成长故事小学作文

2021-09-14 [第七单元]成长的故事

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的成长故事小学作文,欢迎阅读与收藏。

成长故事小学作文1

  在童年的记忆里,有许许多多令我深受感触,使我成长的事情,其中至今难忘的一次就是我学滑板的时候,这件事让我学会的不仅是滑滑板,还让我懂得了许多深刻的道理。

  记得当初是因为看见有许多和我差不多大的孩子都在玩滑板,我才兴致勃勃的学了起来。我刚开始学时,还掌握不了平衡,就让妈妈扶着我踏上了又摇又晃的滑板,我左晃晃,右晃晃,这不听使唤的破滑板,像一个顽皮的孩子在跟我作对,怎么也不向前走两步。我心里生气极了,但脸上还是勉强着笑了几下。我的眼睛稍一走神,还没起步的我“啪”的一声惨惨地摔倒在了地上,我强忍着疼痛,爬了起来,又踏上了滑板。妈妈陪我练了好长一段时间,经过十几次的失败后,发现我向前行进时总是左右来回晃,而且还不能保持平衡。于是就告诉我了一个办法。妈妈对我说:“你重心不要太向前,脚要前后滑动,让板子动起来,而且在上滑板时,一只脚要向前滑,还要保持平衡,滑倒可以起步就把另一只脚放上去。”我有些胆小,不敢直接划上去,我便依靠着妈妈的力量与帮助,手舞足蹈,提心吊胆的滑着滑板走了一圈,我紧紧抓住妈妈的衣领,生怕自己摔下来。我有些沮丧了,看别人滑的那么好。心里一直在埋怨:自己真笨!这时,我心里突然想起了妈妈语重心长的话语:做事不仅要持之以恒,还要掌握技巧,凡事没有一学就会,只要你努力,不断练习,战胜困难就可以。想到这,我心里突然涌动起一种不服输的信念,于是,我咬咬牙,跺跺脚,总结了自己摔倒的因果,知道了要有动力,它才会向前跑,不是它带你跑,而是你指挥它跑。我虽然不能没有依靠,但滑的流畅,犹如飞一般快,滑板下的滑轮也闪烁着五颜六色的光芒,犹如自己是一位明星,脚下也放出金光,但脚下还是下了不少功夫。昂首挺胸的我在滑板上像兜风一样自由自在,只听妈妈在一旁高兴的对我说:“很好,可以只扶一只手吗?”我胸有成竹的说道:“我试试!”我双手张开,很快保持平衡,滑的流畅中带着一些危险。功夫不负有心人,我终于有了进步,有了前所未有的成功。

  通过这次的学滑板,我明白了什么事不仅要坚持不懈,还要掌握技巧与方法的道理。

成长故事小学作文2

  时光飞逝,不知不觉一眨眼,六年的小学生活即将结束。美丽的校园,是我们成长的摇篮。在这里,我们留下多少童年的足迹,多少欢乐的笑声。小学生活多么难忘啊!

  在我成长的过程中,有许许多多令人难忘的时。这些时就像一颗颗划破夜空的流行,每一颗流星都美丽而耀眼!

  一次,我参加了学校的一个演讲比赛,那可是我第一次参加比赛,现在还记忆犹新呢!

  参加比赛的共有70多名选手,我们的赛场就设定在学校的阶梯教室。我一走进阶梯教室,就看见里面坐满了评委和参加比赛的选手。赛场里鸦雀无声,这严肃的气氛难免透出几分紧张。我的心怦怦直跳。

  比赛开始了,参赛者一个接着一个上台,他们落落大方,讲得有声有色……很快就轮到我了,我想了想老师对我说的话,老师告诉我要勇敢、大方,讲出水平。于是,我稳步走上了讲台,向观众敬了个队里,随着自我介绍,我开始讲了。

  不知哪儿来的动力,我越讲越激昂。当我看到坐在台前的评委在向我微笑点头时,我的胆子更壮了,也更有劲了,更有信心了。在热烈的掌声中,我带着微笑走下了讲台。

  在台下,我想着:虽然我的朗读还算顺利,但总觉得不怎么理想,会不会落选呢?

