在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的成长故事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长故事的作文 篇1
在不断的成长中,我开始成熟了,一开始就变的对周围的事物关心起来,也许这就是成长中的变化吧!但是,成长不仅仅只是身高,年龄增大,还要明白许多事理,总结人生经验。
至于我,对“成长”这两个字的了解并不透彻,但,这个道理又让我深刻领悟:什么叫成长。
记得小时候,一个小男孩儿骑着一辆自行车考在路边,一位老爷爷也骑着一辆自行车,一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩儿,小男孩儿慢慢站起来,没啥事儿,可是,那位老爷爷的左手骨折了,还说:“你怎么骑车呢?没长眼睛啊!”
周围都是人,人越来越多,但是就是没人帮忙,说着妈妈就拉我回家了。后来就不知道老爷也和小男孩儿到底怎么了。
千万不要找别人的不足,要找自己的不足!
成长故事的作文 篇2
1995年3月18日,我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界,我对它充满了好奇。我很安静地来了,不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人,老爸急忙叫来了医生,那“可恶”的医生句让二话不说,打了几下我的屁股。这下子,我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣,都露出了笑脸。
回到了家,对于要在此生活很多年的地方,我却整天哭哭闹闹,还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊!所以爸爸狠下心来,给我取了一个颇有男孩子气的名字—陈宏。对于这个名字,我很是不满。后来,爸爸告诉我取这个名字是希望我对人,对事都要宽宏大量,也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。
还没满一岁的我,脾气很坏,整天哭哭闹闹,不听话,把家人给忙坏了,尤其是照顾我的奶奶,每当我哭时候,她就会把奶嘴往我嘴一塞,我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路,但有几次撞破了头,把家人吓坏了。两岁就会说话,还会和表弟吵架呢!
三岁时,爸妈就把我送到托儿所,第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活,在托儿所老师教我唱歌``````我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手:有小朋友哭,我就唱歌给他们听;有小朋友渴了,我就到水给他喝;有小朋友生病,我就拿药给他吃``````老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了,好不舍得老师。
我上了小学,这里全是陌生的面孔,我有一点害怕,但习惯了就好了。上了小学,老师比较严格了,所以我也努力地读书,我也交很多好朋友。现在我长大了,不再以前那样孩子气,对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。
这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的,因为我那时候我还小,不记的,听了之后才知道自己是这样长大。
……
成长故事的作文 篇3
在我的记忆中有很多很多成长的故事,有高兴的、有伤心的、有生气的、也有后悔的,其中令我印象最深刻的一件事发生在9岁的那一年。
那一天是我九岁生日,我非常兴奋也很高兴。可是,一件不愉快的事情发生在了我身上,因为是我的生日,所以爸爸同意我去找我的好朋友涛涛一起玩,我和涛涛玩得很开心,我提议我们一起来玩金箍棒,涛涛连忙答应,我们各自从家里取出了金箍棒玩弄起来,正当我们玩得很开心的时候,一个比我们小的弟弟走了过来看着我们玩,我们想向他展示一下我们的技术便在他面前玩了起来,他假装很害怕往回跑,但因为路太滑,他突然摔倒了,我和涛涛见状赶紧跑回了家,可是他的爸爸还是找上门来,向我爸爸告了状,我的心里像打了五味瓶似的,有一种说不出来的滋味,到现在为止我还不知道那天到底是我还是涛涛的错?
每当我想起这件事,都觉得应该要向那个小弟弟道个歉,如果不是我和涛涛玩金箍棒也不会让你摔倒,借此机会我真诚的向小弟弟说声对不起!
