在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的创新就在身边作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
创新就在身边作文1
创新、科技,对于我们初中生来说一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技创新的成果中,我们每天都在享受着科技创新的成果。也许你会提出疑问:“创新?创新在哪里?”其实,科技创新就在我们身边:如我们的学习用具文具盒、涂改液等、升旗时的旗杆、电视机、电脑、洗衣机、热水器、火箭、卫星、宇宙飞船……都在创新的道路上不断进步。这些都与科技创新紧密相关。
我曾经历过这样一件事,将一个刚煮熟的鸡蛋拿在手里剥皮,因为太烫手根本无法进行,怎么办?我把鸡蛋放在碗中,再用筷子轻轻的敲破蛋壳,还是无法剥开,蛋壳和蛋白粘在一起。这究竟是什么原因?我认真细想,顿时,眼睛一亮,原来蛋壳剥不成功是熟鸡蛋温度太高。于是,我把鸡蛋放在冷水中,少许再剥,很快蛋壳就剥掉了。这是什么原理呢?原来,这是“热胀冷缩”的作用。
我还经历过发生在我身边的一件事。去年暑假,我随父母去张家界旅游,亲眼目睹了真实一幕:有一个本地人在山脚下卖玩具,突然,树上窜出几只猴子把他摆在地面的玩具抢光了。这个人非常着急,他灵机一动,想到了猴子有喜欢模仿的习性,于是就将自己手里拿的一个玩具扔到地上。果然,所有的猴子都纷纷效仿,全将玩具从树上扔了下来。当地人避免了损失。
上述两件事,实际上在告诉我们一个道理:无论遇到什么情况,都要沉着冷静,善于思考,勇于实践、大胆创新,就一定会成功。
在生活中我们不难发现,轿车顶部都是弧形的。由此我们可以提出:轿车顶部为什么是弧形的?弧形的车顶有什么好处?车轮胎为什么越宽越好?其实,创新并不像我们想像的那样遥远。生活中只要我们勤于观察,勤于思考,勤于动手,“科技创新”并不是那么遥不可及:也许一个小小的卷笔刀就是我们的灵感,也许改造的一个书包就是我们今后申请专利的发明,也许一面镜子,也许一个衣架……也许在我们之中就有将来的科学家……
创新不仅在我身边,更在我心中。愿我们这一代青少年在新的世纪里,放眼世界、展望未来,勤奋学习,为中国科学技术的发展,为领先世界科技创新,不断进取,做出我们应有的贡献。让我们从现在起,从此时此刻开始,把握住生活与工作的最佳时机,用创新思维、用创意,为自己开辟一片崭新的天地!
创新就在身边作文2
我们生活在一个充满了创新的世界。在初中的第一节创新课后,我收到了一份创新作业,——制作一个地球仪。
回到家中,书包一放,便马不停蹄地跑到了杂物间,在这里,我总能找到许多“宝贝”。早在进门以前,我的脑子里便已画好了一份草图,为了保持稳定,我需要一个比较重的底座,但底座又必须要与地球仪的支架相连,所以,我决定用木头来当底座,用铁丝来做支架,而地轴用什么呢?木头?太粗糙,影响转速,细针?太光滑,不容易固定。经过几番材料比对和思考,我决定:先将乒乓球的孔用针弄大一点,再用铁丝串上,这样就克服转速慢的问题。
正当我着手准备做时,“地心引力”这个问题却如一头“拦路虎”横空出世,挡在我面前。因为,如果孔太大,球就会因为引力而下滑,碰到底座,转速反而更慢。怎样才能克服引力呢?我百思不得其解。忽然,我看见了铁丝的末端稍稍凸起。对呀!我可以将铁丝末端凸起,这样的话,球就不会落下,而且与铁丝的接触面积小了,转速也就快了。
我立即动手,不一会地球仪便完成了。当我用手轻轻拨动时,地球仪的整个支架都摇摆得厉害。原来,我将地球仪的支架同地轴连到了一起,而支架的铁丝又非常细,所以即使我轻轻拨动,它也会摇摆得十分剧烈。
可怎么才能解决这个问题呢?如果将地球仪的支架和旋转分开是不是就不会摇摆了呢?我忽然想到了摆轮,它就是用轴将轮串起并固定的。我决定用粗糙的牙签来固定乒乓球。再将牙签固定在支架的两边。这样一来,不仅转数提升了,还解决了摇摆的问题。
