在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的走让我们一起奔跑初二作文（通用10篇），欢迎大家分享。
走让我们一起奔跑初二作文 篇1
有些成长，需要千锤百炼。而有些成长，则在一夜之间。
——题记
你知道吗？你的到来使我不知所措，让我们全家人从凌晨守到下午，每个人没有一丝倦意，只为了迎接你。都说，生日就是妈妈的受难日，直到那天，我才领悟到了。
你满月的时候，就像一头小猪。整天就只知道睡睡睡。那时我最大的想法就是把你摇醒，让你看看这世界。我也终于体会到当姐姐的滋味和妈妈的不容易。因为你，我们一家人没有睡过一天好觉，你一到晚上就哭，不让人省心。
虽然你有时让我恨得牙痒痒，但有时又让人爱得不行。两个多月的你，见人就笑，不时发出银铃般的笑声。那笑容仿佛可以把人的心融化，忍不住去掐你那柔软的小脸蛋。
时间飞逝，转眼你即将度过来到这世界上的第一年。
你就像一个制造惊喜的小礼物，从“咿咿呀呀”到会叫“爸爸妈妈”，你让他们喜笑颜开，仿佛所有受过的苦烟消云散。从不敢下地到逐渐站起来稳稳当当地走，这中间花费了多少时间呀！你总是在不经意间长大，让时间悄悄流失。
每个大周放假回家，在最疲惫不堪的时候，打开家门总能听到你笑着叫“姐姐”，并冲过来抱住我的腿。疲惫仿佛一瞬间烟消云散，取而代之的是满腔喜悦。
你会在我关门
我觉得这就是我们间的“心灵感应”，你在我矫牙的时候皱着小脸盯着我，想扳开我的嘴“一探究竟”；我在你快要掉下床的时候，冲进去把你挪正；会在你悄悄在我房间门口叫我时，和你一唱一和……
因为你，我没有睡过一天好觉，没有好好度过一个周末；但也因为你，我从“1”变成了“2”，我成长为一个姐姐……更因为你，我想让整个世界变得美好。
我的脊背如荒丘，而你却把它当成整个宇宙。未来还很长，我们一起走，一起奔跑吧。
走让我们一起奔跑初二作文 篇2
昨天下午和雅茹看完电影，下了公交车朝家走。和我一起下车的还有一对祖孙。
或许是马上走到母校了吧，或许是离家不远了吧，我一下车便快步向前走，没有注意到身后的祖孙俩。走了几步，已经落他们一段距离。这时，耳边响起了类似跑步的声音，扭头一看，原来是那个五六岁的小男孩，边跑边回头看那位老人。他跑得很慢，几乎是挪动着步子在跳。我没在意，继续朝前走。一会儿，我觉得他离我越来越近，我感到很惊讶：我走的不慢呀，为什么他跑的那么慢还追得上我？是他加速了？我被好奇心驱使着再次扭头看，他还是那个速度，甚至比刚刚还要慢，不过他始终在跑。
疑惑间，他竟超过了我。等我回过神，他已经落我很远。我大步去追，可是追不上。我不再去理会，自己走自己的。可是我心中还在疑惑……“他跑得如此慢还追得上我，是我走的慢吗？”不，是他一直在跑，从未停止。这引发了我的思索。
是呀，只要坚持着，只要在跑，无论跑得多慢，也是跑，终会比走要快。走再大步，也是走；跑得再慢，也是跑。
学习是不是也亦是如此。每天或每次考试进步一点点，或许在当时看来，那一点点和没有进步是划等号的。可是久了，若一直保持着每次进步一点点，那么成绩一定会有喜人的那一天。体育老师曾在测试时说过，“如果这次跑步成绩没有超过上次就不行，等着受罚，你这段时间难道没吃饭没喝水吗！没一点长进！”这看来严厉的话语，其实含着很深的道理。进步一点也是进步，退步一点也是退步。一旦超越他人，并一直坚持跑着，就很难再被超越。但如果超越了他人，骄傲了，放慢了步子，你就会成为《龟兔赛跑》里的兔子。
其实除了学习，生活中很多事也与这个道理不谋而合。每个人
走让我们一起奔跑初二作文 篇3
千万别停下脚步，否则世界就会忘了你。——题记
让我们一起奔跑起来，让生命流动起来，让时光走动起来……
时光轮盘飞转，岁月的传送带将我们带入初三的殿堂。“初三”，对于中学生来说是一个可怕的名词。