  比赛后的颁奖会上,当老师公布获奖名单时,宣布我获得二等奖,我呆住了,是我?真的是我?我简直不敢相信我的耳朵。我环视了一下周围,只见同学们向我投来了羡慕、祝贺的目光。啊,我得奖了!我高兴得快要跳起来了,喜悦的泪光溢满了双眶,我心中百感交集:首先,我想到了老师,是老师不辞劳苦,耐心的辅导我;接着我想到了爸爸和妈妈,是爸爸妈妈在生活上、思想上无微不至的关怀我,我又想到了自己,在别的孩子嬉戏时,我在屋里苦练……这份成功凝聚着多少人的辛勤与爱心啊!

  获奖的消息传开了,老师表扬我,同学祝贺我,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我高兴……在赞扬声中,我告诫自己:“要谦虚,不要骄傲!”

  时光匆匆流逝,那五彩缤纷的童年已不会再来。这里的一切都是那么让人留念,那么让人难以忘怀。母校,再见了!我要深深地铭记,铭记这里的一切!

成长故事小学作文3

  小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。

  爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。

  我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……。有一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

  上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“作文吧网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“作文吧”网站发表了。

  今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许,很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。

  童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说永远是美好的回忆。

成长故事小学作文4

  太阳洒在每一个人的脸部,五星红旗迎风飘扬,操场正中间的那棵古柏也不断对大家点点头笑容。这是一个振奋人心的時刻,是一个备受关注的時刻。“七七班得到文明行为班集体头衔!”大家欢欣鼓舞,令人满意地交了这一份发展答卷。

  种籽沒有全力暗夜里往上生长发育就不容易成长为一棵大树;水珠沒有汇聚在一起就不容易变为浩瀚无垠的海洋;田里的农作物沒有农家的灌溉就不容易长出甘甜的果子。而军训则是大家成长道路上务必历经的“一道坎”,大家用汗液、眼泪在这一份答卷上铸就一个个悦耳的音乐符号。

  这一份答卷里写满了大家的坚持不懈。大晴天,大家顶着烈日,站军姿,做仰卧起坐,围住操场走鸭子步,即便大量出汗,也决不放弃。下雨天,大家冒着风吹雨打,练蹲姿,练走路姿势。雨点儿打在的身上,风一吹,便觉得凉嗖嗖的。大家不畏严寒,不惧暴雨,坚持不懈着。

  这一份答卷里写满了大家的团结一致。一开始军训时,接二连三有些人昏倒,每每这时候,总是会几个热情的同学们往前扶着她们去歇息,场景十分溫暖。在训练慢跑时,大家老是对参差不齐排场。雨越下越大,大家便顶着头上滂沱大雨的暴雨,喊着有气势的口号,在雨里飞奔着。脚底踩起一朵朵浪花,溅到棉袜上,牛仔裤子上,凉爽一下子便窜上半身。大家互相激励,一同踏过了风吹雨打。

  这一份答卷里写满了大家对老师的心怀感恩。在军训的四天里,大家的许老师不论是起风或是雨天,都不顾一切地接着大家。为了更好地帮大家训炼,许老师的喉咙都喊哑了。就算是发烧感冒,也决不休假,不愿错过了大家训炼的每一个摄像镜头。在我们犯错误挨罚时,许老师还会继续替大家向教练道歉。针对许老师体贴入微的关注,大家内心万分感激。也正由于拥有这一份关注,大家才可以在艰难中坚持不懈出来。

  这一份答卷里写满了……

  军训,不但锻练了我的身体,更磨炼了大家的信念。它带来大家的,是精神实质,是能量。拥有它,大家一定能够在将来的日常生活里一往无前,拿出一份份更为极致的发展答卷!

成长故事小学作文5

  成长的故事有许许多多,犹如天上的繁星点点,偶尔仰望蓝天,记忆中的童年往事便一股脑地涌向心头,让我回味无穷。其中有一件,每当回想起来,我便情不自禁地笑起来,笑自己那么天真、那么幼稚。