经过一番努力,地球仪终于完成了,为了避免铁丝和木头渣刺到手,我又手薄纸板和胶布包了一圈,地球仪才真正完成了。
它虽与正规地球仪有些差距,但这个融入了汗水、智慧与时间的创新作品在我眼中,已经成为了唯一。
这次创新让我更加地了解了地球仪,也让我尝到了收获的快乐,更让我明白了创新就在我们身边。
创新就在身边作文3
提到创新,同学们会想到什么呢?有人会说:万有引力的发现、电话的发明、宇宙的探索……这些听起来似乎都高不可攀。而我要说的创新,就在身边,隐藏在小事里。
开学初,我们学校接到一个任务:选拔五名学生代表平潭综合实验区去参加福州市“规范汉字听写大赛”。学校先进行选拔,我拔得头筹。同学们对我佩服得无以复加,纷纷问我如何记忆这些浩如烟海的词语。我自然知无不言言无不尽,现在就介绍介绍我自己独特的方法。
首先,要正确理解词语意思。面对厚重的大词典要是仅仅浅尝辄止、死记硬背地读,在使用词语时就常常会不知所云,这就是因为掌握火候不够。我们要正确地理解词语,不能望文生义、自作聪明,否则很有可能对意思产生偏差。只有在正确理解的基础上背诵,才不会出现偏颇。
其次,联想也不失为一种好方法。譬如,看见成语“茕茕孑立”,就可以在脑海中联想到一个形单影只的人孤零零地站着的画面;而看见“巾帼须眉”,就仿佛英姿飒爽的女将军就站在面前……联想能让枯燥乏味且死板的词语鲜活起来,立体起来,在脑中形成画面,对记忆也有所帮助。
再者,还可以把字拆开并想象成具体的东西来理解。譬如“町畦”,就可以拆成“田丁田圭”,这几个字横竖分明,看起来就像被许多人家分成一块一块的田地;再如“巉崖”的“巉”字,虽然笔画多得令人望而生畏,但是如果把它拆开呢?右半部分可以拆成三块:最上面一块就像平地崛起的岩石,也可以看作悬崖;中间的“比”字就像凹凸不平的崖壁;而最下面的就是一只小兔子了。连以灵敏著称的兔子都无法攀登的高峰,不就是高耸险峻的山峰吗?而这就是“巉崖”本身代表的含义。这样拆开之后,记住它就轻松多了。
最后还要谨记,一次不能记太多词语,否则很容易顾此失彼,岂不是捡了芝麻丢了西瓜吗?
创新并不仅仅限于伟大的定理和神奇的发明,在我们的学习、生活中,处处可见它的身影。只要学会创新,打破僵化保守,就能事半功倍。像这些另辟蹊径的学习方法,不就是创新吗?
创新就在身边作文4
20xx年,台风“苏迪罗”登陆福建,早上狂风大作,把门前的小树都吹倒了,路面水流成河,大树倒下了,铁瓦吹飞了……由于大树压断了电线,晚上又停电了……
事后,那天晚上漆黑一片的景象,在我的脑海里挥之不去。我希望在台风时,家里不会再断电断水。不然煮饭、洗澡、照明是多么的不方便啊!怎样才能在台风时实现不断水断电呢?有一天下雨时,我站在从屋顶通下来的排水管下出神。突然,雨伞发出了响亮的“啪”的一声。我把手放在排水管下,随着一声清脆的响声。一滴水珠落到了我的手上,同时化作一朵美丽的水花。我的手被高处落下的水滴的冲击力打疼了,可心里却有了想法:“刮台风时,雨量充足。从排水管冲下的水冲击力够大,一定能带动电机发出电来供应小家电使用。剩下的水可以收集起来,解决断水的问题。”
我迫不及待地把想法告诉了爸爸,他也非常赞同。我便把我的想法画出来,经过反复修改,终于画出了一张令我满意的图纸。说干就干,我马上着手制作模型。
我先拿来塑料瓶剪成我想要的叶片形状。然后做好支架,把叶片粘上去,却都脱落了,又粘了几次,还是粘不牢。我绞尽脑汁地想方法,终于,想出了一个最考验技术含量的方法。把塑料融化后,再粘上支架。……渐渐的,家庭台风应急系统的样子出来了。最后在蓄水池上装上过滤器,我的家庭台风应急系统的模型就大功告成了。
接着,我用喷壶喷出的水流来模拟台风天排水管中的水流,以此来测试我的新发明。我把它放到桌子上,对准了它的叶片,按下了喷壶的按板。随着“哧”的一声,一股细而长的水流喷出了喷口,正中叶片。叶片立刻飞快地转起来,同时电机后面的发光二极管发出了耀眼的红光。带动了叶片的水流进了过滤器,滴进了蓄水池。试验成功了!
