享受初二作文

2018-04-10 初二作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的享受初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

享受初二作文1

  【导读】:文章第一句话点题,享受是什么,有哪些值得享受,我享受学习给我带来的快乐。我享受玩耍给我带来的快乐。享受就是如此的美好,我们要好好珍惜身边的每一分、每一秒,紧扣文章主题。

  【正文】:

  享受是一种乐趣。在生活中,每个人都在享受身边的每一时刻。有的人是在享受工作的乐趣,有的人是在享受家庭的幸福,有的人是在享受学习的乐趣。。。。。。这种种不同的享受给我带来了幸福与快乐,享受每一个人都能拥有。我在慢慢地成长,也慢慢懂得了享受。

  我享受学习给我带来的快乐。有的人认为,学习是一件很困难的事情;有的人认为,学习是令人烦恼的障碍;有的人认为,学习是人生中的难题之一。但我并不这样认为,我个人认为,学习不单单给予了我们,还给我们的人生添加了不同的色彩与快乐,难道这不是一举两得吗?

  在学习的过程中,我们必须经历种种不同类型的困难,才能真正到达成功的彼岸。然而我们在学习的时候,必须得运用已掌握的知识以及技巧。在学习之前,我们要学会预习,只有预习才能让我们知道明天要学习的内容。遇到困难,必须向老师提问。只要你都掌握了这些学习的技巧,我相信在不久,你将会觉得学习对我们而言,并不是什么难题。只要你去克服学习上的问题,你将会看到自己正在一步一步地迈向成功。

  我享受玩耍给我带来的快乐。每个人都有属于自己的童年。童年的美好,使我们永远忘不了。童年是我们每一个人中,最纯真的时刻,也是最难忘的时刻。每个人都有一种爱玩的心态,这是人们健康的心理之一。以前我也是一个爱玩的人,在周末中一有时间,我就会找同学一起出去玩,玩耍不仅给我带来了快乐,在生活中还有利于我们的身心健康。那些年与同学的美好时光,在那一刻它早已深深地印在了我的脑海里。

  享受就是如此的美好,我们要好好珍惜身边的每一分、每一秒。逝去的美好时光,将会成为我们人生中最为宝贵的财富。

享受初二作文2

  平时在家做完作业,基本上完成复习和预习后,我就喜欢一头扎进书堆里,天马行空地幻想。

  叹水浒。

  你可记得那一百单八将?

  叹宋江。

  难得有心呼保义,可怜无人颂公明。

  笑吴用。

  不知孔明早转世,只叹子牙晚投胎。

  可怜梁山,生于宋江却又毁于宋江。

  瀑布飞流,寒气逼人毛发冷;

  绿阴散下,清光射日梦惊魂。

  噫!封建统治之黑暗!

  可笑!宋江之招安!

  水浒传,一种形式的悲剧。

  思西游。

  “你挑着担,我牵着马~~”

  看那孙行者,刀枪不入,七十二变显神通。一个筋斗,十万八千里。

  看那猪八戒,笨手笨脚,轮回误入畜道。个性阳光,活泼又天真。

  看那沙悟净,本性淳朴,本是天上卷帘将。登山牵马,虽苦总不怨。

  “贫僧自东土大唐来。”

  看那花果山:流水潺潺鸣玉佩,涧泉滴滴奏瑶琴。

  赏那蟠桃园:夭夭灼灼花盈树,颗颗株株果压枝。

  好一部西游!

  善意的嘲笑,辛辣的讽刺,严肃的批判。

  好一部极具神话色彩的小说。

  忆三国。

  思那虎将,救主当阳长坂,如入无人之境。“砍倒大旗两面,夺槊三条;前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余员。”此乃:血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!

  忆那燕人,独守长坂桥头,吼退曹军雄师。“一时弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。”正是:一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。

  独爱诸葛孔明!

  功盖三分国,名成八阵图。

  如公全盛德,应叹古今无!

  未出茅庐,已知三分天下,真万古之人不及也!

  豫州当日叹孤穷,何幸南阳有卧龙!

  欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。

  梦红楼。

  只一字:悲。

  可怜宝玉,可怜黛玉!一个悲极出尘,一个含恨而终。可怜一对有情人!

  焚稿葬花,悲悲戚戚;悲极断肠,了却尘缘。

  红楼梦,梦红楼,梦越百年不曾醒,楼上情天又一重。

  问世间情为何物?