  那是一个阳光明媚的上午,我随着妈妈回家探望,中午,姑姑邀请我们去她家就餐。一听到去姑姑家,我高兴得手舞足蹈,活像一只快乐的小鸟,恨不得马上飞到她家里。

  我刚迈进到姑姑家门,姑姑就热情地递给我一个红通通的大苹果,正好我渴得慌,就迫不及待地狼吞虎咽起来,一眨眼功夫,大苹果几乎全下肚子啦,姑姑关切地问:“苹果好不好吃啊?”我边吃边说:“好,好,好吃!”就在我说话的一刹那,一不小心,我把苹果籽连同苹果肉一起咽了下去,姑姑见状,装作一副很严肃的样子,说:“林儿,苹果籽咽到肚子里了吧?”我吞吞吐吐地说:“是……的。”“这下糟糕了。”姑姑一本正经地说。“那会怎样呢?”我焦急地问。“据我所知,苹果籽吃进肚子可能会发芽的。”我一听,懵了,身上直冒冷汗,心里想:那我的肚里不就会长出苹果树来。我越想越害怕,不停地说:“我不要,我不要!”

  中饭,我也是怕得吃不下饭,急着回家。到了晚上,我做了一个奇怪的噩梦:我的头上发出了绿芽,伙伴们都不理我了,爸爸妈妈也不要我了。我拼命地大叫起来,我使劲地挣扎着,突然我从梦中惊醒,大哭起来,爸爸被我的哭声吵醒了,急忙问道:“怎么了,孩子?”“我……我的肚子里长出苹果芽了。”我害怕地说。“你的肚子里怎么会长出芽来呢?”爸爸是个知识人,耐心地说:“植物的发芽是需要土壤、阳光和水分的,你的肚子里,又不能提供全部,又怎么会发芽呢?”接着,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了爸爸,爸爸语重心长地说:“孩子,那都因为你吃得太急造成的,放心吧,苹果籽是有营养的,人吃了没事,正如人们把西瓜子、香瓜子吃进肚子里一样”。这时,我才长长地舒了一口气,说:“哦,原来是这样。”吓得我虚惊一场,之后,我踏踏实实地入睡了。

  时隔多日,现在想起来,真觉得我那时候太傻,什么也不懂,真是无知吓坏了我。

成长故事小学作文6

  我有一个幸福温暖的家,家里所有的人都非常宠爱我,所以惯出了我一身的坏毛病。

  听妈妈说我刚会走那会儿,可是个“讨债鬼”,闯了不少祸。每次去超市总爱扔别人的鸡蛋,害得外公又赔礼又赔钱。经常把脏抹布放在电饭锅了,害得全家人没饭吃。有一次外公哄我睡觉,我居然打了他几十个巴掌,还一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃饭都要满屋子追着跑,一小时也吃不完一碗饭。我是一个非常不听话,又很任性的孩子。想干什么就干什么,要什么就得给什么。一不满意就又哭又闹。虽然我这副德性,但家人们从来没有因此打骂过我,总是依着我,哄着我。

  记得那时上幼儿园的我,可是班里的“才女”,认识几百个汉字,会背三十几首唐诗,那都是我外公的功劳,他很爱很爱我,从我呱呱坠地开始,他就辞掉了高薪的工作,做起了我的“全职保姆”。每天24小时的陪伴着我,饮食。运动。游戏。开发智力。学习知识……他都面面俱到,不辞辛苦地一遍又一遍,一天又一天。集万千宠爱于一身的我,越发的自私傲慢。

  可是就在我5岁生日的那天,外公突然“不见了”,看着外公睡在那儿一动不动的样子,我吓坏了,瞪着眼睛,嚎啕大哭了起来。“外公,外公,你快起来,陪宝宝玩。”全家人那悲痛欲绝,混乱不堪的场景仿佛就在眼前。经过那一次大变故,全家人都变了,妈妈不笑了,爸爸沉默了,外婆只会哭了,我也仿佛在一夜之间长大了,自己穿衣吃饭,洗脸刷牙,妈妈要我做什么就做什么,不再调皮捣蛋了。因为我知道妈妈的心碎了,我不能再让她操心了。我还知道天上的外公一直在看着我,如果我还是不听话,不乖,他的心也会痛的。

  “外公,宝宝长大了,现在已经十岁了,我很懂事很乖,是学校的优秀生。亲爱的外公,宝宝好想你,无论你在哪里,你永远都在我心里!”