望着那四处飞溅的水花,望着那快速转动的叶片,望着那耀眼的红光……我的努力得到了回报,并使我明白了,每一个创新,都是源于生活中的观察。在我们的身边,还有许多难题,正等待我们去不断地探索和发现。
创新就在身边作文5
创新有很多种方式,我们身边的,思想、生活。还有关于科技的,这是比思想生活更高级的创新。我们今天就来看看我们身边的创新吧!
我们先来看创新思想观念。创新思想观念,就是要增强广大党员干部的科学发展意识,破除影响和制约发展的旧思想、旧观念、旧体制、旧机制,扩大改革开放,创新体制机制,最大限度地解放和发展生产力。它分为两点:破除因循守旧、固步自封的保守思想,树立大胆创新、敢闯敢试的进取意识和破除小富即安、小进即满的落后观念,树立勇争一流、合作共赢的发展意识。第一点是要我们充分发挥主观能动性和创造性,时时争先,处处争优,始终保持一种时不我待、只争朝夕的拼搏精神,在实践中大胆探索,敢闯敢试,敢于突破前人、突破常规、突破自我,不断创造新业绩。第二点是要站在更广的开放层面看发展,站在更高的层次看未来,在更大范围和更广领域参与国际国内经济技术合作与竞争,真正实现合作共赢。这种创新其实就在我们身边,一些乡镇都会去创新思想观念,这说明了创新就在我们身边呀!
生活中的创新就更多了,最普通的削皮刀,以前就直接拿刀削。还有在插座上可以贴一些装饰的。睡袋也是。
最后就是科技创新了,我们来看看世界上的伟人:25岁的爱因斯坦敢于创新,坚持自己的立场,推翻了牛顿的“绝对时间和空间”,提出了“光量子”的理论,为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在《天体运行论》中推翻了当时统治着人们大脑的《地心说》,他根据自己对宇宙及星系的理解,从而建立起了《日心说》,通过重重困难,哥白尼的《日心说》得到了验证,从而成为了新的权威。这些伟人的事件让我们感受到了科技的创新。我们再来想想关于我们身边的创新,古代人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递,时间长而且容易发生误差;现代,中国便出现了邮政系统,即使人们远在千里外,也可以利用其传递信息,互送物品,这无疑使沟通更加方便了;到了当代,电子计算机、智能手机成为了人们必备的通迅产品,人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影,甚至购买商品。
举了这么例子,大家应该都明白了:创新就在我们身边,我们每天都在接触它们。让我们感受创新吧!