初三的生活对于我来说越来越力不从心。每天家里、学校两点一线的生活令我厌倦，学习的重担压在我肩上，令我不能自主呼吸。不仅要胜不骄、败不馁，还要不断时刻激励、勉励自己；不仅要在学校听老师如唐僧般的念经，还要在家里接受家长“苦口婆心的细心教导”；不仅要承担学校千斤般重的家庭作业，还要掀开堆如小山般的课外作业；不仅要做老师的好学生、同学的好榜样，还要做父母的乖乖女；不仅要注意方法，还要注重效率。
有一次，我为了卸下肩上的一点重担，就整个周末都在玩，结果，星期天晚上都在补作业，星期一上课时没有
时间不会因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步，迎着秋日的初阳，照在脸上，雾在天空中飘散，枯叶似枯蝶一样不断地乱飞舞，路上的行人在不停地急匆匆地赶路。
然后，我跑累了，停了一下。阳光还是照在我脸上，雾还是在天空中飘散，直至消失，枯叶还是似枯碟般地乱飞舞，路上的行人还是在不停地急匆匆地赶路。我思索着：如果我在初三的生活中停顿一下，同学们还是在不停地努力，老师们还是在不停地传授知识，时光还是在不停地流走。只有我，还是停在那儿！
难道我就甘愿这样，任着所有人都相互竞争，相互努力，相互强大，任这时光放肆地流走，让他们忘了我这个因为一时累而停住脚步的人？
不，我不甘愿这样。我要跑起来。
我跑起来了，生命在流动，时光在流转……
走让我们一起奔跑初二作文 篇4
此时，十二岁的我坐在考场，热血喷涌、心脏跳动如雷，我是紧张吗?害怕吗?不，我是为我手中的笔穿越时空来看你而心潮澎湃、怦然心动!
梁公曰：少年强则国强。
少年智则国智，少年富则国富。梁公之“富”绝非财之“富”，而应是我们少年头脑之富、
少年独立则国独立，少年自由则国自由。今天来考场的路上，我被无数送考的叔叔阿姨感动了，生养十二载，艰辛与谁说!但我的爸爸妈妈没有来，是我把他们“按”到家里的，我已十二岁，小升初是你们的，更是我自己的，我是青少年，此时不独立更待何时!此时不自由何时可自由!唯有独立才可享真自由、才可言顶天立地好男儿!爸爸妈妈谢谢你们，我定不负韶华、更当不负养育之恩!
这是最差的年代，君不见空喊口号者误国殃民;这是最好的年代，君不见国富民强复兴可期;这是最差的少年，君不见蹉跎光阴者憾负青春;这是最好的少年，抬头看，考场少年皆英雄!
怦然心动了吗?但十二年前的我要告诫你：心动永远不如行动，只有脚踏实地的耕耘才可将理想的种子种下、发芽、开花、结果!
少年，我们一起奔跑。
走让我们一起奔跑初二作文 篇5
也曾有过平庸中无尽的等待，也曾有过挫折后空空的叹息，也曾有过失落后长长的抱怨……于是，成功也很少光顾。但，一次失败后奋起直追的.“奔跑”经历却让我尝到了成功的甜头。
那是源于四年级的象棋比赛，原本自信满满的我却名落孙山。沮丧之时，看到队友们喜笑颜开，心里便暗暗发誓：一定要在下一次象棋比赛中取得好成绩，一定不能辜负老师的期望。
为了实现这个目标，我付出了整整两年的努力。每个星期六，不管刮风下雨，还是下雪，我都准时去老师那儿训练，常常一下就是半天；平常在家里的时候，我也总缠着爸爸陪我下棋，以提高我的实战水平；我还经常一个人看看棋书，布布开局，练练中局，下下残局，有时还和电脑杀上几盘，沉醉其中……
不懈的努力终究有了回报。两年的训练让我的棋艺大有长进，上了六年级终于拿到了参加县象棋比赛的入场券。
第一轮比赛开始了，出师不利，我遇上了一个强劲的对手，开局就杀得难解难分。突然，他趁我疏忽的时候偷吃了我一个炮，形势立刻对我不利起来。我更紧张了，额头上沁出密密一层汗珠，手心里直冒汗，腿也不听使唤地颤抖起来。很快，满盘皆输，连被对手将了军还浑然不知，只得缴械认输。
走出比赛场地，我不禁垂头丧气：唉！这两年的努力又白费了！看来又是竹篮打水——一场空啊！老师看见了，快步走过来，摸摸我的头，语重心长地说：“你刚才太紧张了，发挥完全失常。下面四局比赛还有机会，一定要心平气和面对对手，相信自己，奔跑起来：不要抱怨，不要等待，大胆进攻，这样才能发挥你的最好水平。”我点点头，若有所思。
