在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的成长故事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长故事作文 篇1
时光的年轮不断地转动着，转眼间我从一个稚气未脱的小孩变成了意气风发的少年。在我这一路的成长过程中，发生了许许多多的故事，今天就让我来说一件给你们听吧。
一天，妈妈语重心长地对我说：“宇轩，你已经长大了，应该学着做些家务活了。今天，你就来学习洗碗吧！”“好呀！我马上就去洗。”我轻松地回答道。来到厨房，我首先向妈妈学习洗碗的方法和步骤。妈妈一边示范，一边耐心地说：“首先，你要先用清水把碗冲洗一下，主要是把碗内的残渣先冲洗掉；然后将洗洁精倒在洗碗布上，把每个碗从内到外擦洗；最后……”我听完妈妈的讲述，心想：这还不简单，小菜一碟而已。我迫不及待地按照妈妈教的方法洗起来。
“哎呀！”我大叫一声，没想到我一开始就笨手笨脚的，因为我不小心手一滑把一个碗掉进了池子里，还好没有把碗给摔碎，但却把水溅得满地都是。洗了一会，手忙脚乱的我累得满头大汗，样子很狼狈，我有点沮丧，心想：“看似简单的洗碗，原来想要做好也是不容易的啊！”我当时就想“脚踩西瓜皮——溜之大吉”，妈妈察觉了我的心思，耐心地对我说：“宇轩，做事可不能半途而废哦！坚持一会儿就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已经做得非常棒了！”“嗯！”有了妈妈的鼓励，我重拾了信心，又继续洗了起来，把每个碗都洗得干干净净了。妈妈表扬我碗洗得干净。我暗暗地想：“洗碗真是看着简单做起来难呀，以后一定要多帮爸妈多做家务活。”
人，总是在不断地进步、成长。通过洗碗这件事，我懂得了劳动的辛苦，更体会到了爸妈的不容易，我想我以后一定要帮他们多做一些力所能及的事，减轻他们的负担。
成长故事作文 篇2
我有一架银灰色的电子琴，它是我的“好朋友”，它伴随着我成长，我现在已经离不开她了
妈妈给我找了一个练琴辅导班让我上，记得刚开始学琴时，觉得非常好玩。让我x奋的是：第一天去学琴，老师教了我几个音符，指导我把大拇指放在指定的琴键上，随后，我自然地把其他四个手指放在对应的琴键上，老师看了高兴地说：“你真有天赋!”那一节课我学会了2、3个曲子。
上完课，妈妈就安排我在家练习弹琴，时间一长，我开始讨厌弹琴，每天都要练习，一坐就是几个小时，练得手都酸了，腰也累了，我真得不想练了，但转念一想，还要装模作样继续练习，我也养成了应付的方法:，弹琴时，先把盖琴的布拿开，把电源插头插上，把放书的架子架上，这样妈妈就会认为我练琴了。过了一会儿，妈妈下班回来，问我：“练琴了吗？” “练了”我干脆地回答。没想到，妈妈竟然去摸变压器热不热。 “糟糕！被发现了，哪里有洞我要钻下去避避风头!”妈妈把我骂了一顿，然后就改到妈妈下班后练琴。哎！真苦啊！
以前，我弹的一点也不好，有时会被老师批评，自从改时间后，我弹的很有进步，老师也经常表扬我。况且，以前我也只是应付差事，而现在是真的练了。回到家，爸爸妈妈也非常高兴。现在我换了好多本书，学了好多首曲子，我越来越喜欢弹琴了。
在这半年里，从我的练琴经历中，我逐渐懂得了一个道理“只要功夫深，铁杵磨成针”。
我要把这种精神运用到我的学习生活中去。
成长故事作文 篇3
成长的桥梁是有喜怒哀乐组成的，下面的河是长辈的教悔，和酸甜苦辣组成的，现在，我就给你们讲讲我生活中的怒。
一天下午，我放学回家，看见一个“盲人”在马路口乞讨，他双膝着地，不住向路人磕头，在身前放着一张纸，上面写着：来到上海，钱包掉了，需要一百元车费回家。我看见他身旁的破罐头已经有不少好心人捐给他钱了，估计有五十元了，我想到今天缴饭钱，老正正好找给我了50元，我便交给了那个人，他见了，不断的向我道谢，我心里自豪极了，因为我做了一件助人为乐的好事。帮助了老伯伯后，我三步并作两步跑回家，把这件事情想爸爸做了汇报，谁知，爸爸不但没有表扬我，还神秘的笑了笑，说：“你上当了。”
我一副疑惑不解的'样子：“你怎么知道的：”那个人是不是穿着灰衣服，穿着灰鞋子，头发乱蓬蓬的？”“儿子，这个人经常用这种手法来骗人的，以后不要再上当了。”“哼，反正我不信，那个人不可能是骗子。”不久，我去同学家玩，看见那个乞丐还跪在那里，用同样的理由在那边乞讨，这时，我才知道自己上当了。