成长故事的作文 篇4
在我们的成长过程中,都有很多成长故事。有高兴的事,有胡趣的事等。在我的成长过程中,我也有许多成长故事,但我最难忘的还是那一次获奖的事。
那天中午,我和爸爸在一起睡觉,突然爸爸的手机“嘀,嘀”地叫了起来。“是闹铃响了吧?不会这么快吧?”我想。不是闹铃,是一条短信。爸爸刚想打开看看,我就先把手机抢了过去,以最快的速度看完短信,就高声欢呼“耶!”爸爸不知道是怎么回事,我把短信的内容给他说了一遍,他才明白是怎么回事。于是,我们也不睡觉了,赶紧穿好衣服,三步并作两步跑到电脑前,找开校讯通的主页一看,我真的被评为“阅读之星”了。还有奖状和一本书呢!
几天之后,在一次升国旗时,进行了第七届“书香班级”活动颁奖大会。我正在认真地听着,忽然,老师领到了“阅读之星的人有……”我在心里想是不是有我呢?正在这时刚好念到了我名字。我蹭地一下跑出了队伍,向国旗那里跑去领奖状,回到教室,老师给我和其它几个人发了一个大大的邮包,还神秘地说:“这个邮包里面可是一本书的哟!”
“哈哈,啦啦啦啦,啦啦啦啦……”。我真高兴呀!我总忘不了获奖这件事。我下一次还要争取做“金牌阅读之星”,所心我还要加油、加油、再加油!
成长故事的作文 篇5
世界上有一种东西,叫做时间。它让我们降临在每一个时空点上,也让我们是随之不断的向前冲去,推动指针。那时就已经在证明——我们在成长。
——题记
每个人都会成长,从人接受来自大自然的邀请函的那一刻,你的命运就决定了。同你在一起降临的人们也许很多,你可不知道,但上天安排了你们也许,就是冥冥之中最要好的朋友。
“过去式”——小时候
随着时间的快速奔跑,我们也在慢慢的长大。我们渐渐明白了——鲍鱼不是鱼,太阳不是羊。我们也学会了生活的喜怒哀惧。懂得了除了亲情以外,还有友谊在伴随我们一起去跑这场看不到尽头的马拉松比赛。我们有说有笑,又哭又闹,在时间的追赶下,急速奔跑,不停成长。
“现在进行时”——成绩单
时代不断地变迁,带来的是高楼大厦、摩天大楼,带走的是绿草如茵的草场。唯独我们还在,通向未来的荆棘小路上,我们劈荆而过,偶尔的一次划伤擦破,就像那成绩单上鲜红刺眼的大叉号。不过那又怎样?“清洗、消毒、上药、包扎……”提高警惕性,未来的路上,我们依旧坚定不移,成功就在前方。但为了一时的胜利,你是否也有过将友谊一步一步逼进荆棘丛?争吵、打闹,成了我们争夺胜利的阻挠。友谊,开始与我们保持距离。
“将来时”——不明的远方
我们曾一路欢笑,也曾不理不睬,不说不笑。对于我们的未来,没有人知道,这样的盲选,让我们如同无头苍蝇一样,低着头奋力的奔向不尽头的远方。那些叫做友谊的“同胞”和我们一起冲向终点。但你知道吗?离我们最远的不是起点,而是友谊,因为起点向后方望去一目了然,而友谊则四处遥望见不到踪影。
时间可以带给我们成长的果实,却带走了我们友谊的欢笑。成长的路上,我们只顾一个劲地想要把指针推向尽头,但却不知道这无力的念想,有一半都将是徒劳,我们只要做到,尽力为好。
时间,让时代的“成长”,“拔地而起”,让时代的“成长”,不停的攀向世界顶峰。却让我们的成长失去友谊的美好、让我们的成长的故事册中将友谊,渐渐淡忘。
成长故事的作文 篇6
记得我第一次吃生日蛋糕的时候,看见蛋糕上的蜡烛,觉得很好玩,认为那只是染了色的巧克力棒。于是,我就吃了一根,“啊!这是什麽巧克力呀,害得我嘴上长了一个大泡。”突然,我想起家里床底下还有一节鞭炮没放。我就把它放进蛋糕里,叭啦一声,蛋糕被我炸了。
成长的日子很开心,成长让我想到了很多……
成长故事的作文 篇7
如果说“刘家有女初长成”,似乎有些过早,但我正在成长倒是真的。所以,我们家是“刘家有女初成长”。
我的成长似乎不是那么明显。别人的个子,都处在那种“草长莺飞二月天”的阶段,我的个子却大有停滞不前之势。
前几天给衣柜换季,两年前的衣服被翻了出来,随手一比量,居然没短多少。这岂不是说明我这两年没怎么长吗?
