创新作文600字

2022-03-13 创新

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的创新作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

创新作文600字 篇1

  说起创新,那可是人类进化史上密不可分的。举个例子吧:人类的祖先如果在火山爆发后吃完那些熟食后仍无动于衷的话,那就不会有现在的美味的熟食了。如果祖先只等打雷有火的时候才去取火而不想办法取火,那没有火时,野兽来了怎么办呢?所以一定要有创新,不然的话,人类的文明成都估计还在野蛮状态。当然,关于创新,不能一味地抄袭别人的作品。我们来看看吧:科学是创新房子的生命力——阿西莫夫,;对新的对象必须创造出全新的概念——帕罗森;而我写的不是这,而是这几则:一,踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染;二,要成长你必须要独创才行——歌德;三,推陈出新是我无上的诀窍——莎士比亚。让我们来围绕这三则名言来探究一下它的含义吧!

  先来说第一则,李可染,是我国近代著名的画家,诗人。这则名言的意思是说抄别人的作品,最好的成绩也只能是亚军。为什么不是冠军呢?这个大家都知道,因为你抄的再好,但总归是抄袭,要自己创新才行。同时,民间的谚语也说:不嚼别人嚼过的馒头,也是这个道理了。

  再来说说第二则,大家可能会有些陌生,歌德全名约翰。沃尔夫冈。冯。歌德,名字有些长。是德国著名的思想家,作家,科学家,他说过的名言有很多,例如:生活之树是长青的,经验是永久的生活老师等,真是只有伟大的人才有伟大的风格等。

  最后再说一说第三则,莎士比亚,全名威廉。莎士比亚,是英国著名的剧作家、诗人、文学家、他的作品有《罗密欧与朱丽叶》,《哈姆雷特》等。是不是很有意思呢?

创新作文600字 篇2

  德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。好奇心加大胆量想象加勇于创新就等于创新。

  记得有一次,妈妈让我数数有多少花种子,无意中一颗种子从指间滑落,无影无踪,我没有在意,就与妈妈去种花了,在那个阴暗的墙角,一个生命被悄悄地埋下。雨后的一个清晨,我到墙角搬椅子,却无意中发现了一个“小脑袋”探了出来。我坐在那儿,凝神看它,我发现它在向我微笑,它仿佛在告诉我:“在黑暗中,我很好奇外面的世界是什么样子?于是我就爬呀爬,爬出了地面。”听完之后,我摸了摸它的“小脑袋”,好软啊!而它却冲破了这坚硬的土地,这也许就是好奇心的力量。从今天起,我才发现世界是多么的神奇有趣,我对许多事情都很好奇,因此也学到了很多知识。

  阳光明媚的一天,我再次来到墙角,却发现调皮的太阳绕过了小芽。突然间我为它感到伤心,好不容易发了芽,却得不到阳光的恩惠,它在想外面的世界一定会更加美好,鸟语花香,五彩缤纷。于是它长啊长,长的高过了阳台,它看到了一切。我明白了,想象使人的生活更加美好。爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着世界的一切,推进跳出旧框,并且是知识进化的源泉。任想象不受束缚的自由飞翔,生活就会越发美丽。

  小种子充满好奇,大胆想象外面世界,并亲自去成长、去攀爬。它的实践在最后一刻成为辉煌。一个没有生命迹象的种子看到了阳光,看到了五彩缤纷的世界。它创造了一个生命的奇迹,我明白了,实践可以让虚有的东西变成了现实。

  从好奇心走向想象,从想象走向实践,在实践中获得胜利。这个简简单单的加法等式让我们的生活变得新奇、美好!

创新作文600字 篇3

  一位智者说过:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”由此可见,创新对于一个人、一个国家、一个民族来说很重要,所以,要勇于创新,在困境中突破和超越自我。

  人要勇于创新,在绝境中坚守自己,突破自我。

  大家都知道,“破釜沉舟”和“背水一战”这两个典故吧。项羽和韩信都自断后路,故设绝境,在绝境中冷静自持,从容面对,突破自我,最大限度地发挥自身优势潜力,从而取得了最后的胜利。

  我们每个人,都应该学会突破和超越自己的瓶颈,尤其是在困境中,实现低成本自我壮大、复兴。因为感觉在聚会赴宴上浪费了太多时间,严重影响了写作,法国作家雨果就把除了身上所穿衣物等留下,其余全部锁进了柜子,并把钥匙丢进了湖里,以便自己能挤出足够的时间完成自己的写作计划。雨果完成《巴黎圣母院》,得益于他善于寻找符合自己特点、实现自我突破的写作方式。

  看来,突破自我,勇于创新,才能走出山穷水尽,迎来柳暗花明。

  不仅个人要勇于创新,突破自我,企业和国家尤其要勇于创新,激起社会正能量。

  中国的改革开放,就是一次在无路可走情况下的艰难选择与成功实践。

  以前,我国的化工、钢铁、建材、有色金属等行业,投入大,能耗高,污染重,而且行业所占比重偏高,经济效益虽说可以,但是社会效益不好,且污染严重。有突破才有活力,面对困境,我们更新观念,创新思维谋发展,取得了长足的发展。