接下来的四局，我一改第一局的被动作战，而是主动出击，凭着一股志气，全力以赴，过五关，斩六将，最终以3胜1负1和的战绩获得了二等奖。
手捧红艳艳的奖状，我的心情再也不能平静了：如果两年前我因失败而放弃训练；如果第一轮比赛中因失利而退缩；如果……这份成功就会与我擦肩而过。看来，在失败和挫折中，只有看准目标，让自己处于奔跑的状态，不懈努力，才会取得好成绩。下棋如此，人生更是如此。
“激水之疾，至于漂石者，势也。”这话说的一点儿也不错。朋友们，让我们一起奔跑起来吧！给予自己的力量，向着目标飞奔。奔跑的人生更精彩！
走让我们一起奔跑初二作文 篇6
一直的一直的往前走，把眼中所有梦都交给时间。现在离中考还有不到一年的时间了，而你的成绩却还是那么差，想考FZ？做梦！我知道现在的你成绩是很差，但你也不是一点底子都没有的，加把油还是可以的，现在的你很颓废，没有目标，似乎也没有那个精力，可相信我，这只是暂时的，从现在开始，放弃手机，电脑，一切都还来得及。就像你说的，多看书，少
你的成绩很差，可我的更差，我都没有放弃，你为什么要放弃？从现在开始我们一起努力，好吗？你说你没有动力，可支持你的家人，你的理想，不正是最大的动力吗？你的理想是多么的伟大，你真的要放弃吗？难道你真的要等到中考结束后再后悔吗？你有没有想过，等到中考结束后，你的同学，朋友都考上自己理想的高中，而你，没有，你是什么样的心情，你还有颜面见他们吗？我看了你发的说说，你说，考不上FZ，你就去死。你真的愿意去死吗？你不愿意，我知道，你是最不甘放弃的那一个，即使明知不可能，也要努力的那一个，因为你不甘心，你喜欢挑战，喜欢反驳大家的观点，不喜欢人云亦云。以前的你，别人说什么，你都喜欢和别人对着干，可是现在的你能？就因为你的哥哥姐姐们考好了，你没有，就放弃了。
我不想看到现在的你，我知道，你也讨厌，你不想安于现状，所以，让我们一起努力，好吗？你说，没人懂你，但我懂啊！我知道你不喜欢解释，懒得和别人计较，尤其是触碰你的底线的人，大家说你有度量，其实不是，你是懒得和这些人生气，你觉得和这样的人浪费情绪。你说，你很笨，所有人都说你很笨，你也这样觉得，你的反应总比别人慢半拍，经常做出愚蠢的行为，可那看似不理智的行为只有我知道，你是经过深思熟虑的，虽然只有那短短几秒钟，你却已经把整件事理的清清楚楚，你总说自己笨，不如别人，但其实你是最聪明的那一个，你的随机应变能力很强，总是把事情做到最好，即使结果看起来结果很糟糕，可是你知道，只有那种情况才是最好的结果。你的反应是比别人慢一点，但你那是在思考啊，即使慢又能怎么样，结果不还是你赢？遇到事情时你比别人都要沉着，稳重，面对突发情况你也可以镇静自若，不是吗？就凭这点，你就可以完胜，你真的很聪明，给自己点自信心好吗？你可以的。即使最后你失败了，但至少你努力了，你不后悔，再说，中考失利，并不代表高考失利，高考失利，并不代表以后的人生失利。时间可以证明一切，暂时的失利，他终究都只是暂时的。更何况，只要你努力了，是绝对不可能失利的。
别人比你我基础好，他用走的，那我们就用跑的。别人累了休息，我们不休息，接着跑，早晚有一天，我们会超过他们的，只是时间问题。所以，别放弃，别过早的给自己定下结论。一切都还来得及，让我们一起努力。你，还有我。你的知己兼闺蜜。
走让我们一起奔跑初二作文 篇7
该往哪里走？告诉自己不要想得那么多，但是，有些东西是无法自制的。
仿佛会耗尽整个青春的能量的一年。被浓厚墨重彩代代传说，让将走过的人期待有惶恐，让走过了的人感慨又思念。当我也把它消磨得差不多将尽了，竟是三年的轻描淡写。
初期第一学月考时，下起了小雨，缠缠绵绵暖昧的雨线，在碎碎念着来到的是春天。我对时间开始敏感起来，校门口的木棉花开得很旺盛，红彤彤一片。从那个时刻起，在我们班教室已摆出崭新的中考倒计时牌，在端坐这写字发现发梢已长到扫遍试卷时就常常会在某些不经意间的瞬间闪过六月近了的意识。然后，心底里清晰起来。是慌忙？是期盼？还是道不清爱恨的梦的渴望？
