创新作文

2021-12-08 创新

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的创新作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创新作文 篇1

  爱因斯坦曾经说过:“学习知识善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。”牛顿对苹果落地的思考钻研,提出了震惊世界的“万有引力定律”;鲁班因为手指被草割破,经过思考,发明了锯子;张衡因为对天上星星的感兴趣,经过努力学习,刻苦钻研成为了天文学家;华罗庚善于思考肯钻研成为了伟大的数学家。古今中外的许多伟人,他们就是靠好学多问、肯钻研,使他们获得了成功。

  作为小学生的我们要从伟人的身上汲取他们成功的经验。人的一生必须好学多问,只要肯勤奋就一定会有所收获。记得小学生守则当中有一句“好学多问,肯钻研”。这句话是说作为小学生的我们要多学好问,做一个喜欢钻研探究的人。

  我的小学学习生活就快结束了,而现在的我还沉浸在刚上一年级时的快乐时光里,不知道勤奋学习,浪费了大量的时间。所以我们现在应该努力学习,多积累一点知识,将来才能更好地为人民服务。

  学习不一定靠天资聪明,更重要的是要靠勤奋,勤奋才能学好知识。许多伟人他们小学时的学习成绩并不好,后来经过勤奋学习,刻苦努力,最终成为了一代巨匠。现在的我们要努力学习,你的学习学好了,掌握的知识丰富了,你就可以游刃有余地面对将来的挑战。现在的我们上课必须专心听讲,积极发表见解,乐于探索,养成思考、探究、创新的好习惯。

  首先,要好学多问肯钻研。学习最重要的就是掌握知识和按时复习。但是“问’也是学习过程中极为重要的一部分。在学习中遇到不懂的问题就要及时发问,寻求确切的答案,不可不懂装懂,更应该不耻下问,虚心向别人学习。

  其次,上课要专心听讲,积极发表见解。现在我们的大多数同学都能做到专心听讲,但是很多同学却不善于向他人表达自己的观点,总是害怕自己的观点会遭到他人的否定甚至嘲笑,而不敢把自己的观点表达出来。即使我们的见解不一定是正确的,我们也应该永远保持积极发表见解的习惯。

  再者,学习要乐于探索。我们的学习不仅仅是学习知识,更重要的是不断探索,因为只有通过不断探索而得到的知识,才是真正属于我们的,只有实践才能出真知。

  当我们读过大量的书籍之后,就会发现知识带给我们的绝不仅仅是气质上的改变,更是让人能够有力量、有信心从容应对和克服任何困难。只有好学多问、探究创新才能使我们健康成长,成为一个合格的社会主义事业接班人。

创新作文 篇2

  创新,一直是人类传承文化的重要过程,而环保是关系到这个地球上所有生命的行为,所以我们学校组织了“争做小小发明家”,让我们自己制作一个废品利用玩具。

  我做了一个外星人,我利用了火柴,牙签,小药瓶,吸管。我先用剪刀在药盒上插好吸管,再用吸管把小药瓶和药盒连起来,做成手脚和感应器,再把牙签插上去,变成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形状插好,最后把两根火柴插进去,变成两颗眼珠子,一个奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,觉得这不只是一个废品利用玩具,而是万千小朋友的爱家园之心,环保之心。

  从这个外星人中我看到了我们传承后代必有的创新精神,丰富的想象力加上我们插上奇异的翅膀,在茫茫宇宙中寻找不一样的事物,无论是蜘蛛穿鞋子还是马穿跳舞裙,都可以在我们心中萌发。创新,这一令我们地球更充实的事物,的确是一代代人们传承文化的重要渠道。 想着想着,我想起了电脑不就是因人们的创新创造的吗?如今它已经成为国家更加繁荣不可缺少的东西了,它虽然比不上人脑,但是它的见多识广是每个地球人不得不夸赞的。它就是人们天马行空的想象而创造的,所以这创新是每一代人们都不可缺少的。

  创新,环保这一直是我们心中不可缺少的,通过这一次寒假活动,我衷心觉的自己知道了不少知识。

创新作文 篇3

  这次的“小车快快跑”比赛,每个班只有两个参赛名额!“大将点兵”——老师选我去参赛。内心的激动可想而知,我正如被授勋的士兵。我暗暗发誓,就算绞尽脑汁,也要全力以赴变废为宝,造出一辆“风驰电掣”的神速小车来。

  一做完作业,我就开始搜寻家中废品,以便快速造出我的'“治远牌小车”。中国制造,原材料靠自己,不靠别人。材料很快集结完毕,看,有空矿泉水瓶、吸管、气球等。

  我以空矿泉水瓶为车身,用葡萄酒的木塞盖当车轮,把木棍当车轴,然后用吸管当通道,用气球当马达……几分钟后,小车造完了。当我试车的时候,就发现这种小车跑得太慢了,堪比蜗牛。有的时候,它还跑不动。

