在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的成功的实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成功的实验作文1
一个阳光明媚的星期天,我在家里做了一个有趣的实验,名字叫:让鸡蛋跳舞。因为我曾听同学们说起过,我非常好奇,我决定亲自实践一下。
星期天,正好没什么事,我想起了这个实验,于是我先准备了一袋盐、一盆清水和一个鸡蛋。首先,我舀了一勺盐,用筷子搅拌一下,白色的盐粒迅速溶解在请水中,我小心翼翼地把鸡蛋放了进去,可鸡蛋纹丝不动,我想:一定是盐太少了。于是,我又舀了一勺盐,搅拌均匀后鸡蛋还不能浮起来。这也不行呀!那该怎么办!我有些不耐烦,想放弃了。于是我把剩下的小半包盐一股脑儿倒了进去,奇迹出现了,只见鸡蛋像跳舞似的一扭一扭浮上水面,“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!我成功了!”我情不自禁地呼喊了起来,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀”!
通过这次实验,我不仅验证了人们的说法,解答了心中的疑问,更懂得了一个道理:“你要去证实这一件事,光靠嘴巴说没有用,关键是你去做了没有!”
成功的实验作文2
有一次,我在家里无聊得发光。心想,哎!无聊啊!做什么好呢?
忽然,我看到有个人正在电视里做实验。我有来头了,自己也想做实验。如果把两个杯子做底座,上面放一张报纸,再放一个重罐头,那会不会成功呢?
于是,我冲进厨房,拿来两个杯子,一个罐头,再找来一张报纸。开始做实验,我把两个杯子放在下面,然后,向两个杯子上面摊开一张报纸,再放上那个很重的罐头。我刚放开手,那个玻璃制的罐头立刻掉了下来,幸好我伸手灵敏,抓住了那个罐头,不然早就摔个七八烂。
啊!失败了!再试一次!嗯——,不过,还有什么办法呢?实在想不通哎!对了,先增加报纸的硬度!说干就干,这次,我把报纸折了几下,然后有卷了一卷,直到我觉得够硬为止,最后,我又重新在两个杯子中间放上报纸,再放上重罐头,最后,真的成功了!
我好高兴啊!我终于成功了!——我为我的成功感到骄傲!
成功的实验作文3
星期五,我在书上看见了一个有趣的科学实验,名字叫——火熄灭了!
我对这个小实验充满好奇心,总想体验一番,于是,我就开展了这样一场别开生面的科学实验!
首先,我拿出了实验工具:一个透明杯,一截蜡烛,一只打火机和一本书。做法很简单,先把一个杯子放在桌面上,再将蜡烛放入杯中,用打火机把蜡烛点燃,那截蜡烛在风中舞动着,就想穿着红色裙子的舞蹈家。然后将一本书放至杯子上方。一秒,两秒,三秒……神奇的事情出现了,杯子里的火既然熄灭了,我就像丈二和尚——摸不着头脑。我小声嘀咕道:这葫芦里到底藏了什么药?我绞尽脑汁,冥思苦想,怎么也想不出这里面的奥秘。
在我查找资料的情况下,终于在网上找到了正确的答案:火和人类一样,需要氧气,杯中的氧气没了,火自然就会熄灭了!百思不得其解的我,终于恍然大悟!这一场别开生面的科学小实验使美好的今天充满乐趣!
科学就在身边,只要我们不断创新,才能开拓美好的人生!
成功的实验作文4
今天晚上,我和爸爸做了一个成功的实验,叫“水升起来了”。
爸爸拿来一个盘子,里面盛些水,还往里加了一点红墨水。又拿来了一根蜡烛和一盒火柴。我用火柴点燃了蜡烛,把蜡烛轻轻地放在盘子里,小心的把蜡烛扣在杯子里。一会儿,蜡烛灭了,杯子里的水增多了。
你知道这是为什么吗?爸爸告诉我:因为蜡烛燃烧需要氧气,杯子里的氧气烧光了,所以蜡烛就灭了。杯子里的压力比外面的压力小,所以就把一些水压到杯子里去了。
你们觉得今天晚上我做的这个小实验好玩吗?也和爸爸妈妈做一个试试吧!
成功的实验作文5
我曾经做过一个实验,虽然没有成功,但它给我一个很大的启发。 一天,我看见我家的水仙花开了。多么漂亮啊,可是它终究是要枯萎的,真可惜。我眼珠一转,生出一个好主意;我把水仙花摘下来单独种在另一个花盆里,把它作为重点培养对象。 不料,一个上午它就枯萎了。可原来花盆里的花仍然在绽放!我有些惋惜,又有些不解。姐姐笑道:〝你个小傻瓜!花的养分是靠根和茎来运输的,它离开了根和茎,当然不能存活了。〞 我恍然大悟。科学多么重要呀!我一定要爱科学,学科学,用科学。
成功的实验作文6
今天中午我和爸爸做了一个有趣的浮力实验。我们先准备了一个鸡蛋,一个透明杯子,一只筷子和一些盐。我们先往杯子里面装了多半的水,然后把鸡蛋放进水里,我发现鸡蛋沉在水底。然后我们一点一点往里面放盐,边放盐边用筷子搅拌,这样盐才能全部融化在水里面。慢慢的,鸡蛋就往上一点一点的上升,最后鸡蛋就漂浮到了水面上。
我觉得这个实验特别有意思,就问爸爸鸡蛋上升的原因,爸爸告诉我盐融化到水里的时候,水会变得越来越重,对鸡蛋的浮力越来越大,所以鸡蛋会一点一点的上升。爸爸还说等我上到中学的时候,会完全明白里面的道理。
成功的实验作文7
今天上午,我和妈妈突然想起了一个胆大的想法——人能浮在盐重的水上,鸡蛋能吗?