本已忙怀希望走过，但期中考后成绩却名落孙山，我已拿不出小学时在那场无形的战场中拼搏的斗志了，我已不能像七八年级那样自信，我也不喜欢穿梭在高手间了。在课余时间，反倒想计划一个人的旅程。今天一模的最后一天，当考完最后一科化学时，天依然下着小雨，叶儿哗啦啦的摇着。它在嘲笑着谁？怎么啦？我可以一如既往地安慰自己，这只是一次“意外”但毕竟过了这么多意外，我的意志也被磨光了，信心也随之动摇。我不知道为什么成功总是那么遥不可及，失败却总与我同行。
挨挨挤挤的备考生活里，孤独收集细细密密的心情。冗长的路途，不知道尽头叫什么名字。走下去吧，只管走下去就是了。于是，有时候错觉穿过庞大的雾，眼前还是雾。可是，六月正的要到来了。总有什么会改变吧？总有什么留下吧？我们深深浅浅的命名初中生活，我们用力或不用了抓着的初三。
同学小A很聪明，但就是不用心读书，他说读书不好玩，没有兴趣。但是，每次考试他的成绩还不错，如果他认真读，那会更优秀。我给他温馨提示：少壮不努力，老大徒伤悲。风雨过后见彩虹。Ibelieve。突然间发现小B不是那么活泼爱玩了。而是看见他总投入在题海战术中，这使我想起了三年前的约定，三年前约定在三年后考上同一所高中。现在朋友小B的分数已越过了约定的学校分数了。而我，还有一段距离。我是否违背了承诺？是不是意识到34天里应该怎样？
不应该放弃，因为我还有我的另一片天地。每天在同一时间里，都有清茶最细腻入微的安慰。翻阅书声里。心里安静的想念。沉甸甸的梦想。带来慢慢踏实。黑板上倒计时溜走的数字里对写一个天亮下一个晴天的期待。这是再平淡不过的浪漫，如果有梦的方向，用心，用力，便好啦。
就像一场马拉松比赛，我们不知道下一秒怎样，只能让身体保持平衡快马加鞭地奔跑最重要，鼓足多大的勇气经历多深的挣扎只为了抵达成功。开始一场酝酿了十几个年华的旅途，有何必掂量哪个风景最美，只要拥有曾经勇敢过就好。
诚挚纯洁的期许“我们要美丽而骄傲，那里我们的六月和人生”让我们坚定走着脚下的路，同所有的初三学子一起等待六月的微笑。我相信，我们可以抵达最明媚的仲夏。气参加这场华丽的马拉松比赛。
走让我们一起奔跑初二作文 篇8
春天，又是一个春天。
窗外的阳光碎碎地洒落到了地面上。
挂在墙角的风筝好象在对我微笑。
拿起它吧，到田野去！
去释放你心中最美丽的春天。
温暖的阳光照得你有点想睡的感觉，是吧。那么，骑上一辆单车吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱儿歌吧，或许，它在你12岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂，嗡嗡叫……”小时候的你，扎着两个朝天辫，跑在这田坎上，嘴里哼着这首歌，像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟，它还认识你吗？不认识了吧，确实，现在的你，长多高了，比油菜花都还要高出那么一大截呢。
是呀，你记得那金色的油菜田吗？那可是你童年的美好记忆呢。当初，你总爱爬到那高高的田坎上去，欢笑着奔跑在油菜花中，你还踩倒了很多花呢，可你呢，又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿着一个瓶子，看着它们在里面嗡嗡地飞，玩够了，打开瓶子，哈，你赶紧跑开了。你看，那朵花上的蜜蜂，还认得你这小冤家吧？它在你的头顶飞来飞去，不过，你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧，用翅膀来创造这世间最和谐的音符。