  记得《人民日报》中有句话:“一切办法,只有在实干中才能找到;一切问题,只有在实干中才能解决;一切机遇,只有在实干中才能抓住。”班上几十号人马,老师把参赛机会给了我。我要珍惜这个机会,马上改进小车。

  我找来张白纸,在上面打稿,在车身上重新调整车轮的位置。结果,小车跑起来与先前没啥两样。

  这可怎么办呢?这时,爸爸走了过来,拿起我的小车看了看说:“做的不错,但是有两点要改,第一点是气球管方向不对,使车跑不起来;第二点是车轮太重,导致气球的气流推不动车。别放弃,我们再一起试一试。”爸爸这个“军师”来帮忙了!我又鼓起勇气,重拾信心。

  “是呀,要是我把发力点改一改,把重量调小,马达加大的话,情况是不是更好呢?”我一拍脑门,决定将向下的发力点更改为向后。我们先把“木塞车轮”换成矿泉水瓶盖,把之前从上到下的通道改成上到斜下,再剪去两个能使吸管笔直地能穿进去的洞口。穿进去后,爸爸把吸管捏了一下,确保吸管能通气。我们忙呀忙,小问题都迎刃而解。可是现在要将马达加大,这个问题就难了。单是围绕这个问题,我想了许多步骤。一阵“头脑风暴”后,我的目光投向窗外,想看一看绿色,理清一下思绪,舒缓一下眼疲劳。就在这时,我看见许多风车在远处的山头上转动。“嗯?”等等,我不禁想到了一个方法:“像风车一样用旋涡状的马达不挺好吗?”时间不等人,我又迅速地开始试验。

  我把像旋涡的马达剪下后插到车身的木棍上,真的成功了!小车跑起来时,那简直是飞一般的速度,跟第一轮的比起来,那就是一个天上,一个地下!现在这辆小车,那就像“保时捷 918 Spyder”超快、超猛!

  就这样,我们创造了一辆独一无二的旋涡式小车。我不仅成功了,也从中明白了一个道理“创新无止境,一切资源,源于身边。”

创新作文 篇4

  我爱科技创新,因为如果没有科技创新,现在全世界妇孺皆知的阿姆斯特朗也会像一个普通青年一样淹没在茫茫人海中停滞不前;如果没有科技创新,人们创造不出一项又一项的发明;如果没有科技创新,十七世纪的伽利略也许一辈子都不会出人头地……科学无处不在,科学方便了中外各国的沟通交流。比如你与外国同胞聊天,可又不会外文,对方也听不懂中文,那么这时,科学可就派上大用场啦!你可以买来翻译机,这样,你就可以与这位朋友天南地北,无所不谈了。科学能使人类的生活更美好。因为有了电视,人们才能更快地了解大事、小事、天下事;因为有了电话,人们才能更快地与远在天边的亲朋好友道出真心话;因为有了飞机,我们才能以最快的速度与天南地北的好友饮酒畅谈……而这些依靠的是什么呢?是科学!最重要的是,科学是人类在困境中与自然灾害作斗争的法宝。就以5月12日在四川汶川发生的8级大地震为例,不少人在这次地震中得以生存,因为他们知道人的尿中含有盐分,他们就以喝尿代替喝水维持生命等待救援。这次地震后,救援队救出了不少人,为什么?因为他们手中握着能够救民于水火的宝物——生命探测仪,它可以根据人体发出的热能探测出活着的人的方位,这就是科学!科学无处不在,让我们在科学的海洋中自由遨游吧!

创新作文 篇5

  当我想起歌德说的”要成长,你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力,成绩个个都很好。我呢,也很努力,可我还是中等生,我又不断地向班里的同学们询问他们的学习方法,问到之后,我就照着他们的方法学习,可是我的成绩还是中等,这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思,他对我说”学习不要太死板了,也不要只照着好学生的学,因为那不一定适合你,这反而会让你失去自主学习的能力,找到适合你自己的学习习惯才是让你进步的阶梯,记住,只要找到你自己的学习方法,才会让你的学习变得轻松起来,更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望,之后我开始自主学习,不断地找到适合我的学习方法,不断地提高我自己:不断地要求我自己:不断地找到我的学习习惯,只让我从原来的被动学习变成了自主学习,这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了,我也学会了创新,但我还会保留其他同学的学习习惯,让我更上一层楼。

  比如:作业有题不会写,可以问同学,老师,家长,在他们给我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。

创新作文 篇6

  创新,是需要有勇气、有创新精神、创新意识的人来开创的。从以前到现在,社会有了翻天覆地的巨大改变,从最初的黑白电视到如今的多功能智能电视;从最初的马车到现在的汽车……这些发展,都是创新给我们所带来的,让我们的生活充满精彩!

  假如世界不创新,那么时代就不会进步,人们永远停留在以前的旧社会,没有创新,思想就没开拓,那就没有文明,没有变革,人们就不会知道新的事物,这样就会严重的影响人类历史的进步。所以,创新对于我们来说,是不是十分的重要呢!