首先,我先拿出一个透明杯子,在里面接上多半杯水,把鸡蛋放进去,然后放了五勺盐,等了一会儿,鸡蛋还静静地着躺在杯底,我想,可能是盐没溶解吧!我拿一根筷子,再杯子里搅动着,鸡蛋也因此跳起了圆圈舞!可是鸡蛋就像睡着了似的,一动不动的躺在杯底,随后我又放了几勺盐,搅了搅,鸡蛋还是丝毫没动,怎回事呢?哦,对了!可能是水太多了,我把水倒掉了一部分,又放了几勺盐,果然,鸡蛋一下子就浮起来了!我拿筷子把它摁在杯底,筷子一松,他就像个潜水艇在水里呆久了要上来呼吸一样,一下子就窜上来了……
这次实验让我知道了更多的知识!真有趣呀!
成功的实验作文8
星期天,老师给我们布置了一项有趣的作业,让我们观察水里加了盐后,水中的鸡蛋会浮起来吗?
首先,我准备了杯子、鸡蛋、清水和盐,准备好后。我立马开始做了起来,我先接了一杯清水,把鸡蛋轻轻地放进去,便看到鸡蛋像落井石一般沉了下去,一直沉到杯底。我放第一勺盐时鸡蛋一点反应都没有,静静的停在杯底。第二勺盐也一样,第三勺时鸡蛋靠着杯子立了起来,直到方第六勺时,鸡蛋在杯底一上一下的,好像在跳芭蕾舞。我继续放盐,发现杯底都有好多盐了,可是鸡蛋还是在水中跳芭蕾舞,不肯上来我一面。我着急的问爸爸为什么鸡蛋浮不上来?爸爸心平气和的对我说:“你搅拌一下看看,”我立即用筷子搅拌一下,果然看到鸡蛋打着转慢慢的浮了上来,露出了自己的小光头,我高兴的说着‘浮起来了、浮起来了’跳了起来。
做实验时,要细心观察、用心思考、动手去做,要坚持去做,这样你才会做成功,你才会发现实物的奥秘。
成功的实验作文9
妈妈出去了,我一个人在家有点害怕,就悄悄地做实验来打发时间。
我想做一个回力棒,这样就相当于有个小伙伴和我玩了。
首先要找一个20厘米长、宽12厘米的大牛奶盒,还有剪刀,胶带,尺子这些东西。我把家翻了个底朝天,也没找到一个适合的材料。我心想是拿一个小牛奶盒代替呢,还是等妈妈回来帮我的忙呢,我又怕剪刀剪到手,就不敢做了,思来想去,还是耐心的等妈妈回家吧。等待的时间可真是无聊啊!
妈妈回来了,问我这段时间都干什么了,我说看书做实验了,可是没找到材料。妈妈说:“找材料的过程也是实验的一部分,你没想着用什么材料代替吗?”我摇摇头,“小奶盒我不知道比例,不敢做,又怕打着我的头。”妈妈笑了笑,“哪能遇到点困难就退缩呢,想办法,开动脑筋,没有解决不了的问题。”
是啊,我怎么能这么轻易地就放弃呢,也太没有毅力了。这个实验没成功,有点遗憾,以后我一定会想出办法再做的。
成功的实验作文10
期待已久的科学课终于到了,今天,我们要做一个科学实验,看得出来,同学们都格外兴奋。
林老师拿出他带的洗洁精、水和食用油,对我们说:“今天,我们要做一个科学实验。这个实验室要比较洗洁精、水和食用油流动的速度。”林老师让我们拿出工具,开始做实验。
我想了一个办法:把装有洗洁精、水还有食用油的塑料瓶同时推倒,还得叫一个人保护这三个瓶子,不让瓶子摔到地上。这样,这个计划就完美无缺啦!开始做实验了,我把这三个瓶子摆成一条横线,然后叫张佳聪帮我挡着桌子的三面,最后我使劲一推,三个瓶子都被我推倒了,只见三种液体以不同的速度倒流。实验结果也很明显,水的流动速度最快,食用油紧跟着,洗洁精像一只蜗牛,慢慢地“爬”到了“终点”。
这个实验真有趣啊!它让我们在实验中学到了知识。
成功的实验作文11
今天在家,我突然有些好奇:电为什么能使灯泡亮呢?