成长故事小学作文7

  每个人都有自己成长的经历,成长的过程中也常常有很多经历让自己终身难忘。有的经历让我们眉开眼笑,有的经历让我们学会勇于面对。今年暑假,我就遇到了这样的事情。

  八月份,我参加了一个”吃苦”夏令营。那是妈妈为了锻炼我,早给我报好了名。来到营地的第二天,我们要去爬山。我想:爬山有什么了不起,我连黄山都爬过,没有索道最多也就多走点路,累一点。可是没想到,走到山前一看,我才发现这座小山虽然远不如黄山那么高,但是根本没有一个台阶,也找不到一条明显的上山之路。听老师说这里原来是没有路的,是一次山体塌方后才有了石头路。我只好跟着队伍走在石头路上,那路上的石头都是又滑又斜的,一不小心就要摔跤,而且走了几步就要跨过一个水沟或小溪流。就这样,才走了一点点路,我就很累了,而且摔了好几次跤。眼看除了一个小胖子,我已经落在我们队伍的最后面了。我不想往上爬了,甚至暗自埋怨起妈妈来:为什么要让我参加这样一个受苦受罪的夏令营。正当我开始想打退堂鼓的时候,老师却告诉我们,今晚要在山上搭帐篷住。老师还说时间已经不早了,太阳快下山了,我们要赶紧爬了。这时,我觉得自己已经快爬不动了,但想想自己根本就没有退路,只好咬咬牙,继续一步一步地往上爬……不知又过了多久,我已经筋疲力尽了,怎么办呀?正想叫救命呢,带队老师好像早就知道了一样,开始不停地鼓励我,并扶着我又爬了起来……就这样,在老师的帮助下,我终于也爬到驻地了!耶!我回头看着我们一路走来的路,心里别提有多高兴了!那时感觉自己成为了英雄,又闯过了一道难关,战胜了自己。多么不容易啊,成功的感觉真好!

  虽然这已经是两个月前的事了,但给我的触动依然很大。我原来总是固执地认为做不到的事情是无论你如何努力也不可能做到的,但这件事让我明白了没有什么困难是克服不了的,只要勇于面对,肯吃苦,能坚持,战胜了自己,就能成功。我期待着更多的经历,帮助我快快成长!

成长故事小学作文8

  成长就像万花筒一样丰富多彩,成长就像彩虹一般五彩缤纷,成长就像浪花似的充满活力。每个人的成长都有很多很多美好的回忆,虽然他们随着时间的车轮悄悄地溜走了,但是他们像精灵般永远藏在我的心里,特别是那次“做礼物”更成了我成长中最值得回忆的趣事。

  那是一个星期四的晚上,当我在看日历的时候,突然发现在下个星期日是圣诞节。我刚要看课外书,但又转念一想:“下个星期日不是圣诞节吗?妈妈养育了我那么久,我这次给妈妈做个圣诞礼物吧!”想到这儿,我就下定决心一定要亲手给妈妈做个圣诞礼物——发卡。事先我没有告诉妈妈,想要给她一个惊喜。

  我偷偷地打开针线盒,拿出针和线,坐在凳子上忙了起来。我眯着一只眼,小心翼翼地把线穿进了针眼,艰难地打了一个死结,拿出一块紫色的海绵纸,上下反折了几次,再在中间耐心地缝了起来。

  一针下去,不行,扎偏了,又是一针下去,还是偏了。“哎!”真没想到,这么一根小巧玲珑的针,竟没拿笔那么自如。我的手像冻僵一样不听使唤,淘气的针像演杂技一样在我手里滑动。俗话说得好“看花容易绣花难”呀!今天我总算领教了。想着想着,忽然一针扎在手上,左手食指冒出了鲜红的血珠,痛得我尖叫了一声。当我想放弃时,想起老师讲过的话——做什么事情都要坚持到底,又重新缝了起来。

  那根淘气的针还是那么顽皮。我沉住气,索性全然不顾,脑子里还是一个念头“我今天一定要把发卡做好。”这次,我更加小心翼翼了,一针一线地认真缝着……

  经过了半个多小时,我终于把蝴蝶结缝好了,可又一个难题摆在我面前,发夹该差在哪呢?我想来想去,终于找到了一个好地方——线后面。我一点一点地把发夹插在线后……历经千辛万苦,终于大功告成了,当我把亲手做的礼物送到妈妈手里时,妈妈的脸上绽放出幸福的笑容,抚摸着我的头说:“我的儿子长大了!”

