想飞就能飞起来初二作文

2021-04-04 初二作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的想飞就能飞起来初二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

想飞就能飞起来初二作文1

  有一首歌唱的好:“心要飞留也难留,不用去追”,而我就是一个心飞翔的天使,我在书海中徜徉,在学海中徘徊,在十四岁的天空中随梦一起飞翔,飞向高空,寻找我的人生。 只要我想飞,就能飞的很高很高,俯视天地,这一切都源于我的洁白翅膀——不懈努力,它们承载了我的梦想,带我飞翔。 我的梦想是成为一名作家,用我手中的笔描绘祖国的大好河山,记录生活琐事,用最平凡朴实的语言感化人们,这样一个迷人的梦激励着我,我开始写作。

  当我第一次听到老师大声地读我的作文,我的心一下子提了起来,蓦地,有一种想飞的感觉,飞呀飞,飞得很低,我好强地对自己说:“一定要努力,飞到最高处。”于是,从初一开始,我认真地对待每次练笔,灯光下,我聚精会神地写作,只听笔尖和纸的摩擦声演奏成一曲悦耳的音乐,每一个字都是一个跃动的音符,再加上句子下面的波浪此起彼伏,为曲子画上了五线谱。每次听到这首曲子,我的心就会不知不觉地翩翩起舞,我盘旋飞起,飞呀飞,飞到了半空中,我又勉励自己说:我要一飞冲天。

  随着我作文水平的提高,老师指导我开始投稿。第一次投稿,我心惊胆战,将初稿交给老师,老师并没有帮忙,她希望我能够尽自己的努力修改成一篇美文。灯光下听着优美的舞曲,运用修辞手法等修改成了一篇抒情散文,一次又一次,老师指导我修改,老师不厌其烦,我不懈努力,成功发表到书上,我获得了二等奖。老师当着全班同学的面宣读了我的.荣誉证书,我内心无比高兴,双手接过这份至高无上的荣誉,忽然我情不自禁地飞了起来,飘飘然,飞呀飞,飞到了天空最高处,我心想:我的梦寐以求的一天终于降临了,我终于一飞冲天。

  自此以后,我的作文一次次投稿获奖,我也飞到最高处,向同学们挥手,带领大家一起前进,我的梦想一次次起飞,然而每次起飞,我都要带着不懈努力,成功的背后,是汗水和泪水,是心血和智慧,是坚持与不懈,这些都成为我的翅膀,带我随时起飞。

  领悟了这一点,我们的梦想会一步步起飞,什么时候想飞就能飞起来。

  梦要飞,留也难留,带我飞翔

想飞就能飞起来初二作文2

  穿过暗长的走廊,前方那一丝光亮不断地蔓延着,视线忽然豁然开朗,睁开被刺痛的双眼,不禁惊呼,眼前的景象太美了。抚摸着背上那对小小的翅膀,叹了一口气,不知何时,我能够飞向那神秘的天空。

  不止一次的问妈妈,我的翅膀是不是不能够飞行,是不是只是摆设而已。妈妈每次都会抚摸着我的小脑袋,然后告诉我,只要我有坚定的信念,想飞就一定能够飞起来。

  日子一天一天的溜走了,我也渐渐地长大了。褪去了曾经一脸的稚气,多了一分成熟与稳重。随之变化的还有那一对翅膀。它也渐渐的长大了。

  无数次的穿过那个走廊,望向那片未知而神秘的天空。却又因为那脚下的深渊而畏惧。

  我问妈妈,我什么时候才能够飞起来,妈妈的回答依旧,只要你想飞就能飞起来。可妈妈的眼里却闪闪的,不知那是什么。抬起的手也颤抖地落下了。去飞吧,妈妈说道,别害怕,说罢便转身走了。

  我感觉,忽然浑身充满了力量,张开我有力的翅膀,冲向那个走廊的尽头。渴望而又害怕的心脏愈跳愈快。可那湛蓝的天空吸引着我,是我坚定的理由。闭上双眼,我纵身一跃,慌乱的扑打着毫无经验的翅膀。深渊,亦或天空,其中一个是我要面对的。我极力的扇动着翅膀,慢慢的摸索着。终于,一点一点的,我与天空愈来愈近。最后,我终于驾驭着翅膀飞向了那辽阔的天空。

  我尽情的与云朵亲吻着,与天空拥抱。高兴极了,不知飞了多久,飞了多远。蓦然回首,却慌了,不知回家的路在哪里,耳边又传来了妈妈的声音,去飞吧,别害怕!一遍遍,萦绕在我耳际。妈妈眼中的那一丝闪亮又浮现在我眼前,我现在懂了,那是不舍。缓和了一下心情,我继续前行,无所畏惧。

  我知道,我不能回头,未知的未来在等着我的探索。

  驾驭着柔顺的白色的翅膀,驶向远方。——后记

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