一路芬芳初二作文

2020-12-17 初二作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的一路芬芳初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一路芬芳初二作文1

  相逢是首歌

  ———题记

  宁静的夏夜,温馨的橘灯下,看着小学的毕业照又想着如今初一的集体照,心底溢满了莫名的伤感和无言的感动。岁月在回首之际已悄然流逝。步入初中新生活的我,对这个大集体乃至整个学校都充满了好奇感与新鲜感。在短暂几周与同学们的相处中,彼此之间都留下了美好的印象,但同时让我印象深刻的也有与小学截然不同的学习生活。

  任凭弱水三千,我只取一瓢饮。这一瓢就是我最钟爱的语文课堂。我们的语文课堂是感性、诗意、激情澎湃的;我们欣赏过西部的雄鹰、东海的潮汐、北国的雪景、南疆的椰林;我们收藏过春的温馨、夏的火灸、秋的丰硕、冬的冷峻;我们感受了孔子的博大、孟子的仁义;诸葛孔明的聪颖机智、陆游;文天祥的拳拳爱国心……在梁老师的语文课堂上,我们一起笑谈天地今古,苦究字词句篇;在课堂上,我们有掷的有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索,还有对老师的挑战与质疑……我们共同生活在C1111这个大集体中,快乐着我们所快乐的,期待着我们期待的……

  啜饮着杯杯香茗,对着那午后的阳光,翻晒着一个又一个如梦似幻真实却又美丽的往昔的快乐时光,那份惬意的感觉,那种甜蜜的'滋味,久久滞留心间,久久回荡心里。

  在这个寂静的夜里,我又想起了军训时的一幕幕,大家迈着整齐划一的脚步;喊着斗志昂扬的口号;站着笔挺的军姿;流着自豪的汗水,它满载着我们的希望,承载了我们对军人生活的敬仰以及对新学校新生活新面孔的期待!我们的教官是一个严以律已的人,为我们作好带头作用,一个个动作标准规范,汗水留了下来,也不去擦。我知道,这是为了我们也能养成像军人那样好的习惯。一个上午,教官军绿色的上衣湿了一大片,口干舌燥,喝的水比我们少,休息的时间比我们少,还要想法子在休息时间带我们做游戏……教官同我们一样都是90后,但却比我们懂事许多,我们的何教官将是我们学习的榜样!

  佛说,前生500次回眸才换得今生的一次擦肩而过,生命本就是一场漫漫漂泊的长旅,遇见了谁都是一个美丽的意外与惊喜。我们共同漫步在人生的花季,甜蜜着我们的甜蜜,幸福着我们的幸福。

  相聚是种缘……愿快乐生活每一天。

一路芬芳初二作文2

  有一种芬芳,叫“书香”,让我深陷其中而无法自拔。

  在那种芬芳下,我感受到了“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的那份超然,体验到了“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气,想象出了“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄惨,我领悟到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信。

  在书香的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,懂得了我们这个世界是真善美与假丑恶对峙的空间。她让我更加相信,人性美的闪烁是宇宙间永不褪色的光辉。

  “初叩”书香大门,就迎来了那芬芳,是妈妈指引我的。妈妈教我吟唐诗、背宋词,我记忆中最美好的场景就是妈妈牵着我的手,走在柳湖边一起背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等古诗词。记忆中最深刻的一句话,是妈妈在给我讲人鱼公主的故事时对我说:“人鱼公主的一生都想变成一个人,但她却不知道,在她为了帮助别人而牺牲自己生命的同时,她已经成为了世界上最美丽的人!”是这一切让我获益匪浅。

  “进入”书香大门是几年前的事情,从此我的生活就溢满了书香的芬芳。恋恋不舍的是黛玉的葬花词:“花落花飞花满天,玉消香断有谁怜”。不忘的是苔丝的温柔与三毛的细腻。我对《家》、《春》、《秋》的结局也难以释怀:记得去年夏天来到秦淮河,我仿佛看到了朱自清笔下那桨声灯影里的秦淮河,于是我想:在剑桥大学的康河柔波的美丽映衬下,是否还有一位诗人在吟着:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”。在遥远的撒哈拉沙漠中,是否还有一位坚强的女士在竭力的描绘着她内心中那无法摧毁的“梦中小屋”。

  《简爱》、《老人与海》、《穆斯林的葬礼》……这一切都散发着芬芳。我深深地为之而陶醉!欲忘却,已不行;欲自拔,已无力!

  书香的芬芳,已浸透了我的心灵,扎根在我的脑海,随着我的成长,她早已根深蒂固,那就让她们继续吧!继续留在我的灵魂里作为我的动力,伴我一起成长下去,伴随我的一生!

