青春的色彩初二作文

2020-12-11 初二作文

  青春的色彩初二作文1

  流年如马蹄般穿花而过,留下了一串绝美的回响,扣人心扉。青春也随之而至,浓墨重彩的记载了那段昂扬活力,刻骨铭心的花季岁月。描绘了毫不单调,色彩斑斓的青春色彩。

  “灰色”青春

  窗外淅淅沥沥的不停息的下着大雨,大地笼罩在一片乌云之下。而我们却也在教室里挑战着那暴风雨中的雷电。为了迎接中考,唉!我们所有的学习资料放在课桌上都堆得像山一样高了,似乎再放一颗石子它就会崩塌下去,可老师却矢志不移的借用雷电石头在磨炼我们。好不容易挺过了漫长的化学考试,本想长舒一口气,数学老师却又笑里藏刀的拿着一叠试卷走进了教室“好!同学们今天测试啊!”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎么样呢?在这黑色暴风雨中我们只能听天由命了!窗外一道闪电划过,我知道快打雷了,果不其然,测完数学后历史老师又笑盈盈的捧着一大叠学案发了下来。写的要写、背的要背、太多太多……时间却让我们来不及崩溃,黑板上又布满了白压压的家庭作业。外面仍被乌云笼罩着,雨仍肆意的下着,我们在教室被这灰色的青春压着、打磨着。

  “黄色”青春

  在劳累了一天过后,美妙动听的放学铃声舒缓了我们内心的疲惫。太阳也慢慢的藏在了白云背后,只剩下了那丝余晖照在了校园的操场上,呈现出昂扬活力的黄色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,观看这夕阳西下的景色,欣赏那道黄昏下的校园操场的风景线。看!他(她)们有的在打篮球,有的在打羽毛球……一个个矫健的身姿映入眼帘。“那篮球进了,真酷!唉!这局羽毛球输的不应该。”我和身旁的朋友评价着。但无论怎样,我始终觉得运动的姿态是美丽的、充满活力的,羽毛球在我们的手中挥舞着、篮球在我们的手中控制着,黄色青春带领我们昂扬向上的一直走下去。

  青春的色彩是丰富的,“灰色”青春能磨炼我们的意志,让我们面对压力挑战困难,变得更坚强与成熟。“黄色”青春让我们展现出了学生时期本就应有的活力,让我们能全面的展示自己。青春是美丽的,花季岁月是珍贵的,让我们好好的彼此珍惜吧!

  青春的色彩初二作文2

  青春,一个多么美丽的字眼。是啊,青春是人们必须经历的。自然,因为有不同的人,青春也就拥有了不同的色彩。

  青春是红色的。在青春时,人们开始放飞梦想,追逐梦想;不顾一切的实现梦想。青春是精力最充沛的时候,它多么热情,多么奔放。青春时,我们的心底永远是暖洋洋的,它照耀着我们每个人的内心,我们是快乐的,开心的。青春是正午的太阳,是豪情奔放的红色。

  青春是蓝色的。蓝色的天空,蓝色的海洋。它多么宽广,正如我们的心胸。大海的波涛汹涌震动着我们每一颗懵懂的心。宽广的心胸,也是青春所拥有的。青春如蓝色的天空一样纯洁无暇,永远没有缺口,它包含着每一颗天使般纯洁的心。青春是深蓝的大海,广阔的天空,是包含一切的蓝色。

  青春是青色的。小草刚出土时的嫩芽,也是青色的。青春就如那破土而出的小嫩芽,它需要被呵护,被关怀。它的内心充满因为所以为什么。它想要探索,探索天为什么是蓝的,花儿为什么是红的,叶儿为什么是绿的。它想要了解世界上一切,为什么有好人也有坏人,为什么有人也有动物,为什么有地也有天。青春,是一个探索的过程,它是嫩芽,刚刚出土渴望知道一切的青色。

  青春是绿色的。绿色的大地,绿色的树木。青春是生长最茂密的郁郁葱葱。青春永远是最旺盛的。激情四射,精力充沛,它们渴望成才,独自占有一片绿色。郁郁葱葱的大树,永远是它的象征。它争创优先,汲取阳光与养料,努力扎根。渴望拥有一片属于自己的绿色。青春是郁郁葱葱的树木,永远的绿色。

  青春是灰色的。灰色的墙壁,令人发冷的颜色。那些一无成就的人,都在抱怨青春。如果青春时一无所有,那就意味着一生就要为青春所做的一切付出无比沉重的代价。不少人现在的忙碌,都是在弥补青春所做的事。它充满忧愁,永远灰色,令人害怕。青春是灰色的墙壁,它是一栋墙,堵住了前进的道路。青春是灰色的,令人发冷的灰色。

