创新作文

2021-10-01 创新

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的创新作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

创新作文 篇1

  从我上学开始到现在,我一直在想,既然有这个世界,那么就一定有创造这个世界的人。我就想,如果我也可以创造我的世界,我一定会让我的世界变的特别美好。

  你们见过我的梦吗?没有吧。这次,我就让你们看看我的梦,不过是以作文的形式来写的哦!

  上学时的梦:每天早晨我们上学的时候,都会有一个会飞的宠物帮我们拿书包,我们就坐在花瓣上,一会也会飞到学校,教室里面的桌子是高科技的,桌子上的任何东西都是智能的,用手一点,就可以找到自己想要的东西......

  生活中的梦:每个星期天,我和妈妈在商场买东西的时候,买一堆东西,拿起来都轻如羽毛;如果家里太乱,你只要说一声,家里立刻就能变得很整洁......

  我们现在的路,地是平面的,能看到的,未来的路根本看不到,是隐形的。这里的车子,就算撞到了也没事......

  在我们登山的时候,迷路了,只要大声说“我要回家”,自己立刻就能飞到家,再也不用让爸爸妈妈为我们而担心。

  这个美好的世界就是我的梦,等我长大了,我一定要把这个世界创造成我想的那样美好。让这个世界上的'所有人都能过上美好的生活。

创新作文 篇2

  创新是人类或不可缺的一环,它代表了人类的进步,从茹毛饮血的野人到刀耕火种的原始社会,再到封建社会乃至发达的现代社会,是多么伟大的跨越,如果祖先没有千里眼顺风耳,如何有电话的出现?一时的突发奇想也许就是几个世纪的进步!

  创新并不稀少,它存在于我们的生活中,小时候,你有没有过折纸飞机的经历,也许稍稍改变一点,飞机就会飞远很多,练字的时候,改变一点姿势,就会轻松很多,再就是创新的优点,说明了创新的重要性。

  社会如果没有了创新,那就会停滞不前,爱迪生说过:“想象力比科学研究更重要。”人每天都会接收新的信息量,如果有一天,一切都和昨天一样,那多么可怕,世界从此空洞无趣,每个人都像机械一样运行,千篇一律。所以,创新是人类最重要的一环之一。

  创新是重要的,作为21世纪的少年,我们将把祖国和世界建设,创新是这个时代的主旨,人们深刻的认识到,创新是人类的原动力。民族想要进步,就必须迈过创新这道坎。

  在时代的造就下,在创新的舞台上,我们要挥洒青春,施展才华,成就未来,我们要用自己的青春和汗水,创造那个超乎想像的崭新世界!开创新世界不是容易的事,我们需要勇气和力量,好奇和扎实的学问,我们要用质疑的利刃劈开重重阻碍,向着新世界的旅途前进。

  也许现在谈这些为时过早,但我们必须要意识到,创新就在我们身边!

创新作文 篇3

  在未来,我也许会成为一名发明家。那么,我究竟会发明些什么呢?就让我说说其中的一种发明,让各位同学和网友先知为快。

  看!多么奇特啊,这就是我的小发明——多功能三神笔。它是由全新智能软件制成的,笔体上端分别设有红、黄、绿三个按钮。

  咦,红钮为何突然亮起?你迫不及待地按下红钮,噢,原来是你的坐姿不正,红钮就会亮起。当你按下红钮后,笔体频幕就会出现一个正确坐姿图片,与此同时,笔尖一并消失,直到你的坐姿正确后,笔的其它功才能恢复。

  呀,橡皮和格尺忘带了!不用急,你只要按下黄色按钮,就会从笔体下方弹出一块大橡皮和一把长长的格尺。等你使用完毕,橡皮和格尺就会自动回去。那该有同学问了:你要是做完一道题放下它们,它们就自动回收,再做下道题还要重新按按钮,这岂不是费事吗?其实不是这样的,在你做一张卷纸的时候,每做完一道题,橡皮和格尺就会整齐的摆在桌旁边,直到做完最后一道题,它们才会收回去。可又有人问了:要是在做题时丢了怎么办?这个嘛——你不必担心,无论是橡皮,还是格尺,如果被人拿走或丢失,橡皮和格尺就会自动发出警报声,提示主人及时找到它们。

  唉,足足做了两个小时的题了,累得你腰酸腿疼——没关系,只要你按一下绿色按钮,笔帽的喇叭就会播出优美的歌曲。这里的歌曲可多了——蔡依林、周杰伦,凤凰传奇、S。H。E等等应有尽有。频幕上还有歌词字幕呢,歌曲唱到哪句,歌词就显示那句词,而其它则处于隐藏状态。

  这就是我的小发明,怎么样,不错吧,请你给我打打分吧!