一路芬芳初二作文3

  茶能醉我无需酒,书能香我何需花。一路走来,伴着书香,浸着芬芳。

  书中的易安,或许是最芬芳的。

  “倚门回首,却把青梅嗅。”这时的易安,年少,是一名在豆蔻年华的少女,无忧,无虑,没有身世的羁绊,没有世俗的纷扰,只有闭月羞花的美貌,与那无尽的才情。回首的这一嗅,占尽了夏日的风情,也不禁想起了心动的瞬间。少年时期,花开四季,就在那生命的瞬间,绽出芬芳,望见美好。

  “试问卷帘人,却道海棠依旧。”此刻的易安,青春年少,爱情无忧,也不禁伤春起来,春天总在月色的朦胧中褪去,此时易安所感,不过是无可奈何的花落和似曾相识的燕归罢了。春红逐渐消去,而夏绿默默滋长,不因春天褪去而去的,只有这海棠的芬芳了罢。“知否?知否?应是绿肥红瘦。”这海棠的芬芳,似是伴着易安直至晚年。正如她所写“长记海棠开后,正伤春时节。”与其说这是对海棠的回忆,不如说是对年少的无尽怀念。在时光尽头,海棠的芬芳依然萦绕。

  “此花不与群花比”梅花,或许是易安最喜爱的花,或许易安并不懂得“梅花香自苦寒来”的道理,仅仅是那种单纯的喜爱。爱这梅花的美丽,爱这梅花醉人的芬芳。或许,这不仅写的是梅花,还是她自己。作为一个女人,易安多少有些自矜的,她是父母宠爱的女儿,丈夫深爱着的妻子,她有这骄傲的资本,认为自己无尽芬芳。只可惜,到了晚年,一切都变了。正如她所写“年年雪里,常插梅花醉。”她也未曾想到,再次遇见梅花,竟是这一种心境,眼前的梅花,似乎从未曾改变,可是身边,再也没有赵明诚温暖的手,真是“物是人非事事休”往事如此美好,却总让人黯然神伤,“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻”醉人的不是酒,是这一刻的芬芳,这一刻的安宁与美好。手中的梅花一片片凋落,芬芳一点点散去,宛若易安的凋零。还想回到最初,回到那份最初的芬芳,那里,时光宛若从未开始。

  默默合上这散发着香气书页泛黄的书,眼前似乎出现了那如花一般凋零的易安,似乎嗅到了这一朵朵花的芬芳气息。

一路芬芳初二作文4

  所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却已忘了是怎样的一个开始,是什么时候,我踏上了成长的旅途……

  ——题记

  在芳香四溢的旅途中,身体在茁壮成长。从开始的“咿咿呀呀”,到牙牙学语,再到如今的伶牙俐齿,这是生命多么伟大的一个进阶。刚出生的婴儿是不会说话的,当我想要什么东西的时候,也不过是伸着手,咿咿呀呀的喊罢了。但是我没有放弃,我开始跟着家长学说话,刚开始只能从嘴里憋出四五个字,但我没有放弃,因为我坚信,谁成长的旅途都不是一帆风顺的。终于,在我不屑的努力下,我可以流利的说出一句话,可以和人们交流,可以和小伙伴们谈天说地。

  在芳香四溢的旅途中,头脑在茁壮成长。从开始不知道“一”是多少,到九九乘法表,再到现在的不等式组,这是我成长最好的证据。知识从没离开过我,他陪了我十五年,第一次和他接触,是那么的枯燥而无味,他让我感到厌烦,对随着时间一天天过去,我对他的认识也一点点改变,他是最能让我受益的朋友,于是,他逐渐成了我最好的朋友,他丰富了我的知识,开阔了我的视野,让我原本黯淡无光的生活变得多姿多彩,把一个幼稚无知的小孩“打造”成一个见多识广的知识分子。

  在芳香四溢的旅途中,内心在茁壮成长。从开始遇到困难就哭着找人在芳香四溢的旅途中,内心在茁壮成长。从开始遇到困难就哭着找人帮助,到泪水在眼里打转转接着嚎啕大哭,再到冥思苦想永不放弃。成长的旅途中挫折和困难是不可避免的,它们曾打败过我,但我不曾放弃,也正是这些困难,不仅没打垮我,还把我锻炼成一个永不言败、不怕困难的男子汉,他让我遇到事可以冷静乐观的处理,可以独当一面。

  成长路上的艰辛也好,快乐也罢,正是因为有了它们,才有了今天这样的我,成长,永不停歇!

  所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩汤汤,只是为了汇入大海汪洋;所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上;所有的力量都汇聚一堂,不管旅途有多跌宕,只是为了,成长……

  ——后记

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