成功的作文

2021-03-29 成功

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的成功的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

  成功源于坚持。如果你坚持于做一件事,那么成功便是水到渠成。但如果你半途而废,那么这件事就功亏一篑。当你在休息时,有多少人还在“挑灯夜读”呢?

  古人曾经为我们树下了榜样:孙敬头悬梁,苏秦锥刺股。他们为了让自己学到更多的知识,让自己学富五车,让自己学识渊博。不让自己在读书时打瞌睡,专心攻读。颜真卿也告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些都告诉我们只有坚持不懈地努力学习,必能有大成就!

  所以,你今天足够努力了吗?成功很简单:请你在学生时代做好功课,努力学习,坚持下去。请你克服困难,记住“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

  如果,你觉得学习累,学习难。那我想说:学习没有捷径,好好学习是最好的一条通向成功的路,很多路可供你选择。然后“悠然见南山。”

  现在的学习条件比古代要好得多。你还再说不想学习,难道你真的不想成功吗?

成功的作文 篇2

  再过几天,学校里将会举行选拔奥数人员的选拔赛。

  选拔赛就要开始了,同学们都在激烈地讨论今天选拔赛考试的内容。有的说是“植树问题”,还有的说是……“叮铃铃”选拔赛开始了。我发现选拔赛的内容比平常的.内容难多了,但我以前上过奥数班,平时也很刻苦,我把难题都做完了,忽然我碰到了最后一道难题,那里说有31230盏灯,每12米放一盏灯,这条马路有多长?我想来想去也想不出该怎么做,最后我只好放弃了。

  第二天放学,成绩出来了,我紧张地看了一下通知,第一名是王凡,第二名……突然,我眼睛一亮,发现通知最后一名就是我,我兴奋地跑回家告诉了妈妈,这可是很好有人考的上的。

  原来,付出了辛勤的汗水,成功的滋味是那么甜。

成功的作文 篇3

  今天,妈妈让我把《小学数学》上的错题再做一遍。

  有一道题是让把六个数分别相乘,使积相等。这六个数分别是2,3,5,6,12,15。我首先把12和15分在两组,然后再分剩下的四个数。可是我组合了一遍又一遍,可积就是不相等。

  妈妈突然说:“哦,我懂了!”要给我讲如何解题。我却坚决不听。我要自己做出来!

  后来,我灵机一动,先把它们分别相乘的积写下来,然后再一组合就成功了。

  我兴冲冲地拿着答案去找妈妈报喜,妈妈很惊喜!

  我暗自庆幸,幸亏刚才拒绝了妈妈的提示,否则就体验不到成功的喜悦了!

成功的作文 篇4

  19xx年5月至6月,我参加了市里举办的干部进修班。根据课程安排,进修班要举办一次经验交流会,我有幸被指定为发言对象。接到通知后,我既激动又紧张,激动的是自己的工作成绩得到了认可

  同时也为我提供了一次锻炼口才的好机会;紧张的是,虽然我在工作上干出了一点成绩,但我在这之前还没有在正式场合发过言。但我还是硬着头皮上场了。没想到,我的发言刚结束,就响起了一阵阵雷鸣般的掌声。回顾当时的演讲情况,我认为成功的奥秘在于抓住了“奇”“短”“谦”三个字。

  一、重视一个“奇”字。

  在发言过程中,我紧紧抓住听众猎奇的心理,既把自己为人处事的观点和盘托出,也不失时机地把自己所取得的成绩实事求是地“点”了出来。在谈到“为人”的问题时,我主张“忠诚”,反对“虚伪”。

  既委婉揭露出了仅靠金钱而建立起来的关系是虚伪的、不牢固的,也指出了虚伪的人际关系是与中华民族的优良传统背道而驰的,于国、于己都不利。对于“处事”,我主张“实干”,反对“漂浮”,一针见血地指出人浮于事的严峻问题。辞藻平淡,但立意深刻,针砭时弊,比起简单地介绍本单位或本人的“工作日记”吸引力大得多。

  二、突出一个“短”字。

  经验交流会的时间定在星期五下午,许多学员要在下午返回家里过“双休日”。因事先没有规定学员的发言时间,加上绝大部分发言者没有意识到星期五下午这一特殊的时间,有相当一部分发言者掏出的发言稿是一大把。

  台下的学员一见到大把大把的稿子就心烦,听不下去,叽叽喳喳,指指点点。我意识到这个问题后,马上把仅有两千多字的稿子再删去了三分之一。当我用约5分钟的时间讲完,大声道出“我的发言完了,谢谢大家”时,教室里再度响起了阵阵掌声,有人大声喊道:“好!”

  三、坚持一个“谦”字。

  在这种自己工作时间最短、年龄最小,而职务级别又与其他学员一致的特定场合,哪怕自己的本事再高,成绩再大,也只能谦虚。否则,就会给人以“狂妄自大,目空一切”的印象。在谈到去除“漂浮”作风时,我深知当今有相当一部分机关干部或多或少地存在漂浮作风。

  为取得更好的阐述效果,本来勤奋肯干的我,干脆为自己也抹了一道“黑”:“我有时也想‘当一天和尚撞一天钟’算了,但因受责任心的驱使,面对领导的信任,我只好立即打消‘漂浮’的念头,去扎扎实实办事。”

  用这样的口吻,既消除了其他学员认为“在吹牛,在盛气凌人”的感觉,使观点易于被学员接受,又衬托出了自己强烈的责任心和领导的高度信任。可以说起到了“一箭双雕”的作用。

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