又考了100分!你呢！你考的那一点分你是让谁看的呀！跟谁学的，跟我学的.？xxx的家长又不管人家，人家怎么还学习那么好？你，你还上着补习班呢！你看，人家多有上进心。你呢？去！多学学人家吧！别光知道疯着玩！”每次想起这，我的头都是大的。
有一次，因为有一门考的不好，我妈妈就大声吼道：“郭振豪!这学你干脆别上了，别在学校给我丢脸了！去你屋复习你学过的知识！把作业给我写完。不准看电视！不准玩电脑！还别想着整天疯着出去玩！唉！我呀，还想着让你考个好学校，接受好的教育。就你考的那点分数，依我看，难考一个好学校。你呀！就在咱家附近的中学，混个几年，就算拉倒了。”还连续几天对我板着个脸，对我不睬不理，就像空气似的，看不见，摸不着。我伤心透了！我不知道在我爸爸妈妈的心里，分数是他们的儿子，还是我是他们的儿子呢？
我又不是机器人，木头人我也想玩，我也想学习好，我也知道要上进，也知道要优秀。但是我更需要一点能够由自己支配的时间和空间。
上了六年级，别人都说毕业生的学习压力很大，让我用心、用功。家长还总是在我面前说我坏话，贬低我，高抬别人。难道别人的孩子就一定比我强，比我好吗？难道别人的孩子就一定没有犯错的时候吗？就没有考试考的不好的时候吗？
爸爸妈妈，考高分就一定是好学生吗？可我不是这样认为，我觉得只要你在学习中用心了，用功了，尽力了就算考不了高分那也是“好学生”！
我成长的烦恼作文 篇3
说到成长，我有权保持沉默，但是说到，成长的烦恼，我不由想到八个字：滔滔不绝，连绵不断。
虽然说到我已经十几了，但我毕竟还是个孩子吧！玩儿是我们的天性，出国说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡，“写完作业了吗？”“写完了”“检查了吗？”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。
“长大了，应该懂事了！”“长大了，怎没越来越不听话了。”……这些话对我而言，我大概都也能够背下来了！我相信你应该也有同感吧！
成长的烦恼，可不只这些，可是家长并不了解我们，父母封闭我们的与同学上网聊天的时间，而他们却在聊的津津有味。这些事例，让我逐渐变得闷闷不乐，让我少了欢乐，让我们少了许多嬉笑。
虽然这么多的烦恼，但是我们的生活中缺了这些东西做配角，仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。
成长就是这样。这些烦恼，像是一个调味罐，酸甜苦辣咸，样样齐全。
但是，我们还还是放开双臂，去迎接那些烦恼，让它们把我们的生活变得有滋有味的。把你的开心的，伤心的，高兴的。所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥！
我成长的烦恼作文 篇4
在成长的过程中，有快乐又有烦恼。我的快乐与烦恼非常的多，各式各样，异常有趣。
成长的过程中，我首先是劳动的烦恼。劳动是辛苦的，谁不想舒服的过日子呀！可妈妈却偏偏让我劳动。叫我抹门、扫地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡觉，爸爸却让我炒青菜，我想：这么早炒菜，我还想睡一会儿懒觉呢！为什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一声，我只有起床。炒青菜时，爸爸在旁边指导着，可我太矮够不到。把油放下去的时候，炸在我脸上可疼啦！爸爸却不顾这些，指导我炒，爸爸还说女孩子要学会烧饭、做菜。每天，妈妈都要说学习，每次都要重复几遍，我和爸爸听了就烦。这是我的烦恼。
星期天妈妈不在，我就自己烧饭吃。我把吃过的饭煮着吃，再凉拌黄瓜吃。这把我学习烧菜的收获，领会了进去，这使我很高兴。我学英语有很大的进步，我能和老师交流了又能和妈妈交流了，比如妈妈说：“How do you do？”我说：“How do you do。”我会了不少英语单词、和英语礼貌用语。我还会写英语作文。我收获非常大，这使我很快乐。
劳动、学习是非常辛苦的，但在生活中能给我们带来帮助，给我们带来快乐！
我成长的烦恼作文 篇5
成长中，不知不觉的，我的烦恼伴随着我，愈益增多。
幼儿园时，我每天都衣来伸手，饭来张口，看看电视，玩玩电脑，像一只无忧无虑的小小鸟。
可长大了，踏入了小学的生涯，有了上课这个概念，从123到abc再到ABC，都让一个懵懂的我，学会了许多，兴许觉得新鲜，觉得上学挺好，可又升了几个年级，就会有负担，老师家长都把成绩看成第一位，老师家长严格了，作为学生的我，自然也会紧一紧，总觉得有些苦，但考出好成绩就会明白，再苦也是值得的！从那开始，我确信，烦恼已在我心中萌芽，但总会后觉：从中有点甜。
到了初中，就有更大的压力了，不但学习效率要提高了，还要学会合理安排时间，从前，还有点空余时间，但现在全排满了，竞争又是那么激烈，小学的名次很好听，但入中学后考试的名次就不好听了，有时候，我真是很羡慕考第一名的同学，但我自己又不是笨，只是懒，不肯奋发图强而已，所以初中不能有“懒”字。这时我的烦恼也许会因为我年龄的增长而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我烦恼的成长中，悄悄地，也磨练出了一个崭新的自己！
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