  青春是白色的。白色的一张纸,需要人们去涂抹添画。它纯洁无暇,永远是那白雪飘扬的情景,纯洁的无一丝污染,那漫天白雪,悠悠扬扬,是一幅多么美丽的画面。青春时,人们从什么都不懂到逐渐深入,就是那漫天白雪越来越大的情景,关键看会不会下“黑雪”,只要一丝暇辟,整个青春都会为之憔悴,正如漫天白雪中多了一点黑色,那是多么显眼的事。青春是漫天白雪,无一丝暇辟的纯洁的白色的一张纸。

  青春是繁杂的颜色。它渴望这个,也希望那个,没有前进方向的青春是可怕的。属于它的叛逆心理也逐渐表现出来。青春是无助的,如一盒搅乱的画料,多么繁杂。它正是青春的心理,繁杂而无助,永远叛逆。它四处碰壁,渴望直走到那边,可是现实是黑暗的,它必须自己四处摸着试着前进,不止一次碰壁。青春是搅乱的画料,四处碰壁的混杂之色。

  青春,是中午太阳的红色,是广阔蓝天的蓝色,是破土而出小草的青色,是郁郁葱葱树木的绿色,是墙的灰色,是漫天白雪的白色,是搅混画料的繁杂之色。青春永远是五颜六色的。

  青春的色彩初二作文3

  青春是每个人最美好最怀念的时光。青春时代的我们,哭过,笑过,迷茫过,冲动过……这段岁月,熬过了就可能成功、辉煌,否则就只能平凡生活。青春往往是五颜六色、绚丽多彩!

  红色,代表着辉煌与成就。青春时期的我,得到过很多赞赏与表扬,也拿过很多奖项,如成绩排名奖、作文竞赛奖、好学生奖……那一份鲜红的奖状,在阳光的照耀下显得更加耀眼。领奖的时候,我的喜悦也是红色的,好像春节时挂起的红灯笼。

  橙色,代表着善变的情绪。青春时期的我,逃脱不了情绪善变的魔咒。和朋友在一起的开心,犯错误被师长们批评的失落,与他人产生争执的愤怒,夜空下一个人的孤单,对未来人生的迷惘等等,都会在脸庞和眼神里泄密。

  绿色,代表着生机与活力。我们是祖国的花朵,像三月刚被春风唤醒的嫩芽,在风雨中茁壮成长,表现出无限的活力与坚韧。运动场上奔跑的身影,走廊上侃侃而谈的场景,课堂上生龙活虎的竞争,把青春书写成一个个鲜活的动词。

  蓝色,代表着梦想与追求。我像一只蓝天下学习飞翔的`幼鹰,正努力地奋斗着,虽然艰辛,但从未放弃,只因对广阔天空的无限向往,对自由翱翔、俯视万物的追求。谁都渴望自己的青春不平凡,可是辉煌过的又有几个呢?所以,我要努力奋斗,不懈追求,让平凡的青春不平凡。

  紫色,代表着冲动与反叛。冲动是魔鬼,它让我失去理智,对事物无法做出理性判断。还有不时表现出的叛逆,总会让我的看法与客观的事实背道而驰,从而走了不少弯路。还好,有了父母、老师、朋友们的真诚帮助,我才不至于走上邪路。

  青色,代表着懵懂与青涩。青春时代的我,看待问题似懂非懂,特别是面对异性朋友,总会产生盲目的追求,甚至会在朋友与早恋之间徘徊。彷徨得太久,恍然间,发现虚度的青春已被挥霍殆尽,留给自己的只能是品味青涩的苦果。

  所有的颜色汇聚到一起便形成了白色,这就是生活。生活就像一张白纸,需要自己去为它涂抹鲜艳的色彩。青春是彩色的,我会且走且珍惜。

  青春的色彩初二作文4

  飘飘洒洒,樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中,我们告别了懵懂的童年。

  恍惚之际,青春早已到来。可青春到底是什么呢?青春又是什么颜色的呢?我陷入了迷茫之中……

  春天来了,正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微风拂过,感受着香气拂面而来,静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手,接住其中一片,摊开掌心,深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞,带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦,青春是粉色的!就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

  “野火烧不尽,春风吹又生。”常听人这样赞美野草,殊不知青春期的少年也拥有如此活力。他们精力旺盛,勇于去探索,去寻求真理。犹如安上马达的跑车,直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样,即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说:“初生牛犊不怕虎。”是的,他们就是婴孩对世界万物充满新奇,他们渴望认识这个世界。但是,不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

  细想之下,青春又何尝不是紫色呢?紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期,我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此,我们需谨慎行使,小心翼翼地走好每一步。

  不知何时,眼前浮现出了一条小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

  青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔,为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜,同样是受到阳光的照射,在阳光下绽放出七种色彩。

  每个人都有自己独有的青春,独一无二,与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫,纯洁的蓝,火热的红,浪漫的粉,蓬勃的绿……相同的是,它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散,只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的,它像一道透明的光照射着你,而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

  青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描绘,我的青春我做主!