  你可记得墓前飞舞的那双蝶?二人之爱,至死不渝,死后终成眷属。

  夜未央,泪洒白月光。昨夜梦回魂已断,今夕花月更暗香。何时更堪伤?

  发微霜,六出冰花降。冷蝶何须怨苍茫,痴云不解消峦嶂。千丝谁短长?

  红楼梦,另一种形式的悲剧。

  “吃饭了~~”

  母亲的声音让我从幻想中惊“醒”。身前,是一张凌乱的书桌,杂物上边整齐地摆放着四本厚厚的书。

  真享受阅读的乐趣啊!我留恋地看了那四本书一眼,起身离开了房间。

享受初二作文3

  “唧──”窗外的蝉成群结伴声嘶力竭的唱着歌,为了让大家都知道夏天已经来临,即使唱的筋疲力尽,也要在它生命的最后一刻,展现出它们的魅力。窗外的木棉树,盛开的橘红色艳丽花朵,放眼望去像极了熊熊燃烧的火把,光彩夺目!在蔚蓝的天空中高挂着一颗超级大火球,原来太阳神阿波罗正热情的向我们招手,邀请我们尽情的享受这一夏。

  毒辣的太阳使出浑身解数,展现它的威力,但可怜的我们却像待在火炉里的“小蕃薯”,闷热的气候把我们都烤焦了。要是神射手后羿再世那该有多好?我可不想坐以待毙当烤焦的蕃薯,于是我决定要去游泳,从太阳毒辣的魔掌中逃出。

  “哇!”沁凉的池水令人顿时暑气全消,我轻轻的随着水波摇摆,想像自己是最可爱的小美人鱼,在湛蓝的大海中自由自在的遨游,消遥极了!水面上的波光粼粼,像极了一颗颗闪闪发亮的钻石,原来是太阳神阿波罗把金光闪闪的太阳光辉洒落在水面上,那景观真是令人眩目又惊奇阿!

  夏天,令人又爱又恶。我喜欢夏天,喜欢在水中快乐悠游无忧无虑的时光,喜欢大口吃冰透心凉的滋味,更喜欢仰望一望无际的蓝天。但我也讨厌夏天炎热的天气,总 是令人汗流浃背,炽热的阳光使我从“白雪公主”变成“黑美人”。但重要的是,我们应该好好的爱惜、保护自然环境,不要为了一己之便造成环境污染。等到太阳不再闪耀,天空不再蔚蓝,木棉花不再绽放,蝉不再鸣叫,只留下回忆时才发现它的美好,但却为时已晚。

享受初二作文4

  老师常常教育我们说:“要学会将难题当做快乐来享受,这才是学习的最高境界。”

  每当我遇到难题,我就只会怨天尤人得抱怨:为什么这个世界上有那样多的难题?那些困难在我眼睛里仿佛是一只会吃人的老虎,它们张着血盆大口等待我一点点落入它们口中。是的,我惧怕。

  所以,我选择了逃避。“这是一道令我头晕眼花心烦不已的题目,我该怎么办?”我问自己道。“那么就不要做了吧,留点时间玩耍,跳过它,跳过它!”心里有一个细切的声音这样回答。我知道它是潜在我心底的恶魔,我也懂得它的罪恶,但是我的心却因为惧怕失败而不愿面对从而一步步坠落深渊。隐约间听到一个声音在愤愤然得反驳:“你可以攻克这道题目,面对它,挑战它!”纯净的天使会引领我走向正确光明的大道,我想。

  于是我凝聚了全部的精力赶走了恶魔,踏上一条打败困难的征途。

  这条路满布荆棘,充满了黑暗与未知。道路十分宽阔却因为雨水的冲刷变得泥泞,我知道它并不是康庄大道,却一样能通往光明。天使阴沉沉的,没有星光,了无月色,黑得寂寥,静的可怕。我有些忐忑不安,恐惧刹那间充斥了所有情绪。心里的声音对我说:“不要害怕,你可以看见光亮。”我似满血复活般打起了十二分精神。猛然天空裂开了一条细缝,透进来一丝曙光,我激动良久。我才明白这并非天空,只是我的恐惧编制出的黑幕,它蒙蔽了我的眼帘。于是我愈战愈勇,终于在那一声怒吼下揭下了所有的黑幕。