创新就在身边作文6
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。捧读着辛弃疾的'《青玉案》,蓦然发现,创新就在我们身边。
数学课上,老师在讲台上眉飞色舞地讲解一道令我们全军覆没的大题。随着时间的流逝,黑板上密密麻麻的解题步骤宛如古老的符咒,大部分同学一脸茫然。这时,一位同学举起了手:“老师,我觉得这道题是不是可以先用三线合一证AB=EF,进而再证……一步一步转变,可能简单些。”老师看着他,脸上露出恍然的表情,迅速地调整了一个解题思路,按照他的构想讲了一遍,顿时,恍如拨开云雾见青天,同学们茅塞顿开,一道难题就这样迎刃而解。
改换既定思维,寻求新的思路来解决问题,这也是一种创新。原来,创新不是什么高不可攀的东西,创新就在同学们之间,就在我们身边。
周六早晨,踏着欢快的步子一路小跑回家,走到院子中,便闻到一股米粥的香气扑鼻而来,今天的米粥似乎格外香醇!我不禁像个贪婪的小猫一样皱起鼻子,嗅闻着空气中弥漫的浓郁香气。母亲从厨房探出头来,笑得温柔:“快去洗手,我们吃饭!”餐桌上,我吃着格外甜香的小米粥,满脸疑惑:“妈,为什么今天的小米粥这么香?”母亲一愣,笑着解释:“这是妈妈新调制的配料,也不知道你喜不喜欢,所以就试了试,你喜欢就好。”
平凡的早晨,因为小小的改变而充满温馨。原来,创新就包裹在香甜的母爱中,就在我们身边。
假期,随父母去果园帮忙。父亲从三轮车上拿出个丑陋的铁家伙,它有着黑而粗糙的外表,看上去活像一只有铁公鸡。“爸,这是什么?”“铺反光膜的。”“啊?我们家不是有一个吗?用这么难看的做什么?”我不解。父亲神秘一笑:“这你就不懂了,这是你老爸我自己改良焊接的,别看它其貌不扬,比市场上卖的轻便多了,应手。”父亲眉飞色舞地开始了操作,果然活干得又快又好。
想不到父亲还有这样心思灵巧的一面,在田间地头也能展现他的聪明才智。创新,它就在我们身边。
创新无处不在。细思我们的生活,大到汽车飞机,小到一个勺子的发明,其实都是创新的结果。创新存在于身边细小琐屑的生活中,只要用心,就一定会发现它们。
创新,就在我们身边。
创新就在身边作文7
纵观古今中外,创新一词在历史舞台上出现得并不算少,科技创新,政治创新,文化创新……创新,似乎总能和某些高大上的词汇联系在一起,难道,创新,真的与我们中学生无缘了吗?其实,创新很简单,它就在我们身边。
依我之见,好奇心+大胆猜想+勇于创新=创新。学书法时,我要用毛笔,但由于来不及清洗,不久毛笔就变得硬梆梆的。这一现象引起了我的好奇。一番忙碌后得知是因为缺少水分。我脑海里蹦出一个大胆的猜想。根据“毛细现象”,我把笔插入装水的瓶里,使笔尖接触到水面,再将笔固定,便解决了问题。从好奇走向猜想,从猜想走向实践,在实践中获得创新。这个简简单单的加法等式正诠释了创新就在我们身边。
创新让我们的生命安全得到了保障。安装在家家户户大门上的猫眼,看起来似乎微不足道。它仅仅是由一个凸透镜和凹透镜组合而成,两个透镜的距离恰到好处,从而让人们从室内看门外的视角宽敞,但从门外看室内却无法看清任何东西。猫眼——一个简简单单的小创新——凸透镜和凹透镜的巧妙组合,却对家庭防盗和安全起到重要作用。这样的例子比比皆是。贝类用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,故被创新应用于外科手术的缝合,让手术的危险性有所降低。而屋顶瓦楞则是模仿动物的脊柱,灵活创新,建成弯曲的拱形结构,从而能承受巨大压力却不变形。创新就如一块“隐形”的保护盾,默默围绕在我们身边,使安全与我们同在。
创新也给我们的学习生活提供了便利。尼龙搭扣,普通而常见,是科学家们观察了苍耳属植物借贴在动物皮毛上传播种子后,突发奇想,大胆创新发明出来的。而伏打通过对电鱼的解剖研究,发现电鱼体内有一种奇特的发电器官,就产生了奇思妙想,以电鱼发电器官为模型创新设计出伏打电池,让电能的提供更为便捷。无数的发明和创造让生活便利,而正是不断地发现与创新造就了这一切。创新推动了社会进步,使我们的生活更加充实和美好。
巴乌斯托夫斯基曾说过:“异想天开给生活增加了一份不平凡的色彩。”创新改变着我们的生活,让我们远离一成不变,枯燥乏味。创新,它并非高不可攀,离我们也并不遥远,当你积极开动脑筋,留心观察生活之时,你会发现,创新就在我们身边。
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