  这件事虽然已过去了一段时间,但现在回想起来,我还是蛮开心的。我不但完成了给妈妈的圣诞礼物,也更使我进一步明白了做什么事都要坚持到底,持之以恒,那就一定会取得成功。

成长故事小学作文9

  1. 全文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  2. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  3. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  4. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  5. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  6. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  7. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  8. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作与春天一样生动而美好!

  9. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的`描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  10. 读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  11. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  12. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  13. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

  14. 语言简练,规范,开篇吸引人

  15. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

  16. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人作文开头出手不凡

  17. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  18. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

  19. 简单交待时间,地点与结果…

  20. 语言简练,规范,开篇吸引人

成长故事小学作文10

  不久前,我看见哥哥拥有了一辆崭新的自行车,哥哥每天上学,放学都骑着它。我很羡慕她的自行车,所以向爸爸要求:也给我买一辆这样的自行车。爸爸拗不过我,只好勉强答应了。

  车子刚买下,哇!他蓝色的龙头黑色的书包架和坐垫,再加上银色的三角架,真是威武。然后爸爸就对我说:”没事可不要到花园的那片空地上练你的‘飞车’技术哦!““为什么?”我疑惑不解的问。“你还问为什么?因为你会连车带人‘飞’到一边去啊!总之你不要展示你的飞车技术了!”爸爸没有再对我说什么。

  一个阳光明媚的星期天,我推着我的车子约好了和哥哥一起去练自行车。到了空地,哥哥让我先上座,然后让我扶住车把,脚踏三脚架,他在后面扶着,以免发生意外。他先一点一点让我骑 ,我骑了几十米后发现我身后的哥哥不见了,他在远处望着我,一副满意的神情。等我骑了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥让我继续练,一会他回来。我正当继续练习时,看见了一块木板,我灵机一动,把它放在一块石头上,准备“飞”一次车。可当冲着木板骑时,想起了爸爸跟我说的话。心想:反正没有啥危险,就趁哥哥不在,就‘飞’一次,就一次。于是,我向木板冲去。不料,爸爸的预言果然显灵了,我真的连车带人‘飞’了出去,--------因重心不稳。这时,我才真正体会到爸爸不让我“飞车“的用意。

  回家以后,我一个人坐在沙发上,想看来爸爸说不让我“飞车“是有原因的呀!我能骑好自行车就不错了。

  之后,我放假时,一有空就出来练车,天长日久了,我的技术慢慢熟练了,现在我能自己骑车了,我高兴极了,想:去做一件自己不会做的事时,因该先学习,不管学什么,不可能一下子变甜,而是先苦才能后甜。

  现在想想自己从不会骑自行车到会骑时,就开心的笑了。

成长故事小学作文11

  在记忆的长河里,发生了许许多多的事。有的事情已经随着时间的流逝渐渐淡忘,有的事情我仍记忆犹新,那就是我初学自行车的时候,让我获得了新的启迪。

  有天爸爸妈妈带我去商店,买回了一辆蓝色的自行车,并迫不及待地让我在小区里学着骑它。我紧紧地握住车把手,双手象铁钳子似的,但自行车老是左晃晃,右晃晃,同时我的脚步也开始乱起来。结果,我和自行车“嘭”下摔倒在地上。我“哇”的一声大哭起来,觉得好紧张和害怕。妈妈见状,赶紧跑过来把扶我起来,看了下我的手和膝盖。我泪眼朦胧中隐隐觉得手痛,心里更觉难受和灰心了。我猛地转身,用脚狠狠地踢向倒地的自行车:“破自行车,害我摔倒了,我才不要骑你呢,不—学—了!”妈妈迅速把我拉到一边,扶起自行车,然后边给我擦眼泪边用鼓励的语气说:“乐乐,俗话说,困难象弹簧,你弱它就强,你强它就弱。来吧,让我们一起压住这“弹簧”!”可我又累、又怕,心里难受的不行,根本停不住抽噎。爸爸见状灵机一动说:“我在后面扶着你,你不是一直想骑马飞奔在草原上吗?你看,机会来了。这就是你的蓝色小骏马,跑得最快最帅的‘马儿’!”爸爸边说边坐在自行车上,围着我转了一圈。“来,骑上你的小骏马,你一定行的!”我听了点点头,小心翼翼地学爸爸的样子坐在了自行车上,用脚撑着地,看着爸爸在后面扶着我保持平稳,我稍稍松了口气,注意力回到双手上。这时,爸爸突然推动了自行车。车轮滚动起来。我不由自主的把脚隔在踏板上,随着踏板用力蹬了起来。“眼睛往前看,对,就这样用力蹬……”我顿时感觉和自行车有了默契,一起向前奔跑的感觉……