  从历史发展进程来看,各行各业都在不断创新。比如我们所用的笔,古时候用的是毛笔,然后再到圆珠笔,钢笔,到现在的中性笔……都是在不断地变化。毛笔在古时候要用墨水,并且还要先磨墨才能使用,别说这磨墨有都么麻烦了,就单说毛笔,在写字作画的时候,一不小心就会弄到衣服上,假如让我生活在古时候,像我这样毛手毛脚的,一定会弄得到处都是,所以特别不方便。随着时代的创新,新的时代新的事物,现在我们用上了钢笔、中性笔,这些笔可比毛笔好的太多了。不只用着方便,而且外观漂亮,携带方便,现在的钢笔还分为两种,一种是吸墨的,另外一种可以直接换墨管,至于中性笔,用起来更为的方便,它和钢笔相比,根本不用担心会弄到手上和衣服上了,现在考试都用的是中性笔了。这一切都充分说明了创新给我们带来了方便,快捷。

  如今现在这时代这么发达,这么进步,谁又能说得清以后世界会变得怎样呢?正是因有许都具有创新精神的人,才让这个世界变得更文明、更进步、更美好!我们每一个人都应该有这种创新的思想,开拓新思路,创建新世界。我们新一代的时代人,应该努力学习,奋发向上,从先辈中获得力量,开创新天地!

创新作文 篇7

  近日,我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合,让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月,这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。虽然是世世代代踩在广阔的大地上,却总是想方设法地去仰望天空中未知的世界。

  但是探索的过程不可能永远一帆风顺,总会有巨浪滔天,狂风大作的时候。万户想坐在绑了很多火箭的椅子上,手里拿着风筝,想飞向天去,结果可想而知,一个年轻的生命在绚烂的焰火和美丽的梦想中流逝。祖冲之潜心钻研,创造了《大明历》,受到了朝廷众臣的反对,虽终被采纳,但那时的祖冲之早已含恨而逝十年之久了。张衡从一个执着数星星的孩子最终成为了一名著名的天文学家,这当中究竟经历了多少,早已无人知晓,但他发明的“地动仪”着实是天文史上的一朵奇葩。

  探索其实很简单,就像爱迪生问妈妈:“母鸡能孵出小鸡,为什么我不行?”;就像法布尔问牧羊人“我们是用眼睛还是用嘴巴看到太阳?”;就像小时候的张衡问大人:“天上到底有多少颗星星?”;就像我们问父母:“为什么太阳是红色的?为什么月亮时圆时缺?”这些问题其实一直都存在着,只不过有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快过去了。苹果肯定不只砸过牛顿的脑袋,可只有他发现了万有引力;洗澡时经历过因为灌得太满而将水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他发现了浮力定律;看到水壶口冒出热气的一定不只瓦特一人,可只有他发明了蒸汽机。因为他们善于观察思考,勇于探索创新,不可或缺的就是他们具有渊博的知识和钻研的精神,不畏于未知,不止于未知,将未知变为已知,在已知中寻找未知,这便是他们给予我们的探索的真谛。

  我们不知道你在哪儿,但我们知道你就在那里,招收向我们致意。

创新作文 篇8

  继承是积累,创新是发展。

  所谓继承就是将历史中值得我们后辈所歌颂,所学习的精神保留下来,加以传承与弘扬。

  继承礼仪文化。

  中国是“礼仪之邦”对礼仪文化非常重视,从古至今礼仪文明从未断过。

  北宋时期,有个叫杨时的进士,前去向程颐请求学问,却赶上程颐正在屋中小憩。于是杨时便静立门口,等待老师醒来,即使外面下起鹅毛大雪,他也不肯离去,依旧立在雪中。等到程颐一觉醒来时,才发现门外的杨时已经成了雪人。

  程门立雪告诉了我们要尊敬老师。

  现代作家鲁迅对启蒙老师寿镜吾先生也十分的尊敬。在日本留学期间,鲁迅经常给老师写信汇报自己的学习情况,回家期间也经常探望老师。

  从杨时到鲁迅直至我们,这就是继承!

  所谓创新就是在继承的基础上增添一些更加丰富的新内容,加以发展。

  创新科技发展。

  说起四大发明,人民都感叹不已。在人类文明史上四大发明占有重要地位。印刷术、指南针、火药和造纸术这些都是我国古代的科学技术,在当时都是居于世界前列的。这些伟大的发明曾经影响了全世界,也推动了人类历史的前进。

  从20xx年的神舟7号再到前不久刚发射的天宫二号。这无一不体现了我国科学技术的进步与发展,在航天领域已走在世界的前列。就像高尔基所说的:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。”

  从四大发明到天宫二号直至现在,这就是创新!

  在开创新世界的征途中,我们应该继承中国优良的传统文化,发扬民族精神,传承中华美德。我们应该在继承的基础上勇于创新科技,发展科技,年轻的我们朝气蓬勃,谁都不应该缺席!

  继承是积累,创新是发展,惟有继承与创新才能让中华民族永葆生命力!

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