创新作文 篇4

  曾经有一位伟人说过这样一句话:“如果一个民族没有创新,那么这个民族就不能发展。”是啊,没有创新就没有发展,但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。

  众所周知,每届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌,而在诺贝尔奖项中,总与我国无缘。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中,学校只注重学生的基础教育,却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。许多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来。许多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。

  在当今社会,科技爆炸,知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争,归根结底就是人才的竞争,如果我们不能培养出具有创新精神的人才,那么我们也就应了孙中山先生说得那句话:“落后就要挨打”。要培养出创新人才,就要求老师不仅要教会学生知识,还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。

  综上所述,只有教育的改革,教育方法的改变,才能培养出真正的创新人才。

创新作文 篇5

  锐意创新,方得成功;沉于旧思,终被淘汰。——题记

  时间在时代的长河上流淌着,奔腾的浪花正汹涌澎湃着。一次次击打,一次次怒吼,又有多少船舶毁弃其中。时代在不断更迭,换新。正如托马斯彼得斯所说:“距离已经消失,要么创新,要么灭亡”

  创新已成为时代的号召,岁月的潮流,国家的目标,人民的责任。从中国制造,走向中国创造是历史赋予的使命。但是路途却是如此的艰巨又遥远。自四大发明以来,中国已逝去的辉煌。但在人们眼中,创新该怎样理解呢?是创造前所未有的,还是凭空想象呢?或是别的什么?当然,创新就是创/新,但如何去创这个“新”呢?结论是:“创新从模仿中来”。

  或许,面对这样的说法,你会认为是胡说八道!或是令人匪夷所思。——创新是创造新的东西,而不是模仿。但结果确实是的!

  创新的基础便是模仿。婴儿呱呱坠地时,睁开眼看世界,学习便已经开始了,而这学习便是模仿。他们学习着说话,交流。五一不是从父母社会中模仿得到的。就连吃饭用筷子,上课也是从模仿中来的。吃穿住行,社会,学校,家庭。无一没有充斥着模仿的气息。正因为有了模仿,世界才会得以持续,人这一种类才能有能力繁衍生息,才会有能力创新。

  创新源于模仿,是模仿的升华。现代科技是先进的,时光退回去200年,这些现代科技是人们想也不敢想的。可以说现代人甚至比帝王更享受。因为无论是哪个朝代的帝王,也没有做过火车,飞机吧。但是现在如此先进的东西也是从模仿中来的。其中仿生学就是一个大的模仿了研究,例如电子蛙眼就是从蛙眼开始研究而制成的,雷达源于蝙蝠的超声波,蜻蜓的复眼和翅膀就有了今天的电子眼和飞机。诸如此类的,很多研究和科技产品都是模仿自然界中,以存在的生物种类,绝不是横空出世凭空想象的。

  今天的人造飞船,火箭归根结底也是对古代神话传说的模仿。就连读书学习也是一个模仿老师的过程。只不过是先从形再到思路和灵感,慢慢再形成自己的想法罢了。

  正确的模仿缔造创新。并不是所有的模仿都能变为创新的:就如匠人做了几十年,对,技术已烂熟于胸了,但也只是匠人,并没有变回大师,因为他只是训练技术,并没有引起思考或是改进现有工作繁杂的工序,这样怎么做也只是匠人。但是如果成天思考怎样改变,却能要学的也没有学会,如同邯郸学步一般,也是异想天开的。想创新,只有一个途径——先学后思。

  要想创新,先得学会模仿。——后记

创新作文 篇6

  科技进步,正是因为创新,有创新才能不断地改善于发现。

  看一看我国的伟人:相传有一年相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低。一次上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

  这一件事给了鲁班很大启发。于是他就用竹叶做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。鲁班想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。

  在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野草划破的类似情况,为什么只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这值得我们思考。大多数人只是认为这是一件小事,不值得大惊小怪,等伤好了,就忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察和思考,从中找到解决问题的方法,从而获得一些创造或发明。

  这告诉我们一个道理,留意生活中许多不起眼的小事,善于思考,会有一些意想不到的收获。

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