在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的成长的故事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的故事作文 篇1
在不断的成长中，我觉得我变得成熟了，逐渐开始关心周围的事物和人。可能这就是成长中的变化吧！但我觉得，对于成长，不仅仅是身高和年龄的增长，更重要的是要明白许多道理，积累生活的经验。
我还记得这样一件难忘的事情：一个星期天，妈妈在家给我辅导完作业后，说：“我现在开始打扫卫生，你可以到楼下去玩一会儿。”当我回来时，发现没有 人给我开门，于是我赶忙用自己的钥匙打开了门。一进门，我发现妈妈躺在床上，满头都是冷汗。我赶忙过去问：“妈妈，你怎么了？”“我的胃病又犯了。饿了 吧？我现在就起来给你做饭。”我心想：妈妈现在身体很虚弱，我能为妈妈做点什么呢？我赶忙说：“妈妈，您先歇着，我现在就给您煮一碗方便面。”“你会做 吗？”“不试一试怎么知道呢？”我学着妈妈平常给我做饭的样子，煮了一碗方便面。当我把热气腾腾的面条端到妈妈面前时，妈妈接过碗，说：“我的儿子长大 了，学会关心别人了。”
看着妈妈高兴的样子，我觉得我真的.长大了。我想，在今后的生活中我要学着更加懂事，更加体贴，才会使我成长的更快、更好！
成长的故事作文 篇2
时间是一趟飞驰的列车，眨眼间就会错过什么，一味的闷头向前，错过了多少，自己不得而知，终于意识到这错误时，回头恍然发现，这车已开出好远。
疾驰火车呼啸而过，沿途风景倒退着，平淡无奇的一扫而过，没什么感觉。想象着华山的雄伟，一路充满了期待，到了终点发现，那边下着雨，只能窝在宾馆中，一行十几人全部聚在一起，讨论着近几天的行程。我在一旁听着，抱着手机搜寻着有关于华山的资料，看着图片上的巍峨，一种向往之情油然而生，一边侧耳听着大家的谈话，几个女孩叽叽喳喳的讨论引起了我的注意，坐在我旁边的沙发上，手中拿着一个手机，上面有好多的照片，虽然像素不高，但是却也掩盖不了那景原有的美丽，对比手中的资料图竟毫不显得逊色。我上前好奇的问她们，这是哪里，心中暗暗想到，这么美的景色我一定不要错过。岂料其中一个女孩很奇怪的看着我，“这是来的路上啊，我们在车上照的，你难道都没有看见嘛”这质问，不禁使我哑然。是呀，这一路上，我都做了些什么啊，只是期待吗。一遍遍的问自己。
第三天，终于雨停了。我们伴着泥土的芬芳，开始了华山之旅，我跟着一位哥哥一同上山，我们爬的特别快，把大部队狠狠的甩下了好长一段路。矫健的身影在林间闪栎着。果然，我们第一个到达了山顶，俯视群山，原来“会当凌绝顶，一览众山小”不仅可以描写于泰山，同样也适用于这里。再好的风景也耐不住一直观赏，终于在百般无聊中等到了姗姗来迟的大部队，一行人说说笑笑的，不乏有谈论途中景色，听到这，我不禁苦笑，脑海中一闪而过来时的景色，似乎比这山顶之色绰绰有余吧。
只能说是似乎吧，因为我不曾仔细欣赏过沿途的风景。“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”连七岁的孩子都知道的道理。我却三番五次的错过。
站在山顶大喊着，有人呼唤的是爱人姓名，有人呼唤的是一路上疲惫。唯有我呼唤那流过的年华，呼唤那消逝的时间，呼唤那逝去的风景。
在成长的旅途中，请不要注重那结果。享受过程，享受成长。
成长的故事作文 篇3
记得二年级时，我被老师挑选进入了琵琶兴趣组。刚开始，我觉得能学习弹奏一种乐器是非常有趣的事，从挑选琵琶，购买书籍&&我都积极地参与其中。不仅如此，每天我不需要家长提醒就能够自己主动拿起琵琶，高兴地练习起来。
时间长了，一时的热情渐渐消失了，取而代之的是累和苦。每当别的小朋友在外面玩时，自己却要在家里弹琵琶，觉得很不划算。因此，只要外公不提醒我，我就想逃过去，不练习。终于有一次，回琴的时候由于没有及时练习，上课教的弹奏技巧都没有掌握，老师将我狠狠地批评了一顿，我很伤心。
在回去的路上，外公弓着背，载着我吃力地骑自行车。我心想：外公每次都要接送我学琵琶，我这样做太对不起他的一番苦心了。想着想着，悔恨极了。我下定决心，每天回家一定要坚持认真地弹琵琶，做到不让家长提醒。没过多久，由于我每天自觉练习，在回课时老师大大地表扬了我一番，说我弹得非常熟练。
外公听后笑眯眯地对我说：你真的长大了，懂事了，能够自觉地练琴，外公很开心。 我也美滋滋地笑了起来。
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