  青春的色彩初二作文5

  青春就像一块调色板,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色彩都令人陶醉。

  运动场上,竞争激烈,运动员使出浑身解数为班级争光,啦啦队服务队忙得不亦乐乎,操场上一片沸腾!瞧,这边跳远场地,一个个飞跃的身影如同一只只小鹿,起跑、腾空、落地,划出一道道美丽的弧线,赢得一阵阵的掌声;那边长跑的同学刚刚完成比赛,同学们就围了上去,递水的递水,擦汗的擦汗,搀扶的搀扶,在如此温暖的集体中,谁还会吝啬自己的汗水呢?

  青春像红红的烈火,它燃烧着,同时给别人带来温暖。

  课堂上,同学们时而抬头聆听,时而低头思考,时而奋笔疾书,这时什么都无法转移他们的注意力,他们如饥似渴地吮吸知识的甘露,他们及时地把知识装进自己的大脑……

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。青春仿佛湛蓝的天空,宁静辽阔,任我们自由翱翔。

  下课铃响了,同学们像一群可爱的小鸟从教室里飞出来,他们有的围在一起做游戏,脸上荡漾着快乐的涟漪;有的站在阳光下尽情的享受着日光浴;有的在眺望远处荷塘美景;有的呼吸近处花草的清香……然而这种宁静的气氛往往维持不了多久,突然,后面会冒出一个调皮鬼,拍一下肩膀或扮一个鬼脸,于是教室外又是一阵欢声笑语。

  青春像蓬勃的春草,它充满活力,充满希望。

  地上静静地躺着一张百元大钞,一个学生疾步上前,把它捡了起来,你一定认为他会把这钱据为己有吧?那你就错了。只见他迅速跑到保卫科,把钱交给了学校保安,保安的夸奖反使他不好意思起来,红着脸跑开了。

  青春如同一张白纸,纯洁无瑕,谁也不想玷污了它。

  是啊,青春是多彩的,也正因为它的五彩缤纷,我们的生活才有意义,正因为它的五彩缤纷,它才令人神往、让人陶醉。

  让我们好好珍惜青春、大声地赞美青春吧!

  青春的色彩初二作文6

  一抹紫色掠过我的眼眸,走的匆匆,却无意间住进了我的青春。

  坐在书本堆积如山的如一个大蒸笼的教室里,心里只有烦闷之感。真希望天空能带来一场暴雨,然后跑出去痛快的淋一场;然后尽情的呼喊,释放自己心中的不快;然后就得一场感冒,在家休息,享受属于自己的时光。

  可惜以上纯属幻想,事实是我们还在教室里。一缕微风拂过发梢,我捋捋自己的头发,头偏向一边,忽然发现有一棵树静静地站立在对面。那是一株会开紫色花的树,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整个天边的颜色。在这样的黄昏中,天边交际线混着些许橙色与大片蓝色,再有一线紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。这紫色在黄昏中演奏着和谐的旋律,不张扬,不炫耀,却仍然能够引人注目,这是青春的颜色。

  在晴朗的早晨,阳光洒在花瓣上,它们就那么贪婪的享受着,因为属于他们的温柔,只在此时此刻,转瞬即逝。它们是幸福的,那紫色,开始有一点张扬,是一场青春的前奏,

  午后,火辣的阳光直射在花瓣上,它们忍受着大自然报复人类的惩罚。青春是需要酷暑的,那紫色亦更张扬,它们在阳光下和着风起舞,那是青春的张扬。

  再看看那棵树,树枝从左上到中间再到右上,构成了一个大大的笑脸,而上面剩下的一束枝丫,远远看去,俨然是“三毛”的样子。也许正如以后来看现在的我们,那时青春,愣头愣脑的傻笑,可也正是因为我们青春,所以不曾介意。

  不是每个人的青春色彩都那么暗淡无光,青春可以让人肆无忌惮,他们为了追求自己的理想独自踏上远去的列车,尽管不知道目的地在哪里;但也不是每个人的青春都可以散发光彩,因为更多的青春一页一页封锁在了书本里,一次一次沉默在学校的规章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可浅,仅是一抹,在这个世界容得下的地方,慢慢膨大……

  现在那抹紫色正淹没在黑夜之中,等待着下一个黎明。

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