  结合国情谋创新发展,走有中国特色的社会主义道路。于是,东方风来满眼春。所以,只有探索创新做好自己,才能在困境中找到出路,实现跨越式发展。

  创新,历过许多年的风吹雨打仍然没有衰退;创新,历过很多年的阳光曝晒仍然没有减退;创新,历过很多年的沧桑岁月仍然没有渐退。

  向前走,困难重重,险阻重重,但,什么都无法阻止住我们前进发展的步伐,创造,创新。

创新作文600字 篇4

  莎士比亚说过,推陈出新是我的无上诀窍。也就是告诉我们,创新,是成功的原因与诀窍。创新,为什么创新,是为了明天更好的发展。创新,为什么创新,是为了人类更大的进步。

  创新是什么?创新是打破旧念,推出新观的意思;创新是什么?是与时代同行,不断进取的意思;创新是什么?是改变历史,让新理念出现的意思;创新是什么?是创造出新世界的意思。人们因何而创新,因为要创造新世界。

  正如莎士比亚的这一名言一样,创新可以改变很多东西,是成功的无上诀窍,他是这样说的,也是这样做的,他按照他的语言,推陈出新,写出了一本又一本著作,颠覆整个文学界,让他一举成名,而他为什么会成名呢?正是因为他勇于创新,敢于创新,创造出了新的文学奇迹,如果他只是一味的靠着一本书,一个写作手法,不去创新,那么他的书籍作品会被人看好吗?不会。为什么?因为千篇一律的事物,会被人看厌,会被人看透,而勇敢大胆的创新,才会被人看好,被人认可,才能获得永垂不朽的名誉,莎士比亚就是一个这样的人,一个敢于创新的人。

  这句名言的意思是,通往成功的道路就是不断创新,继承着先人的知识,努力创新,必定可以取得成功。生活在这个和平富饶的年代中的我们,更应该这样,创造出更好的明天,创造出更好的未来,沿着先人的足迹,在这基础上更上一层楼,创新出更多的对人类有用的,为人类造福的东西。

  我们是青少年,我们是祖国新一代的接班人,我们只有努力地去创造新的辉煌,才可以使祖国更加富强,加油吧!

创新作文600字 篇5

  天空下起了雨,我趴在窗台上静静地看雨。突然,一个小精灵出现在我的面前。我揉揉眼睛:不会是幻觉吧?这个小精灵长着一双小巧的翅膀,红色的`眼睛。它的肤色还是咖啡色的,好奇怪呀。

  虽然平时看多了童话,对这种小精灵的出现还是不免有些惊讶。“你好!我叫洪荒,让我猜猜,你就是雪儿吧!”“嗯?你怎么知道?”“我拥有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,这么神奇呀!”……

  我走到外面,带洪荒来到我最爱的那株吊兰前,那株吊兰已经枯萎,毫无生命的迹象。凋零的花朵一片片落下来,正宣告着它的生命已经结束。洪荒答应我把吊兰重现生命的光辉,但是洪荒对我说,一旦帮助别人愿望三次以上,它的力量就会消失。这是洪荒为别人实现的第一个愿望。

  现在家里只有我一个人,爸爸妈妈要出差一个月。我打转着笔,对洪荒说:“现在的人们一直破坏大自然,天天想着赚钱赚钱。我觉得我们应该给他们点启示。”“好啊好啊,我正想这样呢!”于是,我们来到了一片小森林。“看!就是他们,砍伐树木!”洪荒不急不慢地说:“让他们做一个梦,可以预知未来的梦。这样他们就会知道砍伐树木的下场了!”梦里是一片荒芜,大自然的灾难接连不断,绿色少之又少……

  只剩下最后一个愿望了,洪荒想。“我得为人类贡献点什么!嗯……希望世界永远和平吧!虽然我也不能保证这个愿望能否实现,但是……至少有百分之八十的几率。”许完这个愿望后,洪荒消失了,这是一个帮助人类的愿望,一个伟大的愿望。

  我回到书房,早已不见洪荒的身影。《战争与和平》上铺着一些光粉,那是洪荒的最后一点力量。光粉逐渐变小,变小,直到消失。这个世界上有一个伟大而善用洪荒之力的小精灵——洪荒。

创新作文600字 篇6

  勤于思考善于创新 我校现在阅读课外读物已蔚然成风,使我猎取了不少知识。尤其是孔子的“学而不思则阉,思而不学则殆”使我记忆深刻,他告诫我们读书时反复思考,可以起到消化、吸收、运用和发展问题的作用,同时也可以培养一个人的学习能力和研究能力。