  后来,我和我的自行车形影不离,它成了我最好的“玩伴”。骑行让我感受到一股勇敢和向前的力量,同时让我懂得了在困难面前绝不能轻易低头。

成长故事小学作文12

  当我还在妈妈肚子里时,妈妈就给我听过很多的音乐,长大了我才知道那叫“胎教”。从小我就记得家里有很多cd和磁带,那些都是我的最爱。只要有音乐的声音,我会停止所有的活动,一声不吭地听着,那是我最安静的时候。两三岁时,我已经能奶声奶气地唱很多儿歌了,奶奶家的场地常常是我的小舞台。可是除了唱歌,我不敢和陌生人甚至小朋友讲一句话,爸爸妈妈看在眼里急在心里。可在我四周岁的那个夏天,一切都开始变化了……那年夏天,南桥镇举行首届“相约滨海之夏”的活动,其中有一个少儿歌曲专场。爸爸妈妈知道我喜欢唱歌,就给我报了名。爸爸妈妈很紧张,毕竟我才满四周岁,而且是第一次要登上真正的舞台。我们先选了一首适合我唱的歌---《祖国祖国我爱你》,然后我跟着录音机一遍又一遍的学,妈妈还一字一字地教我发音,等到我能跟上音乐,爸爸又请了一位老师来教我表演时的一些动作,我虽然不知道比赛到底是怎么回事,但我看到了这些天来全家的忙碌。到了比赛的那个晚上,原本就胆小的我哭了,因为文化广场上人山人海,我从来没见到过这种场面。妈妈也犹豫了,因为我太小了,是所有比赛孩子中年龄最小的。可爸爸却鼓励我说:“囡囡最勇敢,只要你大胆唱,就一定能行的”。就这样我上台了,熟悉的音乐响起来后,紧张顿时消失了,我完全投入到歌曲里去了,动作也做得特别自然。唱完后,台下响起了热烈的掌声。妈妈激动地差点哭了。后来有了第一次经历的我在决赛中又唱了一首《小鸭子》,获得了“优胜奖”,捧着奖状我乐得合不拢嘴。经过了那个夏天,我渐渐的懂事了,也明白了爸爸妈妈的一片苦心,我的胆子也慢慢大了,渐渐学会了与小朋友交往,认识我的人都说我变了!现在我已经十岁了,十年里,我获得了很多荣誉,每当看着那些红红的奖状,我就会感到无比的自豪和快乐,我感谢爸爸妈妈,是他们让我充满自信,健康、快乐地成长着!

成长故事小学作文13

  星期六,让人心惊胆战的一天。

  今天,我的萨克斯要考4级,而我一紧张,脑子会一片空白。怎么办啊,怎么办啊,怎么办啊……我心急如焚,全身都在颤抖,异常紧张。

  来到了考级场所,那里人山人海,已经排成了长队。我提着萨克斯排到了最后,一个喜讯传来:“萨克斯考级先来拿准考证。”我匆忙的走过去,报到了我的名字,我拿了准考证,一看,上面写了名字,要考几级,那个琴行等等。我极速提着萨克斯往2楼赶,生怕迟到,不能考级。

  服务的姐姐把我领到了最后一间房间。让我坐第三个位置。前面已经有两个仁兄在等了。我坐在那里,第一件事就是把书拿出来,赶紧翻阅,把不会的地方再看一遍,旁边的人也都在严肃的复习着。我们相互询问考几级,大部分都是3级,只有个别是4级。有一个和蔼可亲的老人来了,他问道:“准备好没?”我们异口同声问道:“你是考官吗?”老人笑着说:“是啊,紧不紧张?”一个戴眼镜的人说:“紧张!”老人拍拍他的肩膀,笑着说:“小伙子,别紧张,很快就考完了。”看着考官这么和善,我们也就不紧张了,心情豁朗起来,甚至有人哼起了歌。