  天晴得像一张蓝纸,那种蓝色,我在画家的笔下都不曾见过,仿佛是梦中的海洋。几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。几只鸟儿掠过山崖,轻点湖面,泛起阵阵涟漪。明艳的蝴蝶翩翩飞舞,明媚的花朵大朵大朵绽放。

  我战胜了困难,战胜了自我。

  “现在还觉得困难很可怕吗?”天使不知从哪里飞了出来。

  “一点都不,反而…还觉得很愉悦!”那种心情简直无法用言语来表达,无法用最悠扬的乐器奏出。

  “还记得老师说的那一句话吗?困难是一种享受,快乐,宝藏,真正的财富……”她缓缓飞走,在我的注视下消失。

  徒留我孤立在原地,脑海中只有一句话:“困难是一种享受。”

  假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;

  假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺;

  假如你选择了远方,就不要渴望道路平坦。

  享受苦难,就意味着你告别了普通和平淡,你就能无畏地渲泄自己与生俱来的激昂跌宕的情感;享受苦难,就决定着你不在复制你的生活和情感,你就能以天马行空式的与众不同,开辟一条常人轨迹之外的永属于你的蹊径;享受苦难。就要求你心静如水和缄默无语,你就能用心去感悟没有世俗桎梏的自由,在心灵的空间去展示逍遥于天地间的振飞之翼。

享受初二作文5

  我喜欢读书,不管在狂风暴雨或者世界末日,我的手里,总会拿着几本书,待在自己的书房里,旁边配着一盘饼干,以及一杯红茶,独自进入书香世界,享受读书乐。

  我喜欢的类别,大致上有神话小说、历史故事、小品散文……皆是我喜欢的类别。我常想像我是故事里的旁观者,或是战争里的一位士兵,深入敌阵,奋勇杀敌;或许我也可能是伟人传记里的伟人,在大众面前表现出自己的所长或是政策,但有时读到像《老人与海》此类的书,就不禁有种同情感以及莫名的冲动想要进入书的世界去帮助他们、拉他们一把;而小品散文则是让我体会到人生的大道理,所以我经常百看不厌,想一看再看。

  教育哲学家杜威曾说:“读书是一种探险,如探新大陆,如征新天地。”我只要读了一本书,就如同打开了生命中的另一扇门,不但能开阔我们的视野、改变你的气质,更能增加你的知识,以及我们的人生观,古人曾说:“三日不读书,使觉言语乏味,面目可憎。”多读书,不是为了专门应付考试、赚大钱,而是让你的人生增加更多的光泽色彩。

  书本是我们人生的好朋友,在孤独寂寞时、徬徨受挫时,书本就能告诉你来怎么面对这些困难。如果我们能在每天的行程中,加一项读书的话,你就是一个能乐在书中的,所以谁说读书不是最容易得到快乐的呢?这种易得的快乐,同时也是为自己的生命找出鲜明的意义。

享受初二作文6

  20xx年11月11日,秋高气爽,风和日丽,东风中学校际运动会在学校操场隆重举行。全校师生激情地投入到青春勃发的激情盛会之中。

  早上的开幕式上,各班班级迈着整齐的步伐,朝气蓬勃地从主席台前走过,赢得了各位领导和老师同学们热烈的掌声。运动场上,跑步、跳高、跳远等各项比赛有序开展,纪律严明。运动员展现给大家的是奋勇拼搏、永不言败的战斗豪情。他们要展示给大家“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。场下,观众热情的欢呼声,是运动员在场上必不可少的。他们带着激情的加油呼喊声,给了运动员们无尽的力量和勇气。每场比赛后都会有许多同学踊跃地投稿,报道运动会上令人难忘的每一个瞬间和最新动态。各班级的值日生做好自己的本分,让赛场保持整洁。赛场上到处洋溢着老师和同学们欢快的声音,呐喊声,欢呼声,应有尽有。全校师生在此尽情地发挥自我,享受体育竞技的乐趣。体验团结协作的魅力。努力过即使没获得好成绩并不要紧,只要努力过都是值得的`。因为拼搏努力不在于一定要赢。而在于享受它的过程。只要在这过程中努力过就一定会有收获。