  我班的学习能手荆宏阳同学,他学习既勤奋,又善于动脑。不管在家还是在学校总是包着一本书不,津津有味地阅读,看后还乐意给大家介绍讲解。一天数学老师给我们出了一道这样的题“有两根绳子,第一根长120厘米,第二长180厘米,现在把它们剪成相等的小段,每段不许有剩余,每段最长有多少厘米?共可剪成几段?”(老师提示:先求出120和180的最大公约数,再求出每段长度。最后两根绳长分别除以每段长即可得段数)。在大家思考还没头绪时,荆宏阳很快说出了答安,每段最长是60厘米,共可剪成5段。老师说:‘‘理由呢?”宏阳同学答:“在短除到商是互质数是,除数之积得最大公因数,即是每段最长的厘米数,商之和实际是两根绳子分别除以最长段的商,其和就为所求的段数。”这就是勤于思考,善于创新的硕果。 实事证明:只有勤于思考,才能了解知识的来龙脉,把握知识间的内在联系;只有多学,才会有多艺。

  正如爱因斯坦的名言:“学习知识要善于再思考,我就是靠这种学习方法成为科学家 的。” 这就是说学习要以思考、创新为核心。任何成功都来源于勤奋。在 科学发展的今天我们更要养成勤于思考,善于创新的中华民族优秀美得。

创新作文600字 篇7

  人生有许多挫折,崎岖不平,可是,总会有转折的机会,我平时的成绩也算时高时低,低也不算太低,但是,在期末考试中,我自己彻底惊呆了我自己的能力。

  我们即将要毕业了,是小学里最后的一场期末考试,但是,别人两个班都挺紧张的,可我来觉得自己班一点儿都不紧张,好像一到期末都松懈了下来,那也没办法,只能靠自己的自觉性,我也差不多没有紧张感,因为只有三科,从一年级开始,一个学期一次,一个年级就只有两次,我们都考过十一次了,所以好像也没什么要紧张的吧!我们的老师一再叮嘱我们要抓紧时间复习,不能浪费时间,因为老师们说以前的毕业考都挺难的,怕我们考不好,我们做了老师给我们的上一届毕业生期末的考题,真的有一点点难度,不过我考了九十分以上,我觉得我语文会考八十五分左右,但是老师给我订了九十分,我只能尽力,数学我觉得应该会得九十分左右,英语能九十分以上就算好了,结果,期末考试如约而至,那一天,真的来到了,我们照样考试,语文开始考了,我写起来挺一般般难的,我在那一百分钟里,试卷我写得密密麻麻,一字不漏,数学考试里,我看了看发来的试卷,这试卷也太容易了点吧,我顺利地做完了数学试卷,英语试卷发了下来,我只心想着尽力而为,因为在我们班我英语成绩都是在第三名左右,也挺好地考完了三科,放了几天假,成绩出来了,语文考了八十五点五分,数学九十点五,英语九十九点五,我真的不相信我英语成绩会这么高,哇!

  我没想到的事情就在这发生了,心里狂喜,我又一次创新了记录!

创新作文600字 篇8

  最近我迷上了《是真的吗》这档节目,不仅是因为那神奇的实验令我着迷,重要的是能从中汲取那些我未知的科学道理。

  那天,主持人提出一个问题:把两本书一页一页叠放在一起,两架大挖掘机也无法拉开,是真的吗?“这怎么可能?我不信!”可是主持人的笑又令我心生疑惑。

  为了验证这一匪夷所思的说法,我决定动手一试。我将两本书一页一页地相互交错叠放着,不一会儿,它们便亲密地抱在了一起。“就这样交错叠放,我都能轻易拉开,挖掘机怎会拉不开呢?不可能!”没想到爸爸接过话茬,说道:“试一试不就知道了?”不知怎的,爸爸的话,使我心中的那只好奇小精灵又蹦了出来,急着想要探索那未知的答案。

  终于要验证答案了,我心里既兴奋又紧张,大气都不敢喘,生怕一张嘴那已提到嗓子眼的心就会蹦了出来。我先轻轻一拉,怪了!拉不动!怎么这样?我加大劲,紧闭双眼,大喊一声,等待着成功的喜悦。岂料,纵然我双手青筋爆起,牙关咬得“咯咯”响,两本书依然纹丝不动。也许是我力气太小了吧!我眼珠一转,把主意打到了爸爸身上。我们爷俩用尽全力,一个脸胀得通红,一个腮帮鼓得像气球,可那两本书还是没有分开的意思。

  我迷惑不解地问道:“爸爸,怎么会这样?”“别急!”爸爸耐心地解释道,“原理是这样的,一本书的书页是平行的,把两本书的书页交叉叠放以后,交叠的部分就会产生巨大的摩擦力,而这样的摩擦力会大得超出你的想象。”

  原来如此,这次的实验,让我收获了思考带来的乐趣。从那以后,我便常常做类似的实验。“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”我坚信,在求知创新的道路上,只要我一步一步地实践着,思索着,就会得到重重收获,尝到种种快乐。

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