通过这件事我明白了这个世界并非都是阳光，灿烂的，一些人会利用人们的同情心干坏事，虽然这次我受骗了，但我还是会继续帮助别人，不过可以通过慈善机构献出我的爱心。
成长故事作文 篇4
成长是一路走来的磕磕绊绊；成长是坚持不懈的苦辣酸甜；成长是蓦然回首的点点滴滴的串联；成长是看见前方的路更长更遥远。成长是一种心情，成长是一种感悟。我们在遥不可及的两个世界里，在彼此平行永远也不会相交的两个空间，在一起成长着，成长着感悟着生活，体悟这生命。这，也足够。而在我的成长故事中，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。
在我六岁那年，我是一个不听话，十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀，从来都是很稳定的。
有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐，因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。
在放学回家的路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。过了许久，我推开了家门，走了进去。家里没人，桌面放着一张纸条，意思是让我自己吃饭。吃饭后，我本应睡午觉的，可我还是对那七十几分的成绩感到不安，看着这张试卷，我心里特别难受，差点流出了眼泪。
中午十二点钟，妈妈下班回来，看我还不睡觉，手上拿着一张纸在闷闷不乐，就问：“儿子，怎么还不睡觉？"“我......我......"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了？”妈妈带着温柔的语音，走了过来，我随着脚步，把试卷给了她。妈妈拿起试卷，翻看了两遍，她几乎什么都看遍了，却没有看——分数。此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊！”她接着补充：“他真不应该，他应该做的是，改正错误争取下一次考个好成绩！”我的成长故事作文600字
听了妈妈的话，我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想：“对，我不应该在这茶饭不思，我应该‘东山再起’！把自己在学习中的错误都改正！这样才会一次比一次进步，一次比一次稳健！”
于是，我“日夜奔波”，每夜认真的复习当天老师讲授的知识，然后认真的预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼！”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。
在第二次的数学测试中，我终于取得了好成绩。
通过这件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长，有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练，才会有让甜更长久的毅力！追问
成长故事作文 篇5
有一次，我和妈妈去商场逛街，妈妈给我买了一盆向日葵，妈妈对我说：“植物可由你来照顾啦！”我听到妈妈说的这句话，开心得不得了，连忙叫好。到了中午，开始浇水了。我先把托盘拿出来，放到水龙头下，我正要开始浇水的时候，心想：妈妈说过，人多喝水会快快长大，如果我把托盘里放半盘水，那不是长得太慢了。如果 我把托盘里放一盘水，那向日葵不就可以快快生长啦！想到这，我就迫不及待地打开水龙头，装了满满的一盘水进去。到了第二天，我正要去看一看我的向日葵的时候，发现它已经枯萎了，我很伤心，就大哭起来。妈妈听到了我的哭声，连忙跑过来，还以为发生了什么大事。她看见我在哭，就问我：“怎么了？”“我……我的向日葵死了。”妈妈也不知道怎么事，发现托盘里全是水，就问：“托盘里怎么全是水？”“你不是说过人喝水会快快地长高吗！那植物多喝水也不是会快快地长大吗！”“哈哈！其实人和植物不一样。植物的水放多了，根会烂，它们多喝水可是会烂根的。给它们浇水要适量。”啊！“我这才恍然大悟。