  看着前面2个人进去,下一个就到我了,我心里又外甥打灯笼——照舅变得紧张起来,看到第2个人出来,我该进去了,老师悄悄的对我说:“进去要问老师好,不要紧张。”我点了点头,提着萨克斯进去了。

  一个宽阔大房间里,摆设十分简朴,散发着一种清香,而且还开着空调,墙壁上贴了一种黑色的棉花,凹凹凸凸。考官坐在那,说:“开始吧。”闻到这种清香,感觉全身放松了,我吹了起来,因为老师的默不作声,我顺利的吹完了考级的曲子。我吐了一口气,有些趔趄的走到外面,还差点摔了一跤。

  唉,终于考完级了,我可以好好放松了!

成长故事小学作文14

  成长的故事就像一本书,有令人伤心欲绝的篇章;有令人开怀大笑的篇章;还有令人哭笑不得的篇章。

  我小时候做过不少令人哭笑不得的傻事,而我印象最深的一次,就是:有一天,我才刚学会买东西,妈妈就考验我:你拿着这钱,去买一袋面粉回来。

  我歪打正着的来到附近的一家商店,对阿姨说:你好,阿姨。我要买一袋面粉。我接过面粉,把钱递给了阿姨,就蹦蹦跳跳地走了

  我经过一栋正在做的房子,旁边的路上都是沙子。我一路小跑,想让妈妈快点看到我买回来的面粉,压根就没注意到满地的沙子,只顾往前跑。果不其然,我脚一滑,摔了个狗啃泥,面粉也飞得远远的。我来不及顾痛,就站了起来,把面粉从地上捡起来。可我没想到的是,刚刚那一摔,面粉袋被沙子擦破了,面粉一路漏着,这一切我却浑然不知。

  快到家了,我这才发现手上的面粉越来越轻了。我低下头一看:咦?面粉怎么不见了!我此时就像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么办?面粉没了怎么和妈妈说呀?要不早买一袋?不行!我已经没钱了我自言自语道。

  忽然,我看到不远处有着一大堆雪白雪白的东西。我好奇的走过去,心想:这是什么呀?从来没听妈妈说过。我自言自语道:咦?这东西怎么那么像面粉呀?说起面粉,我的心中冒出了一个好主意:不如,我就把它当面粉装进面粉袋里吧!反正它们长得这么像,说不定就是面粉呢!

  想到这,我便动起手来。我用小木板,把面粉一点一点的装进袋子里,再把缺口打了个死结,便提回家了。妈妈见我回来了,还提着面粉。冲上来亲了亲我的额头,说:辛苦了,宝贝。来,给妈妈吧,妈妈做饺子奖励你。说完,便拉着我进了屋子。

  妈妈来到厨房,打开袋子闻了闻,感觉气味不对,便叫我过来。我来到厨房,妈妈问我:宝贝,你买的是什么呀?面粉呀!我说。可这不是面粉的气味呀。我见妈妈疑惑的样子,只好一五一十的把事情经过,老老实实的说了一遍。

  妈妈听完后,哭笑不得。轻拍着我的头说:宝贝,你记住了,这可不是面粉,是石灰,以后可别再弄错了。知道了,妈妈!我摸着脑袋说。

  这就是我成长的故事书中的一个令人哭笑不得的篇章。

成长故事小学作文15

  我的这9年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中,有件事是我成长中的一件快乐的一件。

  爸爸给我买了一辆自行车,而我不会骑,一直放在一旁,积起了一层灰。

  星期天妈妈一早就叫我起床:“起床啦,我要教你骑自行车!”

  妈妈推着自行车,把我领到了一个空地上,她用手扶着自行车的后座,让我坐到车座上。我双手握着车把,双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推,我用双脚踩着脚踏板,车子前进了。我握着车把看前方,没踩脚踏板,车子倒了,把我摔了下来。我不想骑了,妈妈告诉我:“世上无难事,只要肯登攀。”

  我只好又回到车上,妈妈说:“手扶稳,屁股坐稳。”我记住了这几句话,可是,我坐稳了,扶稳了,脚没踏好,妈妈扶着车,我把脚踏稳了,然后,一直骑,妈妈松手了,但自行车总是东倒西歪。我不灰心,心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。

  这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。

  “牛司令”的成长故事作文300字

  少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。

  快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同一起放牛,称他为“牛司令”。

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