你笑着停下车，拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手，老朋友，还记得你曾经调皮地摘下我的枝条，围成你的“王冠”吗？你笑笑，给风筝拴上了线，风筝越飞越高，你可不敢脱手，还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗？你还去和弟弟追它呢，追呀追，都忘记了时间。你手里的这个风筝，是你的第几个啦？破坏大王般的你，许多风筝都被你给弄烂了。风筝，就让它好好地飞吧。你就躺下来，吹一吹春风，晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼，忘记一切，在阳光下，幻想你心中的春天吧……
迷茫之中，你还是快收起风筝吧，已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车，带着满心的春天之景，就要回家了。再见了，路边的老柳树、再见了，田中的油菜花、再见了，嗡嗡的小蜜蜂！骑着单车，在小雨中，乘着春风，一边走，一边哼唱着：‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了，那么，就用它来赞美春天吧。
呵，春天，春天，它正在召唤你呢。来，朋友，和我一起，放开书本，到阳光下、到田野里，去拥抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！
走让我们一起奔跑初二作文 篇9
周四，我们盼了很久的运动会终于如期而至。那跑道上飞奔的身影，不经意洒下的汗水，胜利时嘴角的微笑，失利时彼此的鼓励……全都刻在我心里，难以忘怀。
令我印象最深的是许多跑的800米。我本是小浦的“服务生”但由于她身体原因，小浦未能参加任何项目，于是我就和同学们一起“陪跑。”下午，我们承诺要陪许多跑800米。在发令枪响的那一刻，我们与许多一起并肩奔跑，还有许多的妈妈。
在烈日的炙烤下，陪跑的十几名同学有的热的停下了，又咬起牙跑起来；有的汗水如雨水般挥洒，却依然坚持没有放弃！我的耳边总是起伏着：“许多加油！”“别停下！不要放弃！”的呐喊，我的内心深深被打动，也跟着吼了一声：“许多再快点！我们和你并肩跑，你不是一个人！”两圈跑道，说长，不是很长，说短，却又不短。但这800米中，包含的却是无尽的友谊。从起跑到终点，我从未停下，第二圈，我们都跟着许多的步调，她累了，我们也放慢下来，鼓励她坚持下去；她快，我们也飞奔着如影随形。在她冲过终点的那刻，多少人振臂高呼，多少人抑制住兴奋的泪水！我们近乎半个班的人陪许多跑，不是为了让她有登上第一宝座的压力，而是为了看到我们与她一起冲过终点的那一刻，让许多知道，她从来都不是一个人！
永远忘不掉，800米结束时，几个同学累得勾肩搭背地喘着粗气，当然少不了许多。因为，那是我们之间最纯真的笑脸啊！800米，我们永远一起跑！
走让我们一起奔跑初二作文 篇10
今天晚上，我跟往常一样做完作业、练了会电子琴和毛笔。这时爸爸准备下楼跑步，他问妈妈：“你要不要去啊？”妈妈今天很积极的说：“要！”我听到这话，也赶忙去穿好跑步鞋，跟着爸爸一起下楼啦。
爸爸带领我们做了一小会热身，然后他在前面，我在中间，妈妈在后面，我们排着这样的队伍跑步前进。我跟着爸爸在前面跑着跑着，过了一会儿，我转头一看：哇！妈妈不见了！我马上停住，等了下，哦！妈妈在后面气喘吁吁的走过来了，她咕哝着：“哎哟，不行了，不行了，我跑不动了，第一天跑步，就这样吧，以后每天进步一点，每天多跑一圈。”我跟妈妈说：“好！”，于是我和妈妈停在原地，喘着气，等着爸爸回来。
我和妈妈的第一次跑步就这样结束啦。我们决定以后都要跟着爸爸一起跑步，锻炼好身体，那样就比较不会经常感冒了。
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