从这件事当中，我领悟到了一个道理：照顾植物要像妈妈照顾孩子那样精心呵护，要用适当的方法去照顾它们。
成长故事作文 篇6
在我成长的道路上，发生过许许多多的事。它们有的让我幸福，有的让我伤心，有的让我快乐，有的让我开心。它们犹如天上的繁星，数也数不清，然而有一些事情，我却依然记忆犹新。
那是我四岁时发生的事情。那年，我正上幼儿园，下课了，我一个人坐在座位上画画，洋洋和明明在我桌前追逐打闹，这时，洋洋被明明捉住了，洋洋为了摆脱明明，伸手朝向明明的腋下，是伸进去挠明明痒痒，明明撒开了手，大喊：“好痒，好痒！”洋洋这才松开了手，我看了，也想试试，我也挠自己的腋窝，可是不管怎样挠我也不觉得痒。我又一想：“是不是我得什么怪病了？”一想到这些，我不禁哇哇大哭起来，同学们见我哭了，都去找老师了。老师急忙跑了过来，轻轻的对我说：“怎么了，不舒服吗？”我不吭声，心想：“要是让老师知道我有这种怪病，肯定不理我了。同学们也会和我绝交，我不可以说。”我停止了哭泣，这一下午我都心神不宁，老师见我精神不在状态，就联系了我的父母，我一回家，爸爸妈妈就问我怎么了，我只好坦白：“我挠自己的腋窝不会痒。可是别的同学都觉得痒，我得了奇怪的病。”说完我就大哭起来，爸爸妈妈却哈哈大笑，说：“如果你痒那才奇怪啊！”
还有一次，妈妈去商场买菜，我看见了一个包子铺，就缠着妈妈给我买两个包子，妈妈答应了，老板给我重新上面拿了两个包子，我十分疑惑，为什么先从上面那包子呢？妈妈耐心的说：“热气向上升，上面的包子熟得快啊！”“哦！怪不得《西游记》里妖精都把猪八戒放在最上面来蒸。原来是这样啊！”我这一句话把在场的人逗得哈哈大笑。
现在，每当我回想起这些事情时，都会经不住大笑。我的成长经历是快乐的，每当想起这些事情，我的心中就会产生一种甜蜜的味道。
成长故事作文 篇7
今天下午，我早早的来到学校。不一会，班里似乎都来齐了。
马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事，等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说，还没等老师说完，我们便回头在组里说说。啊？当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。
可恶的铃声响了，真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响，我们必须停下来。马老师说：“好了，哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完，又叫了个小组，这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们，该第三轮了，马老师说;“何峰这组吧”嗨？可叫到我们了，我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情，虽然个个都没说出紧张两个字，可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。
成长故事作文 篇8
在读一年级的时候,妈妈曾经带我去学钢琴，虽然那时候我还小，很不会弹,但是,在老师一次又一次地鼓励我。
一次偶然的机会，妈妈带我去参加钢琴大赛，虽然我才获得六等奖，但是我从来没有泄过气。 回到钢琴练习馆，老师仔细，平和，和蔼可亲的态度使我的钢琴技术又上了一大层，老师非常高兴，我也非常高兴。
又在一次偶然的机会，我们的钢琴练习馆的学长决定去蒙自举行一次钢琴比赛，我记得那年在放假，爸爸和舅舅开着车带着我，哥哥，姐姐，弟弟，妹妹，妈妈，等一大堆人来到蒙自，我进了钢琴比赛馆，心怦怦直跳，在哥哥，姐姐，爸爸，妈妈和老师等人的鼓励下，我勇敢的走上台，弹奏了一首米兰。 悦耳的歌声回荡在整个钢琴比赛馆里。弹完后，我起身敬了个礼，自然的走下钢琴台，最后到了颁奖仪式，我居然得了个第二名，真想不到啊！ 我非常的高兴。
就这样，我对钢琴的兴趣就特别浓厚了。
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