  本次校运会为期两天,在这其中展现的永不言败的拼搏精神,是令人难以忘怀的。

享受初二作文7

  “明月几时有,把酒问青天”自古以来那轮明月就是文人墨客歌咏的对象,各种对月的想象也是五彩缤纷。“海上升明月,天涯共此时,”“但愿人长久,千里共婵娟。”明月寄托了诗人的情感,那月光安抚了他们的心,也给了人们精神上的享受,对我来说,安静的夜晚,静静地欣赏一轮明月 ,真是一种无比的享受。

  又是一个十五的晚上,当太阳踏着红霞,穿着金衣离开西方的山涧时,日里隐藏在太阳光辉下泛着浅浅银色的月亮也就显现了出来。这月亮也颇是神奇,白日银色,现在又一点点的嫩黄起来,似乎镶了金子。等到太阳完全落下,不留一丝光辉时月她又变回了清澈的银色。月亮渐渐升起,她身着白色的纱衣,娴静而安详、温然而大方,她那银盘似的脸透过柳梢,留下温和的笑容。我沐浴在月光下清凉而又舒适,脑海里还涌现许多奇妙的唯美的画面,竟然也自失起来——

  眼睛有些酸,低头揉了揉;再抬起头来的时候,看到的是镶着明月的一大片天空,像是浅浅小溪中圆润的石头;像是粼粼微波中闪耀的光晕。这片夜空竟成了波澜壮阔的山河。细看,月亮 下方还跟着一颗亮闪闪的星星,想必是她的护卫吧。那轮明月和星星交相辉映 ,甚是和谐、美丽。

  似有歌声传来,细听却又不见了,大概是神女嫦娥的声音吧;看,皎洁的明月上还有黑影在晃动呢。银凉凉的月光撒下并不像阳光那样闷热,而是天生带着一丝寒气,清凉但不冰冷。抬眸,似乎能看到月亮的行迹,一条条令人舒适的银色水流透窗而入。月光如水让我想起妈妈的怀抱温暖、安适。

  那一片星光暗淡了,月亮笑了笑,绽放出更亮的光芒,想要碰一碰那银子般的月光,却又怕失手打碎。

  夜深、人静,久久无言。眼睛有些模糊了,恍然看到银色布满天空;不舍地暗自叹道:“该睡了!”便摇摇晃晃上了床。

  枕着香枕,忍不住思绪遐想:月是位美丽的女子,一头银色的发丝馨香无比,瓷白的脸蛋,细眉、杏眼、琼鼻、樱桃嘴。

  醒来,想想昨夜的美景和神奇的臆想,不觉哑然失笑,赏月当真是一种享受!

享受初二作文8

  倚在树下,书还摊在膝上。抬起头,看着那透露着斑驳微光、似玉而娇小的叶片,忽然无限感伤。“这树叶,还有多少时间的光华?”

  抚摸树干,粗糙,却赋予着圣灵给予的生命。细细的默数,还拥有多少阳光。有的时候,我想干什么?我为什么这么做?我连自己都不知道。忘记了呼吸的节拍。人是何等的健忘啊!

  数亿人里面,我只是一个微不足道的小人物。就像那茂密的大树,其中的一片细小的枝芽,尽管使自己更进一步的展示出自己不平凡。但是还有谁会关注每一个暗藏的叶子呢?

  我喜欢憧憬美好的未来;有时候生活就像一部电影,我就是主角,在自己的世界里彷徨着,是的,这里没有别人,并不是因为那些人已消失在我自己的世界里,而是在这缭乱的世界中迷失了他们的脚步。

  我喜欢雪,那纯白的雪,并不坚硬,却透露着一种圣洁的美,冬天的来临,意味着时光的流逝,一年即将过去,回想过去的时光,突然觉得,时间也似雪,转瞬即逝,融化在岁月的长河之中。

  在琐碎的时光里,我是那样的得过且过,初一,我来到这所陌生的学校,却不知走进这知识的海洋的那一刻,也迈入了压力的苦海之中,浪费了大把大把的琐碎时光,直到初二,才知道,如何享受。

  时间总是有的,只需我们去发掘,鲁迅曾说过“时间如海绵,挤一挤总会有的。”在这美好的时光中,我发现,原来我也有许多事可做。

  阳光洒在大地上,是那样暖和,我与同学们飞奔在操场上,追赶着太阳,汗像流水,从身上往下流,源源不断,这是时光与太阳的结晶,冬风迎面扑来,并没有带来寒冷,却似春风般柔适,是那样美好,与时光赛跑,与日月同行,啊!这就是琐碎时光的意义。干草与冬风融于一体,它们像清新剂,让人心旷神怡,啊!琐碎时光原来就在我身边,只是我未去发掘,正如罗曼·罗兰所言“世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