我觉得电灯很神奇,电灯是爱迪生发明的,所以我很崇拜他。
我拿出有电的电池和哥哥给我的小灯泡,试了好几次,才使灯泡有亮光了。
我的方法是这样的:找一根安全的电线,用火把电线两头烧掉一点,然后拿夹子快速地把电线的外皮弄掉一点,把电线的一头绑上灯泡,一头固定在电池的下面,再把灯泡下面的突出部分放在电池的上面,这样一放置,灯泡就会发光了。
后来,我又从家里找到了更长的电线,在确定它是安全的情况下,在电线上面挂了许多小灯泡,虽然做好了,但不知道能不能亮,如果能亮,成功的基础上,我会再找几个彩色灯炮,这样的话,在节日晚上,一定会很好看,而且因为是自己亲手制作的成果,想来也会别有一番感觉的吧。
从现在起,我要好好学习,努力探究,将来可以成为一名像爱迪生一样伟大的.科学家。
成功的实验作文12
一天,我和妈妈做了一个有趣的实验:一张薄薄的纸能不能承受几个积木的重量呢?
我们准备了十二块积木和二张白纸。用二块积木做成“桥墩”,白纸就在上面架成了一座“桥”,“桥”上只放一块积木就塌了。怎么办?妈妈说只能用一张白纸,要让这座“桥”上能承受几个积木的重量。我想了很多办法,我把纸对折一次、两次、三次,都不行。后来我把纸折成了纸扇子,终于可以承受五个积木的重量了。如果把纸扇子上的折,折得更窄,更多一些,我的“桥”上居然可以承受十个积木的重量了。为什么这样放上去的积木比别的样子的承重量要大一些呢?原来更多的折可以承受更多的重量。
这个实验在生活中还有许多实际的应用呢。例如纸箱子中间都有一层打了折的纸,这样就可以承受很重的物品。
我真高兴学到这么多知识,这真是一个有趣的实验!
成功的实验作文13
大家知道吗?实验的成功意味着什么吗?意味着开心、兴奋和成就。
这个假期,让我感到有意义的一件事是:我拿着姐姐的“微型实验室”来做一个小实验。我打开盒子一看,哇!里面的东西琳琅满目,我非常感兴趣,所以我请来了姐姐做我的老师。只见姐姐拿出五样东西,有电源、开关、小灯泡、导线和灯泡座,今天她的实验是让灯泡亮起来。这么神奇?我目不转睛地看着姐姐一步一步地操作,不一会儿灯泡真的亮起来了。我迫不及待地学着姐姐,做起了实验。我把五样东西按顺序一一连接起来,当我把两个开关都打开时,灯泡又一次亮了起来。我问姐姐灯泡为什么会亮?姐姐告诉我:把所有的东西都连接起来以后,电流从负极流出,经过灯泡流入正极,所以灯泡就会亮了。
这个实验让我明白了很多道理,以后我要学习更多的知识,做一名科学家。
成功的实验作文14
今天在家里,我突然想:为什么电可以让灯泡亮着?
我认为电灯非常神奇。爱迪生发明了电灯,所以我非常钦佩他。
我拿出电池和我哥哥给我的小灯泡,在灯泡变亮之前试了几次。
我的方法如下:找一根安全的电线,用手电筒把电线的两端都烧了,然后用夹子把电线的外皮快速地去掉,把电线的一端绑在灯泡上,把一端固定在电池的底部,然后把突出的部分放在电池顶部的灯泡下面。一旦放好,灯泡就会发光。
后来,我从家里找到了一根更长的电线。在安全的条件下,我在电线上挂了许多小灯泡。虽然它已经完成了,我不知道它是否能被点燃。如果它能点燃,在成功的基础上,我会找到更多的彩色灯泡。这样,在节日的晚上,它一定会很好看。而且,因为是我自己做的,我想我会有不同的感觉。
从现在开始,我将努力学习,努力探索。我可以像爱迪生一样成为一名伟大的科学家。
成功的实验作文15
今天老师给我们带来了乐趣,知道是什么吗?那就是地场有趣的实验。
今天上科学课,老师还来了一包紫颜色的东西。上课了,我们怀着一颗好奇的心听老师讲。听老师说这包东西乩什么高锰酸钾,这东西可以清理马桶、卫生间等等,不过,老师又说,这个东西有毒的,这让我百思不得其解。我想:有毒的东西放在有毒的东西上面,不是更毒了吗?老师的回答真是精辟,他说:这叫以毒功毒。
后来老师拿起了装了半杯水的杯子,拿起高锰酸钾放入水中。那些小颗粒带着紫色的尾巴往下沉,过了一会儿高锰酸钾沉到了水底,因此底下是深紫,而上面是淡紫色的,老师拿 来刚才留下的半包,再倒入水中,然后搅拌,过了一会儿,下面和下面都是很深深的紫色了。
这一堂课真好玩,老师给我们带来了许多快乐和欢笑。
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