眼看着别人一个个的蹿高,我还长得这么矮,真有点怀疑我的生长激素是不是比别人的少。
一日和妈妈手挽手同行,忽然发现,我的肩已经快要赶上妈妈的了。
这才总结出一条真理——原来我的个子一直在悄无声息地长啊!不知不觉的,我竟也长了一截。不敢说我的成长十分茁壮,但至少也可以欣慰地证明,我也一样在成长。
只是,如果总是以这种“斯文”的方式长个儿,我什么时候才能长高呢?
个子长得慢慢悠悠,可脸上的痘痘却来势汹汹。
一年前,我还在嘲笑大我一年的好友是个“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然发现嘴角边长了一粒又大又红的痘。于是,我也成了“战痘族”,从此只能看着别人白白净净的皮肤叹息了。
其实,长成不是刻意发现就发现得了的。成长往往在不经意间就开始了它的“疯狂时代”。
现在每天上学学知识,不也是在为长成做准备吗?
长成并不难。慢慢来,顺其自然,总有一天,个子会拔起来,痘子会消下去,知识会积累起来。到了那时,刘家就真的有女初长成了。
成长的.故事,是一个人一生的故事,人的一生都在不断成长,不断进步,我们又何必过早地给成长的故事画上句号呢?
成长故事的作文 篇8
我的成长故事我成长的故事如同沙滩上的贝壳一样,有的闪闪发光,有的黯然失色,而有些很特别……这特别的贝壳有几颗使我永远都忘不了,其中之一有关于我举手发言的。
我是个性格内向,缺乏自信的男孩。入学后没多久,班主任刘教师对我妈妈说:“王睿博好像不存在似的,班级里基本没有他的声息。”这是因为我上课基本不举手发言,怕回答错被同学笑话,只有在有十分把握的情况下,才会举手,所以我十几节课才会发言一次,且我每次发言的声音很小,坐在后排的同学根本听不到。刘老师知道我这个特点后,在我每次发言过后,无论对错,都会对我微笑一下,并且还额外给我一张奖票。慢慢地,我发言的次数的有所增多,但发言的声音仍很轻。学期结束前,我们一年级段向家长汇报学习情况,记得其中数学课上的是数数,有道题,同学们都采用一个一个数或五个五个数或十个十个数的方法,而我采用的是先移动补缺再十个十个数的方法,张老师听后说:“好,王睿博同学回答得很精彩。”但是,同学们都仍愣愣地看着张老师,张老师这才明白同学们还没听清楚我是怎样回答的,连忙说:“王睿博,再响亮地回答一遍。” ……
那一刻我的心里美滋滋的。从那天以后,我举手发言的次数明显增多,但声音仍不响亮。但每次,刘老师总是微笑地用希冀的眼光看着我说:“王睿博,再响亮些。”学期结束时妈妈到学校去领来成绩报告单回家后,一进门她就对我说:“你看看老师给你的评语吧!”刘教师的评语是这样写的:“王睿博是个聪明的孩子,但发言的声音太轻了,以至于很多精彩的发言,后排的同学都不能听到 ……
希望下个学期能见到一个充满自信的王睿博”妈妈说:“王睿博,你看,老师说你很多回答都是很精彩的,你压根不用担心回答错后同学会怎么样怎么样,更何况,学生来到学校就是学知识的,学知识都有一个从不懂到懂的过程,哪有学生什么问题都能回答得千准万确的?”
啊,原来,在老师的眼中我是个聪明的孩子。从此我的自信心大增,发言的声音也响亮多了。
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