  琐碎时光就在我们身边,只需我们去寻找,去享受。彼岸花开。沐浴在光环下的我,从不是那种轻狂的少年。独特的我,永久的张扬着最真实的性格。面对朋友和自己。努力扮演好自己的角色,尽管只是陪衬。

享受初二作文9

  我贪恋阳光。喜欢阳光落在身上的那种暖暖的舒服的感觉。贪恋阳光沐浴过的被褥上残留的清新的味道。

  在阴雨连绵的春日,阳光成了奢侈品。每天,屋外飞着毛毛的雨,屋内阴沉沉,连人也变得象发霉了一样,心情总是郁闷,烦躁。然后有一天阳光肆无忌惮地跑出来。看到了阳光,心情蓦地舒畅了很多,就象那缕缕阳光照射到心房深处,把灰暗的心房照成亮堂堂的一片。

  上课的时候,发现了阳光。本来枯燥无味的可,因为有阳光的参与,增添了几分亮色。等到下课,就迫不及待的走出教室,独自站在阳光下,缓缓地闭上双眼,可以嗅到阳光那甜甜的,象奶酪般香醇的味道。仰起头,感觉到阳光在鼻尖上舞蹈,然后顽皮地跳到脸上、发丝上,痒痒的却格外舒服。于是,就有了一份好心情,一份力量,支撑着我,为试卷上那一个个不太难看的分数而努力。

  记得那天,带着那份沉重的成绩单,走在回家的路上。阳光依然顽皮地与花草逗乐,洒落在我身上。忽然觉得,阳光在嘲弄我,肆无忌惮的阳光这时候变得十分讨厌。

  目光锁定在这样一幅画面。阳光透过职业,在地上留下了星星点点的光斑。尽管树木枝繁叶茂。但是,阳光不懈地努力,留下班驳的痕迹。尽管路途遥远,但是阳光固守着一份坚持和执着,来到了地球。

  这一刻,我读懂了阳光那份微笑中的不懈。再一次发现,阳光无论何时何地,总让人爱不惜手。

  享受阳光,享受它带来的好心情,享受它的那份微笑中的执着。于是,肆无忌惮地与阳光嬉戏。

享受初二作文10

  草长莺飞的日子,荷花绽放的日子,丹桂飘香的日子,腊梅傲雪的日子……

  来吧,走到蓝天下,享受阳光,享受运动。

  踢毽·跳绳

  看,那毽子仿佛有了磁性,乖乖地跟着踢毽人的脚,欢快地上下飞舞,像秋菊在绽放,像小鸟在跳跃。

  听,“踏踏”“踏踏”,跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地舞动着,似陀螺在旋转,似雄鹰在盘旋。

  篮球·足球

  篮球场上,“嘟”的一声哨响,球被扔向空中,5号队员高高跳起,伸手一击,球不偏不倚落进队友手中,巡视,运球,传球,投篮,一个漂亮的弧线,球稳稳地落进篮筐。

  顿时,场内、场外,一片叫好之声。

  绿茵场上,守门员弓着背,双手撑在腿上,那神情不亚于金库的守门人,额上细细的汗珠告诉我们他内心的责任感有多强!球,就在门前不远处滚动着,一个小队员游刃有余地控制着,对方企图脚下奇球,不料他却来了个先发制人,一脚飞起,球腾空而起在空中翻了几个滚,直奔球门而去,守门员却早有防备,一个鱼跃,球稳稳地抱在胸前……

  做操·跑步

  充满活力的音乐在校园里回响着。

  整队,小跑,找准自己的位置,横,看一排,竖,看一列,整齐的队伍显示着我们的朝气。

  音乐声起,“舞动的青春”让我们激情绽放,伸展手臂,弯下腰,踢踢腿,随着音乐的节奏,我们在旋转,我们在跳跃,,我们在绽放青春的激情。

  红色跑道上,“一二一”,“一二一”,“阳光体育,健康成长”,“努力拼搏,永争第一”,“阳光少年,快乐无限”。青春的誓言在天空中盘旋,有力的步伐展示着我们无限的活力。

  在成长的路上,有阳光相伴,有运动相伴,我们会一路欢歌!

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